生活中，我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個(gè)人給你留下深刻的印象，令你至今難忘?忘不掉的就讓我們銘記在心里吧。你知道怎么寫有關(guān)難忘的人初三作文嗎?下面給大家分享關(guān)于難忘的人初三作文，歡迎閱讀!

難忘的人初三作文600字1

要說令我難忘和悲傷的人，那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都會(huì)做善事。他也是我們一家很多人心中的榜樣。外公他很勤勞，他到我們家來住的時(shí)候，幫我們操勞家務(wù)，做好吃的，另外還接送我上下學(xué)。外公非常堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。在他得重病的時(shí)候，喝下了連我們連聞都不敢聞的藥湯。即使承受著一般人想象不到的痛苦，也一直抱著生活的信心。在他病重時(shí)每天的三餐只能吃點(diǎn)用牛奶泡軟的小面包，控制不住咳嗽，但是在媽媽的建議下他還是在屋里渡步增加體質(zhì)。外公我要向你學(xué)習(xí)。

當(dāng)外公躺到救護(hù)車?yán)锏臅r(shí)候。我和媽媽，爸爸，弟弟都坐在他的旁邊?？粗粑鼫厝醯乃?，我們一家4口都忍不住流下了淚水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭聲當(dāng)中還喃喃道：“外公，我還想跟你一起去水果超市，看你為我們挑選最好水果。”

如今媽媽總把自己父親的畫像掛在我們家最好的位置。時(shí)不時(shí)拿著布把相片擦拭一遍一遍。我盡可能少的再她面前提起外公相關(guān)的事，我怕她哭，我也知道她一樣跟我難忘外公。

外公得了不可治愈的病離開了我們。但是媽媽說外公他一生都在做善事，是整個(gè)村子里公認(rèn)的好人，他力所能及的幫助人。我外公雖然不在了但是我也會(huì)像他一樣做一個(gè)善良的我人。

我的外公雖然永遠(yuǎn)離開了我，但我仍保存著對(duì)他美好的記憶。就像《尋夢(mèng)環(huán)游記》一樣，我們永遠(yuǎn)記住外公，懷念他，他在另一個(gè)世界也會(huì)很好的。外公永遠(yuǎn)讓我難忘，我的淚水中也包雜著外公陪伴過我的一幕一幕。親人不會(huì)永恒的的陪伴我們，但他一定要永遠(yuǎn)活在我們的心中。難忘的外公，我們想念你。

難忘的人初三作文600字2

她，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙彎彎似月亮的眉毛下有一雙清澈如泉水的眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。兩個(gè)酒窩常常掛在臉上。沒錯(cuò)，她正是三年級(jí)教我的林老師。雖然，她已經(jīng)不再教我了，但是她那張慈祥的笑臉深深地刻在了我的心里。

老師對(duì)同學(xué)們很關(guān)心。記得有一次，我肚子正疼得厲害，林老師二話不說就急匆匆地帶我向醫(yī)院奔去。我的媽媽不在身邊，林老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。第二天來到學(xué)校，林老師還笑瞇瞇地對(duì)我說：“好點(diǎn)了嗎?怎么不在家里多休息幾天呢?功課在家里補(bǔ)就行了?！边@使我非常感動(dòng)，淚水情不自禁地奪眶而出。

林老師不但對(duì)我們的生活很關(guān)心，而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是重視。

三年級(jí)的時(shí)候，我的作文不太好，于是，林老師每天放學(xué)都會(huì)留下來給我指導(dǎo)作文。每當(dāng)我寫完一篇文章后都會(huì)拿給她檢查，每次林老師都在作文上畫了許許多多的符號(hào)和寫滿了密密麻麻的字。我一遍又一遍地抄正，林老師一遍又一遍地給我修改，直到她滿意為此。也就是因?yàn)檫@樣，我的作文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了。林老師還叫我去參加作文競(jìng)賽呢，最后我很榮幸獲得了《伴你成長》作文二等獎(jiǎng)。我有這樣的成績都是因?yàn)榱掷蠋煟驗(yàn)樗敲凑J(rèn)真地給我指導(dǎo)，因?yàn)樗敲醋屑?xì)地給我修改，所以林老師早已在我心中留下了深刻的印象。

林老師的笑臉就像一朵盛開的鮮花，美麗而純潔，花朵也有凋零的時(shí)候，可老師的笑臉卻常常掛在臉上。林老師既像我的媽媽，處處關(guān)心我;又像我的我的，無時(shí)無刻地教育著我。于是，林老師時(shí)時(shí)刻刻都在我的心里。

難忘的人初三作文600字3

今天是禮拜天，媽媽帶我到“中閩百匯”買東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。

我們拿著滿意的商品走出店門時(shí)已是中午，我有點(diǎn)累，肚子餓了。我們來到一家飯館，媽媽買了兩碗面。我們正吃著，走進(jìn)來一個(gè)黑大漢，他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服扣著扣，腳下拖著雙破舊的布鞋，手里端著一大碗面。當(dāng)他走到我身邊時(shí)，我不由得用手捂著鼻子，生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn)，但萬萬沒有想到他卻走到我們的桌前吃起來，真倒霉!

