每個(gè)人都渴望得到別人的贊賞，生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵(lì)的。大聲叫好是喝彩，熱烈的掌聲是喝彩，即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是一種真誠的喝彩!親愛的讀者，下面給大家分享關(guān)于請(qǐng)為我喝彩初三優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!

請(qǐng)為我喝彩初三優(yōu)秀作文1

我要為我的幻想喝彩，因?yàn)槲沂且粋€(gè)愛幻想的男孩。

還是在幼兒園時(shí)，我的腦海中便時(shí)常涌現(xiàn)出許多希奇古怪的念頭，看到老爸的自行車，我便幻想著有朝一日能把它改裝成飛機(jī)，交通擁堵時(shí)，一按按鈕，自行車就能飛上天去;聽到汽車?yán)嚷?，我便幻想著能讓喇叭聲只傳給路上的車輛，而旁人卻聽不見;雖然父母和老師總對(duì)我的想法一笑了知，但我仍堅(jiān)持著去幻想，去憧憬……

有一次，我偶而聽到老師說水筆、鋼筆如果不蓋筆帽的話，掉到地上就很容易因筆尖著地而壞掉。于是我想：為何不在筆帽后綁一塊重物，那樣鋼筆落地時(shí)，重物必然先著地，筆尖不就保住了?”于是那天下午，我乘父母還未回家，從書桌上找出父親的鋼筆，在筆盒中掏出橡皮，將橡皮用膠帶捆在筆尾，就這樣，大功告成了。不一會(huì)兒，父親回來了，我興沖沖地跑到他們面前：“爸，給你看看我的發(fā)明”我說著，將那支銀光閃閃的鋼筆猛地拋向天空，只見一道銀光閃過，仿佛一顆流星從空中隕落，然后就聽“啪”地一聲。在父親的驚訝的眼神中，我自豪地拾起筆?！鞍职?，看筆尖肯定沒壞”我說道?？墒堑皖^，卻見那支鋼筆筆尖早已開裂……

轉(zhuǎn)眼間，我已升入小學(xué)，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，懂得了什么是重力，學(xué)會(huì)了什么是萬有引力。但我依然是那么愛幻想，幻想著能解決筆落地容易壞的問題。我曾經(jīng)試過給筆尾裝上小降落傘，試過給筆尖裝上彈簧，也試過給筆尖裝上橡膠墊。但是，這些都失敗了，可我并沒有因此而放棄，我依然幻想著，憧憬著……

如今，我已升入中學(xué)，具備了更多的物理知識(shí)，我明白了什么是力距，學(xué)會(huì)了如何計(jì)算二力平衡，掌握了怎樣去找重心。是的，雖然我長高了，雖然長胖了，但我依然愛幻想，幻想著某一天能發(fā)明一種多孔隔音材料，徹底解決馬路噪音;幻想著能給自行車裝上馬達(dá)和發(fā)動(dòng)機(jī)，采用太陽能，就能用自己發(fā)出的電能驅(qū)動(dòng)自己。當(dāng)然，我依然幻想著我的“抗摔筆”。

于是初二暑假，在老師的指導(dǎo)下，我開始了“抗摔筆”的科研攻關(guān)。第一周，我去了圖書館，查閱資料，然后前往專利局，搜尋專利。第二周，我又坐在電腦前，畫了幾百頁圖紙。接著，我才開始了仔細(xì)的制作。當(dāng)時(shí)，正值酷暑，赤日炎炎，呆在悶熱的實(shí)驗(yàn)室中，我不到半小時(shí)便會(huì)汗流浹背。在這其中，我也遇到過不少棘手的問題，甚至有的需要用數(shù)學(xué)微積分去解決，他們就仿佛攔路虎，攔阻當(dāng)了我的探索之路。而父母、老師也多次勸阻我放棄這種無聊的事情，一門心思好好學(xué)習(xí)。但我依然默默的堅(jiān)持著，探索著。因?yàn)?，我愛幻想。終于，功夫不負(fù)有心人，我的“抗摔筆”獲得了市英特爾創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)大會(huì)那天，晴空萬里，清風(fēng)拂面，溫暖的陽光灑向大地。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下的同學(xué)老師都紛紛為我喝彩。而我，也在心中默默為我自己喝彩，為我的探索創(chuàng)造精神喝彩，為我的幻想喝彩。同時(shí)，我更幻想著，在不久的將來，有更多的中國學(xué)生能像我一樣，為自己心中的夢(mèng)想喝彩……

請(qǐng)為我喝彩初三優(yōu)秀作文2

同學(xué)們，你們有沒有見過這樣一個(gè)小女孩，她星期六上午學(xué)鋼琴，下午學(xué)跳舞，星期天她也不閑著，早上剛從二胡課堂上出來又馬不停蹄地趕往播音主持的課堂，你們猜這是誰這么忙呢?告訴你們吧，那個(gè)人就是我!

