讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面小編給大家整理了鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀后感，希望大家喜歡！

鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀后感1

董老師在今天，來到立德。講起了他小時候的那段艱難歲月，他為了書，撿過香煙盒;為了書，曾拉過板車……他的童年很苦，非常貧窮……

可想想，董老師的童年苦，可他生活在愛中啊!小時候放牛，他才只有兩三歲，牛和放牛娃都有很多，可是為什么他的母親總能準(zhǔn)確找到他呢;那次喊魂，需在有老虎的夜晚進(jìn)行，他的母親是如何戰(zhàn)勝心中的恐懼呢;那次拉板車，口渴至及，同樣貧困的小姑娘為何讓他白喝茶水?這一切的謎底都是一個字——愛。

一個人苦不怕，貧不怕，唯獨沒有愛是最可怕的，愛如清泉，可以滋潤人的心靈。在董老師講的多個故事中，兩個充滿愛的故事使我難以忘懷。

耳邊仿佛傳來一個悠遠(yuǎn)的聲音：“猷寶呀，回來呀?！睂⒆拥膼凼沟眠@位母親戰(zhàn)勝了恐懼……在他的母親去世后，他也學(xué)著喊，就像當(dāng)年他的母親一樣，可惜“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，沒有回應(yīng)，回答他的依然是夜色，依然是一輪明月，顯得那么空、那么靜……。便流著淚。用手中的筆，寫下了一個母親，對孩子的愛。

第二個使我印象深的，便是他說拉板車的故事，赤著腳，在火辣的陽光下，拉著板車，光著背，汗水直流，累了也只能咬牙堅持。

董老師拉扳車，也只是為了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，渴了，買不起西瓜，只能撿西瓜皮，許多野孩子也為撿西瓜而爭著，打著…董老師當(dāng)年緊護(hù)著西瓜皮，是為了帶回家給媽做菜的。人訴說曾經(jīng)歷過的的苦難，總是有一絲酸楚的，老師一邊回憶、一邊訴說，看著他的眼睛，我仿佛看見了當(dāng)年的董老師，一個瘦小的小男孩。

生活在幸福中的我們更該努力，那句話：“不怕慢，只怕站“。成了我的座佑銘。是啊!人不怕腳步慢下來，怕的是停止前進(jìn)啊!不管做什么事都是這樣，人生也是這樣。我會像董老師一樣“不怕慢，只怕站”地跑下去!

鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀后感2

今年暑假，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》，令我深有感悟。這本書的主人公是保爾·柯察金，想必大家并不陌生。保爾·柯察金的一生是豐富多彩的，這本書講的是他從一個愚昧無知、愛打架的少年變成一個剛毅、勇敢，為國家做出貢獻(xiàn)的青年的故事。

少年時候的他十分調(diào)皮。他在學(xué)校最大的天敵就是他的老師——神甫。保爾恨透了這個蠻不講理的老師，將一把煙末撒在神甫家過節(jié)用的發(fā)面里，結(jié)果被迫輟學(xué)。后來，保爾被媽媽送進(jìn)了店里打工。一開始保爾受盡虐待，整天忙得腳不沾地，伺候不到別人就得吃耳刮子。但他也認(rèn)識了不少朋友，在朋友的幫助下，總算次次化險為夷。之后，保爾認(rèn)識了漂亮、文雅的女孩——冬妮亞，又在朋友的影響下參加了紅軍。在一次戰(zhàn)斗中一只眼睛失明了，但他沒有放棄，仍然做著力所能及的工作。保爾后來又參加了鐵路修筑，暴雨、暴雪、泥濘、饑餓，不管工作怎樣險惡，他仍然堅持著，奮斗著，最后終于修通了鐵路，但又因病在家中休養(yǎng)，最后完全癱瘓，雙目失明。但他仍沒有放棄對生命的執(zhí)著，開始投身于寫作中，終于出版了他的第一部長篇小說——《暴風(fēng)雨所誕生的》。作者奧斯特洛夫斯基借主人公反映了對當(dāng)時社會的丑惡現(xiàn)象的不滿，更告訴我們要向主人公保爾一樣有著鋼鐵一般的頑強(qiáng)意志。

在生活中，我們難免遇到挫折，但有多少人選擇了堅持?多少人輕易的選擇了放棄?對于保爾·柯察金來說，他遇到的挫折實在是常人難以想象的：他從小失去父親，也許你擁有一個幸福的家庭;他被迫輟學(xué)去打工，也許你一點都不珍惜坐在教室里的時光;他晚年全身癱瘓，雙目失明，也許你連閉著眼睛走一段路都難以忍受，但他卻做出了巨大的貢獻(xiàn)，他卻成了文學(xué)史上的偉人，他向我們詮釋了——鋼鐵就是這樣煉成的!

鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀后感3

寒假期間，我讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾的故事深深吸引著我，仔細(xì)閱讀，好像是看了一部特別勵志的電影。

這部書中的保爾就是作家本人，講述了奧斯特洛夫斯基的一生。他只上了三年學(xué)，就被迫棄學(xué)打工，在十月革命爆發(fā)后，年僅十四歲的他自愿加入了紅軍，參加過各種戰(zhàn)役，鍛煉成一名鋼鐵般堅韌的勇士。

保爾當(dāng)過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱，可他那驚人的毅力不禁讓人刮目相看，在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他是一個頑強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。最令人難以置信的是雙目失明后還堅持寫作，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大著作。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了，與保爾相比差得太遠(yuǎn)了。我們生在新中國，長在新中國，各方面的條件都很優(yōu)越，卻不知道珍惜，不思進(jìn)取。我以后要以保爾為榜樣，努力學(xué)習(xí)，勇敢地去面對生活中的挫折，正如保爾說的那樣：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人都只有一次?！比说囊簧鷳?yīng)該是這樣度過的;當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……保爾的故事給了我力量，雖然這次考試沒考好，但我不氣餒，我要找到原因，克服困難，取長補(bǔ)短。

以前我很軟弱，膽小怕事，不夠堅強(qiáng)，承受不住一點打擊，讀了保爾的故事，深深地觸動了我。以后我要像保爾一樣，努力戰(zhàn)勝一切困難，沒有誰的人生會一帆風(fēng)順，我要在風(fēng)雨中奔跑，逆風(fēng)也要飛翔，鋼鐵就要千錘百煉，一個人要成才，就要不斷地挑戰(zhàn)。相信終有一天，我也會把自己煉成一塊“鋼”，成為對國家、對人民有用的棟梁之才。

鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀后感4

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我的感觸很深，它是一本鼓舞人斗志、激勵人向上的好書。描寫了主人公保爾?？虏旖鹪诙韲蟾锩睦顺敝校瑥囊粋€倔強(qiáng)好斗的少年，逐漸成為一個堅強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。歌頌了他生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。保爾在戰(zhàn)爭中經(jīng)受住一次又一次的考驗，忍受著殘疾、失明所帶來的巨大痛苦，他戰(zhàn)勝了艱難險阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。

我很佩服保爾的精神，他的確是一個頑強(qiáng)的人，當(dāng)他受傷不得不退出戰(zhàn)場的時候，他仍然在后方不停地為社會的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時，他還是一如既往想方設(shè)法工作，爭取為社會做事。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。但他仍然堅決地拿起筆，再次頑強(qiáng)地與命運做起了斗爭。對呀!人不應(yīng)該屈服于命運，應(yīng)該奮斗終生、頑強(qiáng)拼搏。在小說中，我最欣賞其中的一句話：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！?/p>

讀了這本書，它讓我領(lǐng)悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。保爾他的一生非?？部?，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力!毅力給了他無窮的力量，所以，我要感謝保爾?？虏旖?，他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義，激勵我奮發(fā)向上，并不斷地去攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

千里之行，始于足下。我們應(yīng)該從小處做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，學(xué)習(xí)保爾·柯察金那可歌可泣的精神，以保爾·科察作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，為美好的未來不懈地努力和奮斗。

鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀后感5

《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的著作，著作中陳述的就是他自己的親身經(jīng)歷，文中的主人公保爾·柯察金的`原型就是作家本人。著作寫了革命戰(zhàn)士保爾從一個沙皇統(tǒng)治時代的懵懂少年成長為蘇維埃政權(quán)里一個優(yōu)秀青年的歷程。保爾·柯察金在12歲時，由于一個小小的惡作劇就被神父趕出了學(xué)校。所以他的媽媽只能帶他去車站食堂打工，這樣可以得到一些工錢。保爾在食堂里工作時經(jīng)常會被挨打，但保爾為了能不讓媽媽去做傭人，所以他一直堅持著，可他卻一心想離開食堂。

過了幾年的時間，保爾到了15歲，他可以去機(jī)車庫工作了，于是，保爾就離開了食堂，在這期間，保爾依然遭受著非人“不是人，不像人”的待遇，可是，他還是頑強(qiáng)依舊。后來，他在從事革命工作的朱赫來的啟發(fā)下，保爾對革命及革命思想有了清晰的認(rèn)識。所以他加入到了反侵略的戰(zhàn)爭中。在戰(zhàn)爭的生涯里，他在迅速地成長。戰(zhàn)爭中，他大腿挨了一槍，又被炸彈擊中，導(dǎo)致雙目失明，瀕臨死亡。難以忍受的疼痛讓他多次產(chǎn)生了自殺的念頭，但轉(zhuǎn)念一想，自殺就是逃避面對的困境，于是他就強(qiáng)忍著傷痛和疾病帶來的痛苦，堅持了下去。雖然保爾不能再回前線了，但他不灰心、不喪氣，反而以更堅強(qiáng)、更堅定的意志不屈不饒地立即投入了地方上的各種艱巨的工作。他殘疾以后，毫不灰心，仍舊刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作，并開始創(chuàng)作文學(xué)，對一個殘廢而又雙目失明的人來說這是十分困難的，每寫一個字，都要付出很多常人難以想象的力量。最終，他不僅僅以自己比鋼鐵還要堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫出了世界文學(xué)名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我在圖書館看到這本書之前就知道了這是一本名著，本來以為它講的是怎么把鋼鐵煉出來的，但其實是講怎么磨煉自己，讓自己變得更堅強(qiáng)的。在學(xué)習(xí)中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。當(dāng)我們失敗時，我們就應(yīng)以保爾為榜樣，鼓起勇氣，哪兒跌倒，就從哪兒爬起來，當(dāng)我們成功時，我們也應(yīng)以保爾為榜樣，繼續(xù)努力，繼續(xù)奮進(jìn)。我把這本書推薦給大家是因為我也想讓大家和我一樣，把保爾當(dāng)成自己的榜樣，在自己的學(xué)習(xí)生活中，勇于戰(zhàn)勝困難，以頑強(qiáng)的毅力和意志獲取更大的勝利。