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初三《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感

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當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,為了讓您在寫的過程中更加簡(jiǎn)單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于初三《魯濱遜漂流記》

俗話說:初讀好書,如獲良友:重讀好書,如逢故知。第一次讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我就有一種莫名的親切感,被書中的故事深深地吸引。在寒假中,我再一次讀了這本經(jīng)典名著,讓我對(duì)主人公魯濱遜更加的佩服。

這本書主要講了魯濱遜在經(jīng)過兩次航海后擁有了一些財(cái)產(chǎn),于是決定由一些物品去和黑人交換一些獸皮,不了在海上遭遇了風(fēng)暴,船在一個(gè)無名小島觸礁,只有他一人活了下來。他用了兩三個(gè)星期的時(shí)間把船上的物品全部拿下來,在這座小島上為自己建造了一座房子,并用船上的麻繩做了一道“圍墻”。他還用自己的智慧為自己做了一些生活用品,還捕捉了一只鸚鵡作為寵物和一些山羊作為肉食的來源。還就下了一個(gè)俘虜,因?yàn)槟翘焓切瞧谖?,所以給這個(gè)俘虜取名為“星期五”。最后隨著一艘英國輪船離開了小島。

我喜歡這本書不僅是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)令人回腸蕩氣,更因?yàn)轸敒I遜他機(jī)智聰明,敢于冒險(xiǎn),面對(duì)任何困難都不屈不撓,有自己得智慧化解了一切困難,用他的精神激勵(lì)著每一個(gè)讀過這本書的人。

正如作者笛福在書中寫的那樣:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!笔聦?shí)上的確如此,當(dāng)人沒逃避困難時(shí)他將永遠(yuǎn)存在;但當(dāng)人們勇敢的面對(duì)它,用自己的智慧戰(zhàn)勝它后,所有的困難都將迎刃而解。

《魯濱遜漂流記》,一本世界名著,它用自己的精神激勵(lì)著每一個(gè)讀過它的人,讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)正確的面對(duì)困難。

初三《魯濱遜漂流記》讀后感2

今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》,靜下心來,慢慢地閱讀起來。

這本書的作者是英國作家——笛福。

不甘平庸的魯濱遜出生在一個(gè)商人之家,他為了去冒險(xiǎn)就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場(chǎng)風(fēng)暴將這艘船打翻了,水手和船長都死了,就只有魯濱遜被風(fēng)暴刮到了孤島上,他以自己頑強(qiáng)的毅力在島上活了下來,搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,與他共同度過孤獨(dú)的時(shí)光,最后被一艘商船所救。

他雖然身處于這個(gè)孤島上,他還是堅(jiān)持寫日記,這種學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦啊?我想來想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。

與魯濱遜相比,我缺乏獨(dú)立能力,沒有毅力,不夠勇敢。我膝蓋擦傷了,就疼得哇哇大叫;炒盤菜感覺太累了就半途而廢;晚上獨(dú)自在家里嚇得躲進(jìn)了被窩,大氣也不敢出來……

我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們?cè)谏钪锌隙〞?huì)遇到很多困難,很有可能陷入孤立無援的境地,那我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個(gè)個(gè)困難,最后才能化險(xiǎn)為夷。

這時(shí)我緩緩地合上了這本書,雨停了,太陽露出了臉,一束陽光照在了這本書上,可我的心還在那座荒島上……

初三《魯濱遜漂流記》讀后感3

這一段時(shí)間我讀了老師向我們推薦的《魯濱遜漂流記》。讀完之后,心情特別激動(dòng),打心眼里敬佩魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)。故事情節(jié)是這樣的“魯濱遜出生于英國一個(gè)比較富裕的家庭,自幼酷愛冒險(xiǎn),十九歲不顧父母的反對(duì),拋去舒適安穩(wěn)的日子,毅然踏上漫漫的航海之路。在一次航海時(shí),魯濱遜乘坐的輪船被狂風(fēng)巨浪卷入海中,他僥幸保住生命,只身流落荒島。島上一片荒涼,野人頻頻出現(xiàn),面對(duì)自然災(zāi)害、疾病纏身、孤單寂寞缺少食物……魯濱遜在絕望中積極奮起,建設(shè)房屋、耕田種麥,頑強(qiáng)抗敵,并且搭救了一位年輕的勇士——星期五。兩人從此同甘共苦,共患難,在島上過著艱難困苦卻又逍遙自在的生活。一次偶然的機(jī)會(huì),魯濱遜和星期五協(xié)助罹難船長平息叛亂,然后乘船返回英國故鄉(xiāng)。魯濱遜注定是上天的寵兒,在航海經(jīng)商過程中,巧遇貴人相助,干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè),成為千萬富翁。懷念往昔歲月,魯濱遜不惜重金對(duì)小島投資建設(shè),終使荒島變寶島,讓荒島人丁興旺,牛羊成群,讓綠油油的莊稼長滿莊園,讓各種各樣的水果掛滿枝頭,給人們的臉上都帶來燦爛的笑容……”