雖然我學(xué)的科目比較多，但我可不是蜻蜓點(diǎn)水，而是每一樣都扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)基本功。二胡我雖然剛開始學(xué)了兩個(gè)月，但小練習(xí)曲也拉得有聲有色了，舞蹈的基本功也特別標(biāo)準(zhǔn)。今年我還參加了中國音樂學(xué)院的鋼琴考級(jí)，還被評(píng)為了2010年優(yōu)秀考生呢!

最讓我引以自豪的是播音主持，今年7月31日，我參加了全省小主持人金話筒電視大賽，與全省17地市的240余名選手同臺(tái)競(jìng)技。比賽時(shí)，輪到我上場(chǎng)了，我向評(píng)委及在座的觀眾朋友們繪聲繪色、聲情并茂地把我的主持詞演講了一遍。主持完畢，我往臺(tái)下走的時(shí)候，聽到一些參賽選手的家長在議論：“剛才那位濰坊的選手真棒”!“那個(gè)小姑娘年齡不大，主持的還真不賴”!我聽了心里美滋滋的。雖然對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意，但是心里還是忐忑不安，不知道自己能不能拿到好的名次。

第二天，我接到大賽組委會(huì)的通知：我以濰坊市第一名，山東省第九名的優(yōu)異成績獲得了全省第二屆小主持人金話筒電視大賽的金獎(jiǎng)，讓我做好準(zhǔn)備晚上參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)!接到通知我高興地跳了起來。

回想我放暑假時(shí)，原本應(yīng)該好好放松一下，可我為了參加大賽，每天練琴達(dá)五小時(shí)，還要練主持、播音基本功。好不容易能出來到院子里走走，還讓媽媽拉到小樹林里連聲……現(xiàn)在我拿了金獎(jiǎng)，所有的委屈和不快都變成了甜蜜。

真是有付出才有收獲，我雖然現(xiàn)在非常忙碌，但我取得成績時(shí)，心里比蜜還甜。相信經(jīng)過我不斷努力，我將來會(huì)取得更大的成績!

我忙碌，我自豪!我堅(jiān)信今天我灑下的每一滴汗珠，明天將會(huì)變成枝頭累累的果實(shí)，請(qǐng)為我喝彩!

請(qǐng)為我喝彩初三優(yōu)秀作文3

我長大了，從一個(gè)無知、活潑又好笑的嬰兒長到了十三歲。在成長過程中，我感受到了悲傷、歡樂、輝煌、美好等滋味，我要大聲地贊嘆:為生命喝彩吧!

我為生命喝彩。紅蜘蛛為了生存，抓了許多小動(dòng)物。當(dāng)它生出小生命時(shí)，那慘不忍睹的一面，孩子毫不猶豫地吃下了母親，母親仍是面帶微笑，毫無遺憾。那偉大、無私的母愛，令人大大地震撼。我對(duì)紅蜘蛛產(chǎn)生了崇高的敬佩。

我為生命喝彩。在滾滾洪流中，有一個(gè)孩子不幸落水，人們看到了就立即沖下去救他。為了救他，有許多人光榮犧牲。這是高尚的生命之歌。

讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng);口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng);平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生命中盡管有些挫折，但那是美妙的五線譜，它為生命奏出無與倫比的交響樂;那是神藥，有了它，才能開出長盛不敗的生命之花!生命是短暫的。生有一次，死也是一次，花也只能開一次。但我不會(huì)因?yàn)樯亩虝憾瘋?相反，我為生命只有一次而喝彩。物以稀為貴，惟獨(dú)只有一次，才顯得可貴，才顯出它的崇高。“難道你有死的勇氣，就沒有生的勇氣嗎?”挫折是一種享受，讓我們好好享受挫折，為生命喝彩。打開窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是那樣可愛，萬物是那樣的美好……

請(qǐng)為我喝彩初三優(yōu)秀作文4

每個(gè)人都渴望得到別人的贊賞，生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵(lì)的.我也有幾件值得喝彩的事情，我要勇敢的為自己所有努力慶賀一番，對(duì)自己大聲呼喊——加油!

