人生中有希望，也有失望，希望和失望的交錯組成了多彩的人生。只有正確對待希望與失望，我們的生命才可能充滿陽光，因?yàn)樗鼈兌际巧顦氛轮袩o法抹去的音符。這里給大家分享一些初二寫希望的作文，歡迎閱讀!

初二寫希望的作文1

我希望未來的一天里，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，成為了那一個受人尊重的老師。

我的希望也就是如今一直引領(lǐng)著我前進(jìn)的那一束光明，希望之光是如此明亮，讓我們得以獲得勇氣在迷霧里一步一步向前，并且腳步絲毫不亂，無比堅定。

在我希望我成為老師的那一天，我心里對我的老師充滿著敬佩。她是如此的偉大，面對每一位學(xué)生都是如此的充滿著耐心與信心。多少因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好而變得消沉亦或叛逆的同學(xué)，在老師的開導(dǎo)下，一點(diǎn)一點(diǎn)的變得充滿著自信。之后，也在老師的幫助下，走出了重重困難，突破了學(xué)習(xí)上一個又一個的難題。最終，迎來了屬于自己的進(jìn)步。

老師的臉上始終帶著對我們鼓勵的微笑，這就是一種力量，這種力量讓我們充滿著勇氣向前，讓我們不懼前方的重重困境，讓我們始終朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

那也是在我考試失利的一天，那一天，老師逐題的向我講解我試卷上的錯題。并且還在我的這些錯題之中發(fā)現(xiàn)我所存在的知識漏洞。老師一直都很溫柔，在為我講解這些難題的時候，全程的語調(diào)都很溫暖，完全不會讓我感到有任何的壓力。

而我，也就是在那一天里，我心中有了一個無比明確的目標(biāo)，那就是將來的我也一定要成為一名老師，成為一名好老師。

后來，當(dāng)我將我內(nèi)心里的這個目標(biāo)對老師說了后，老師微笑著對我說將來的我一定能成為一名好老師。老師篤定的語氣給我?guī)砹藷o盡的希望。

我希望將來的我會成為一名老師，我更加希望如今的我能夠腳踏實(shí)地的走在我的目標(biāo)之路上。希望就是我心中對自己的肯定，我相信自己未來一定能成為那一個受人尊重的老師。

初二寫希望的作文2

“光陰似箭，日月如梭”，時間總是在我們不經(jīng)意間飛逝，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了。

我作為一名新生，來到了這個陌生的校園，來到了這個陌生的班級，心里似乎有些害怕。不過時間可以消除一切煩惱，經(jīng)過了這段時間的接觸后，漸漸的也認(rèn)識了一些新同學(xué)，我的心里也不會在那么害怕從而感到陌生了。在這個意境優(yōu)美的校園里，上課時，總會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲;下課時，會看到一些活潑可愛的孩子們在一起嬉戲。看到他們，讓我想起了兒時的我，想到了和同學(xué)們一起跳繩，一起打打鬧鬧的場面。如今，我以是中學(xué)生，再也不能像兒時那樣貪玩。

我的初中生涯已經(jīng)走了一半，而這是不是應(yīng)該讓我提高警惕呢?是的，在今后要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在課外多閱讀，老師上課時提前預(yù)習(xí)，這樣才能讓語文成績提高。對于數(shù)學(xué)，平時要多做多練，上課時要保持效率。當(dāng)然，科學(xué)跟歷史也是很重要的，在課上多做筆記，課后多讀多背。最重要的還是英語，老師講的單詞要利用課余時間去背，課文要注意語法，這樣英語成績才會逐步前進(jìn)。新學(xué)期新計劃，每天要合理安排時間，有規(guī)律的去做每一件事。

只有勤奮學(xué)習(xí)才能取得優(yōu)越的成績。因?yàn)椋禾觳攀前俜种坏撵`感加上百分之百的汗水。

初二寫希望的作文3

9·1號新學(xué)期開始了，今天開始是所有父母的解放日，但是卻是所有孩子的“災(zāi)難大片”開拍之日!

跟往年不同的是為了就近入學(xué)我今年換新學(xué)校，帶著復(fù)雜又好奇的心情我來到了這個陌生的學(xué)校，沒有熟悉的面孔的一切都很新奇。

我被分到了8年一班，一進(jìn)班級就所有的同學(xué)齊刷刷的看著我，讓我感覺有點(diǎn)害羞。還好有熱心的同學(xué)幫我指引座位讓我入座。這時走進(jìn)一位非常和藹的老師，她就是我們的班主任—盧老師。她帶著一絲憂郁的表情宣布著五一班接下去的安排，那就是——分班!

宣布完決定，頓時全班唉聲四起，因?yàn)閷⒂兴姆种耐瑢W(xué)被分到其他三個班級，這也意味著每個班級都是全新的組合。他們有的不舍有的不安，這種心情我很能體會!一系列的分班步驟完成之后，我們正式組成了一個全新的班級這時我心里覺得比較踏實(shí)了，因?yàn)槲腋械耐瑢W(xué)一樣都是全新的開始!

新學(xué)校新學(xué)期新希望，我希望我能為一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個講文明懂禮貌，跟同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，放學(xué)不亂沖泡讓老師放心的好學(xué)生。當(dāng)然，我更希望我新學(xué)期成績能大幅度提升全科得優(yōu)!