合上書,我靜靜的坐著,文中的各種情節(jié)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。我很喜歡本書作者笛福說的一句話:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍?!笔堑?,在人生的旅途中難免會(huì)遇到惡劣的環(huán)境,但只要有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,就一定能戰(zhàn)勝各種困難和挫折,成為一個(gè)成功者。

我覺得《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的`書,讀了它,你就會(huì)知道怎樣在逆境中度過難關(guān),成為一個(gè)意志頑強(qiáng)的人。

初三《魯濱遜漂流記》讀后感4

當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國作家笛福寫得長篇?dú)v險(xiǎn)小說《魯濱遜漂流記》時(shí),我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了。

《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境,蓋起住所,靠打獵生存。后來,魯濱遜吃到了自己種的糧食,學(xué)會(huì)做面包。他還馴養(yǎng)了山羊,養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后,他救下了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的仆人。28年后,魯濱遜幫助了一位英國船長,自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。

拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個(gè)荒島沒有名字,沒有人類,到處是雜草叢生。面對(duì)這樣的狀況,要生存下去十分困難:黑暗、害怕、孤獨(dú),這個(gè)荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個(gè)荒島上,我不會(huì)像他一樣坦然的面對(duì)一切,因?yàn)槲覜]有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見野人在吃野人時(shí),我會(huì)拿著槍沖上去,解救俘虜嗎?不會(huì),因?yàn)槲夷懶?,我肯定?huì)坐在一個(gè)難以察覺的小角落,害怕地瑟瑟發(fā)抖,怕野人來吃掉我。沒有食物,沒有衣服,沒有房子,沒有朋友、親人,這對(duì)我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我對(duì)自己能否生存沒有信心。

從小到大,我都是一帆風(fēng)順的。渴就喝水,餓就吃飯,不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識(shí)到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動(dòng)才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上,用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!

初三《魯濱遜漂流記》讀后感5

《魯濱遜漂流記》故事中的魯濱孫是個(gè)自食其力,樂觀向上的人。他乘船前往南美洲,不料途中遇到大風(fēng),同伴們都死在了海里,只有他孤身一人流落到荒島上。他在這個(gè)無名的,沒有人居住的小島上建房定居,去森林里打獵,畜養(yǎng)山羊,甚至他在第四年時(shí)還吃到了自己親手種的糧食,他還救下了野人“星期五”,最后,回到英國。

魯濱孫的歷險(xiǎn),讓我不由的沉思:在哪荒無人煙的荒島上,魯濱孫可以生活28年之久!如果我們流落到荒島上,能活多久呢?是一天,兩天,三天還是五天呢?那種沒人陪聊的寂寞生活,我們能忍受得了嗎?我們會(huì)打獵,會(huì)做飯,會(huì)生火嗎?我們是嚎啕大哭還是樂觀開朗?我們是放棄希望還是努力頑強(qiáng)的生活下去?

現(xiàn)在的我們,那個(gè)不是家里的小公主小王子,那個(gè)不是家長們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了?我們根本不具備生存的能力。不會(huì)生存,不會(huì)自立,不會(huì)自強(qiáng)不息!我想問問現(xiàn)在的青少年們,你們會(huì)做飯,會(huì)穿衣,會(huì)洗衣,會(huì)疊被嗎?會(huì)做這些事的人,也絕對(duì)是絕少數(shù)人。為什么都說農(nóng)村孩子早當(dāng)家呢?一部分原因是源于家庭,每當(dāng)父母忙不過來時(shí),總會(huì)叫孩子來幫忙。還有一部分原因是因?yàn)樗麄冎溃挥凶詮?qiáng)不息,只有自我生存,才是真正的本領(lǐng),才是真正的強(qiáng)者??勺鳛槌鞘泻⒆拥奈覀儯粌H不會(huì)自強(qiáng)不息,竟然還沒有農(nóng)村孩子一半的生存能力,反而還更懶惰,更散漫,更無能些!

21世紀(jì)的青少年們,不要再懶惰了,不要再散漫了,不要再被父母的溺愛所蒙蔽了!學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存吧!要想學(xué)會(huì)生存,我們要做的事還有很多……

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