記得一個(gè)星期天，爸爸帶我出去鍛煉，我們一起來到附近的健身器材那里。這里有許多人在鍛煉，有練單杠的，有練單車的，有練太極的……但是最讓我羨慕的就是那“云梯”，只見大家在上面向前沖，腳不沾地，光用手，于是我也想上去試試，可是我剛站上去就開始忐忑不安，心里一直在想：我會(huì)不會(huì)沒抓住摔下來，會(huì)不會(huì)崴住腳，可是我也想上去試試，可是，我也想試試，兩種矛盾的心理在我的心中徘徊，最后，還是因?yàn)楹ε露艞?，坐在一旁呆呆的看著一個(gè)又一個(gè)人過“云梯”，我的心里何嘗不是難受而又戀慕，爸爸看見了便過來問我：“孩子，你是不是想登上‘云梯’，好好玩一次?”“嗯，可是我不敢。”我傷心地說?！皼]關(guān)系，爸爸來幫助你，我會(huì)站在你旁邊，不會(huì)讓你掉下來，直到你成功?！备赣H微笑的鼓勵(lì)我給我?guī)砹诵判?，給了我勇氣，讓我勇敢地站在那上面，我牢牢地抓住“云梯”，然后開始向前移動(dòng)，我迅速地抓住第一根鋼管，再用右手抓住第二根鋼管，我成功了，看著腳沒有沾地，內(nèi)心無比激動(dòng)，我連續(xù)做了好幾次都很成功，父親為我喝彩，大家為我喝彩，我感到自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活，收獲勇氣。

為自己喝彩，就會(huì)自信滿滿，為自己在學(xué)習(xí)上取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而喝彩，為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個(gè)人都有為自己喝彩的權(quán)利。為自己喝彩，讓我們?cè)诠聠温淠H重拾自信;為自己喝彩，用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。

請(qǐng)為我喝彩初三優(yōu)秀作文5

每次，看到別人騎著自行車，在馬路上自由穿行，我便會(huì)用羨慕的目光盯著他看半天。媽媽見我整天迷于自行車，也在網(wǎng)上幫我定了一輛。

終于，盼到了我的自行車，我看著這輛嶄新的自行車，很是興奮。你瞧!紅紅的車騎，淡黃色車輪，深藍(lán)的車身，酷斃了!我迫不及待地跨上去，誰知，還沒等我坐穩(wěn)，“咚”就是一個(gè)車翻，摔得我都開花了，坐在地上老半天沒站起來。

一旁的老爸見我摔疼了，趕忙把我扶起，拍拍上的塵土，心疼地說：“哪有你這么騎的!騎自行車的時(shí)候，應(yīng)該雙手先握住方向桿，左腳先踏在自行車的左踏板上，右腳猛地踩上右踏板，左腳立馬蹬，這樣左右腳輪流蹬下去就行了?！蔽野蠢习终f的去做，果然，長進(jìn)了不少呢!正當(dāng)我準(zhǔn)備回頭與老爸慶賀的時(shí)候，車子突然之間搖晃了起來，我還沒來得及保持平衡，便與地來了個(gè)親密的接吻，臉上，腿上，好多塊皮都破了。沒辦法，驕兵必?cái)?。我像只泄了氣的皮球坐在地上，心想：我騎得好好的，怎么會(huì)失敗?真掃興，沒勁，不騎了!可又想到：如果我就這樣半途而廢，剛才的苦練不是白費(fèi)了嗎?別人都會(huì)就我不會(huì)，難道小伙伴們不會(huì)嘲笑我嗎?那該多沒面子呀!愛迪生不經(jīng)歷1000多次失敗哪能發(fā)明燈泡。諾貝爾不失去親人哪能發(fā)明炸藥!不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹!我怎么能隨便放棄，不!我要成功!繼續(xù)練習(xí)!剛剛一定有破綻才導(dǎo)致失敗!我又請(qǐng)教了爸爸，爸爸耐心地為我講解：“兒子，記住，騎的時(shí)候眼睛要牢牢地盯著前方，身體要保持平衡，多練幾次，你就會(huì)了，加油!”

經(jīng)過N次努力，我終于成功了，請(qǐng)為我喝彩!