我們趕緊吃完了面，走出飯館。到了車站，媽媽驚叫這：“我們的袋子呢?”

“哎呀!我把它放在飯館了!”

我和媽媽立刻跑回飯館，可是袋子已經(jīng)不在了。我再一次看那黑大漢不見了?？梢钥闯鏊€有半碗面沒有吃就走了。我大聲說：“準(zhǔn)是那個(gè)黑大漢把我們的袋子偷走了!”

我們沒有找到袋子，只好走出飯館，我看到媽媽的臉色很不好，顯得非常不安……

突然，在人群中我們看到了那個(gè)黑大漢，他手里拿著我們的袋子正在東張西望，像在找什么人。幾乎同時(shí)，那位黑大漢也看到了我們，他高興地把袋子舉起來，三步并作兩步地來到我們面前，“同志，我真怕你們走遠(yuǎn)了，就趕緊追出來了!”說完，咧開嘴笑了，那樣子活像是個(gè)做了好事后的孩子。媽媽接過袋子連聲道謝，并要喝他握手，他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦著手，不好意識(shí)的笑了。

這時(shí)，我覺得眼前站著的不再是一個(gè)散發(fā)油漆味的黑大漢，他變得那么憨厚淳樸。他笑得那么開心，露出潔白的牙齒。哦!他并非是一個(gè)骯臟的人，而是一個(gè)品質(zhì)高尚的普通勞動(dòng)者?？粗?，我慚愧的低下了頭。

難忘的人初三作文600字4

每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過你，使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀!我就曾經(jīng)遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會(huì)冷得直發(fā)抖，但是身為學(xué)生的我，卻不得不去學(xué)校上學(xué)，那時(shí)，天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀!不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀?”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇!”一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過，“真是人寒，風(fēng)更寒呀!”我心想?！鞍∏稹保淇岬暮L(fēng)使我打了個(gè)噴嚏，啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光著膀子一樣。

我問她說：“阿姨，你為什么要幫助我?”她說：“唉，大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說是不是?”我說：“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說：“小事一樁、小事一樁?！庇诌^了一會(huì)兒，眼見學(xué)校就要到了，我便跟她說：“阿姨，到了?！彼f：“哦!”說著她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩(wěn)，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對(duì)她喊：“謝謝你!阿姨!再見!”

阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動(dòng)!你真是一個(gè)讓我難忘的人啊!

難忘的人初三作文600字5

在今年暑假里，我看到了一件令我難忘的事，而這件事的主人公，就是我的好朋友劉夢(mèng)瑤。她是一個(gè)熱心腸的小女孩，在學(xué)習(xí)，生活中樣樣都好，是我們的好榜樣，而發(fā)生在暑假里的兩件事，卻把我深深的感動(dòng)了。

在暑假的某一天下午，天氣很熱很熱的，我倆在大街上玩，天氣熱的我臉蛋紅紅的，她也是。我對(duì)旁邊的她煩躁地說：“真是熱死了，咱們?nèi)ベI冰糕吃吧?”她微微一笑，說：“我買冰水就好，我只有一元錢?！蔽倚毖垡豢?，旁邊就有個(gè)小攤，我們倆買了各自想要的東西后，那邊忽然來了一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩是個(gè)乞丐，她有雙明亮的大眼睛，用懇求的眼神望著我們，似乎想讓我們給她點(diǎn)什么似的。我想：這小女孩煩不煩哪，真是的!我剛想把那個(gè)小女孩轟走，只見劉夢(mèng)瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個(gè)乞丐小女孩，并對(duì)她輕輕地說了一句話：“快走吧，天很熱，別中暑，多喝點(diǎn)!“這是事之一。

還有一件事，也發(fā)生在暑假。

有一天，我和她出門玩，剛走出不遠(yuǎn)，只聽她說了一聲：“丁丁，給你看個(gè)東西?！闭f著，她拿出了一塊手帕，“這是個(gè)真絲手帕”她繼續(xù)說：“是皮爾?卡丹牌的，五百多呢!”她的話還沒說完，就只聽遠(yuǎn)處傳來“哇”的大哭聲。我們跑過去一看，原來是一個(gè)小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情，我想：劉夢(mèng)瑤呀劉夢(mèng)瑤，你可千萬別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止，正在這時(shí)，她沖了上去，毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。

從這兩件事，可以看作出，她，劉夢(mèng)瑤，是一個(gè)熱心腸得人，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。