初二寫希望的作文4

花兒有個希望，希望天空給它太陽,云兒有個希望，希望風(fēng)兒把它帶入天堂,蜜蜂有個希望，希望四季都有花香……我也有個希望,希望媽媽不要再生氣。

獨(dú)生子女的我，從小受到爺爺奶奶的疼愛，有點(diǎn)嬌縱、有點(diǎn)頑皮、有點(diǎn)任性。媽媽的話總是左耳進(jìn)，右耳出，經(jīng)常出“事故”。比如興高采烈地踢足球，足球“飛”碎了窗戶玻璃;經(jīng)不住課外書的誘惑，上課享受“大餐”;為一點(diǎn)小事和班里的同學(xué)“唇槍舌戰(zhàn)”或“拍武打片”……讓媽媽一刻也不得閑，有時氣得她差點(diǎn)暈倒。

記得剛開學(xué)不久的第一單元數(shù)學(xué)考試，我考了一百分。這可是“開門紅”啊，我高興地捧著考卷親個不停，拿著“戰(zhàn)勝品”，到處向爺爺奶奶、叔叔阿姨討“獎勵”。媽媽知道后，生氣地說：“杰霖啊，你怎么能這樣到處炫耀!成績屬于過去，未來仍需努力，記住驕兵必敗啊!?！惫?，在以后的考試中，我總是和一百分“擦肩而過”。

前些日子，我瘋狂地迷上了“網(wǎng)絡(luò)游戲”。一放學(xué)到家，就與電腦“親密接觸”，“難分難舍”。媽媽知道后很生氣，語重心長地對我說：“杰霖啊，少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。你應(yīng)該帶著一顆上進(jìn)的心，上網(wǎng)做一些對我們學(xué)習(xí)、成長有幫助的事啊!”那時我低下了頭，知道自己錯了，心里很想告訴您：媽媽，您不要生氣了，我以后不會再這樣了!

上個星期，我和表弟為了爭一個玩具吵得面紅耳赤。爺爺奶奶來勸架，我還出言不遜地頂撞了他們。媽媽知道了生氣極了，拉長了臉對我說：“杰霖啊，你應(yīng)該懂得尊老愛幼啊!”那時，我紅了臉，心里很想告訴您：媽媽，你不要生氣了，我以后不會再這樣了!

因?yàn)槲业牟欢?，?jīng)常讓媽媽生氣，但媽媽對我還是一如既往地關(guān)心我，教育我。媽媽，我很想告訴您：我知道錯了，今后，我將以一名少先隊員的準(zhǔn)則時時規(guī)范自己的言行，請您不要再生氣!請您相信我，相信一棵不起眼的小樹，在陽光和愛的雨露的澆灌下，一定會長成參天大樹的。

初二寫希望的作文5

每個人都有自己的希望，但每個人的希望都不相同：饑餓的人希望得到一頓美餐，寒冷的人希望遇見一堆篝火，歌唱家希望自己的歌聲插上翅膀，初學(xué)寫作者希望自己的作品能變成那燙人的鉛字。

不同的人有著不同的希望，然而希望并不能夠只是空想。希望，它不是從天而降的一頂耀眼、迷人的桂冠，它是由長滿荊棘的金枝編成，躺在沙發(fā)上是無法得到它的;希望，它不是一泓自生的清泉，把甘甜輕易賜給所有人，不付出艱辛，是嘗不到希望的甜美的。

記得當(dāng)初我學(xué)小提琴時，雖滿心希望自己能奏出優(yōu)美的樂曲，成為一個小提琴家?？捎帜筒蛔】菰餆o趣又十分辛苦的練習(xí)，雖然幾乎每天都有媽媽來監(jiān)督我練習(xí)，但總是想偷懶。

有一次媽媽有事出門幾天，我一下子放下了小提琴的練習(xí)，每天和小伴們痛痛快快地玩耍。那幾日沒有因練習(xí)小提琴而產(chǎn)生的疲勞，我過得十分開心。然而，等媽媽回來后，我一拿起小提琴卻發(fā)現(xiàn)自己退步了很多。

是啊，希望不是一處掛在家門口的風(fēng)景，不跋山涉水，是欣賞不到它的美麗風(fēng)光的。空想希望，希望只會成為一個五顏六色的肥皂泡，一道轉(zhuǎn)眼即逝的雨后彩虹。那時的我尚年幼，不懂得希望只有鍍上汗水才不會變成失望，所以我的小提琴家夢最后無疾而終。

人不能沒有希望，可希望不能只是空想，就像我們仰望星空時也不可忘卻腳踏實(shí)地。希望是美麗的，而最美麗的花朵沒有經(jīng)過精心的澆灌，最終也只能枯萎，不會結(jié)出甜美的果實(shí)。因此，當(dāng)我在多彩的春季播下希望的種子時，再也不會忘記在充實(shí)和完成的路上努力地走下去，讓希望的五彩繽紛變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的碩果累累。

每個人都有自己的希望，但每個人的希望有大有?。耗鸽u的希望是一把谷糠，雄鷹的希望是藍(lán)天萬里，湖水的希望是低吟一首平平靜靜的搖籃曲，黃河、長江的希望是高唱一首生命不止的人生組歌。

不同的人有都會不同的希望，而不同的希望只有用心栽培才會有不同的收獲。