書是人類獲取知識(shí)的源泉,提高人們素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮,書香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。親愛的讀者,下面給大家準(zhǔn)備了一些初三《名人傳》讀后感,請(qǐng)笑納!
初三《名人傳》讀后感1
雪花飄飄,跟隨在三位偉人:貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰身后,我了解他們豐富多彩、起起伏伏的偉大一生。在這三位天才之中,我格外欽佩貝多芬和托爾斯泰,這次我就來談?wù)勜惗喾夷怯赂?、不屈、坎坷多難的一生。
貝多芬小時(shí)候就被父親強(qiáng)制練琴,并且馬上顯示出了過人的音樂天賦。但在他三十一歲時(shí),厄運(yùn)降臨——他失聰了??伤⑽捶艞壱魳?。愛情的不如意、他人的冷落、困窘與疾病都未曾打倒這位英雄。他反而創(chuàng)作出了一篇又一篇的名曲。一八二七年,巨人離世,他的一生在痛苦和為他人制造快樂中謝幕!
縱觀貝多芬的一生,老天無時(shí)無刻不在給他以磨難,他卻用苦難來鍛造快樂,奉獻(xiàn)給全世界。并發(fā)出了"我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服!"這樣的咆哮,面對(duì)苦難,他的行動(dòng)是我們的榜樣。
在看幾百年后的今天,又有多少人面對(duì)生活上的不如意而以死來逃避所面對(duì)的一切。孟子曾說:"天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。"世間哪個(gè)名留青史的人不是付出了常人難以忍受的艱辛。記得二零零八年金融風(fēng)暴到來時(shí),媒體上偶爾可以聽到企業(yè)家跳樓自殺的報(bào)道。既然破產(chǎn),那么可以重拾一顆樂觀的心,去從零做起,重新開始一次創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),為什么偏偏選擇逃避哪?
希望我,和正在讀這篇文章的你,當(dāng)命運(yùn)向你發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí),都能像貝多芬一樣,有一顆強(qiáng)大而充滿力量的心走上前去迎擊它!
初三《名人傳》讀后感2
《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的。讀完這本書,我的心靈被深深地震撼了。這本書主要是寫三位非常著名的藝術(shù)家,音樂家貝多芬,雕塑家米開朗基羅,和作家托爾斯泰的故事。
貝多芬出生貧窮,四歲時(shí)被迫整天不斷的練習(xí)鋼琴,他的內(nèi)心受到了沉重的打擊,但他還是堅(jiān)持不懈練習(xí)。就在他離成功很近的時(shí)候,疾病無情地降臨在他身上,他的聽覺越來越弱,內(nèi)臟也承受著痛苦的折磨。雖然他的身體越來越弱,但他還是創(chuàng)作了不朽的傳世之作—《第九交響曲》。此曲讓我至今感覺悅耳動(dòng)聽!而且大部分優(yōu)秀作品也是在他耳聾之后創(chuàng)作的。貝多芬最終戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,他之所以成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了自己。他的精神震驚了全世界,也震驚了我。假如我生病了,我就不會(huì)像他那么認(rèn)真的去學(xué)習(xí),他這種不向命運(yùn)低頭的精神很值得我去學(xué)習(xí)。
米開朗基羅看起來比貝多芬幸福,他不殘疾也不貧窮,從小時(shí)候就接受貴族教育,很有文化素養(yǎng)。但他的父親看不起他,經(jīng)過他的懇求后,父親終于答應(yīng)可以讓他進(jìn)入佛羅倫薩最大的一個(gè)畫室學(xué)習(xí)。他非常刻苦的學(xué)習(xí),最終得到了很高的成就,成為了一個(gè)著名的雕塑家。我也要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。
下面就來說說托爾斯泰的故事吧。他不同于前兩位藝術(shù)家,她出生于貴族家庭,擁有一個(gè)美滿幸福的家庭,受過良好的教育,有很高的文學(xué)素養(yǎng)。他也獲得很大的成就,但是他不在乎自己擁有的一切。他不愿享受生活,不想虛度年華,他想體現(xiàn)自己的生命價(jià)值,弘揚(yáng)真正的基督精神。
看完這本書,讓我懂得了不要向命運(yùn)屈服,要掌握住自己的命運(yùn),只要堅(jiān)持不懈的努力,總會(huì)有成功的一天。
初三《名人傳》讀后感3
閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。他是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。
《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的故事。在三位偉人中,給我最深印象的是貝多芬,他對(duì)音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而惶惶壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是降臨到了他的.身上。在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已無法挽救時(shí),并且很快惡化,那意味著他不可能進(jìn)行創(chuàng)作了。這是多么大的打擊啊,但他卻頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?。這也許是他后期能寫出那么多優(yōu)秀作品的原因吧!這種生命永不妥協(xié)的精神正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活充滿了希望。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的。但他為什么還能成功呢?為什么正常人都做不到的事情,他卻能夠做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄椒踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難,他絲毫不懼,這就是他成功的秘訣。
在日常生活中,我們遇到困難時(shí),更多的時(shí)候是求助于家人朋友,我們真正自己解決的時(shí)候很少。在家長的眼中,只要我們好好學(xué)習(xí)就行了,其他的事情即使發(fā)生了,家長都可以搞定。所以,我們的獨(dú)立性在家長的呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)喪失,受挫能力也一點(diǎn)點(diǎn)降低,變成了溫室中的花朵??墒?,看到貝多芬面臨不幸遭遇后的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)后,我真的很慚愧。和他相比,我是多么的幸福啊!既然我有這么多優(yōu)越的條件,那么就應(yīng)該好好利用,也做一個(gè)出彩的中學(xué)生。
初三《名人傳》讀后感4
高爾基說得好:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶?!?/p>
《名人傳》是法國小說家羅曼-羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀?,所以受益匪淺。
通過《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
“問渠那得清如許?為有源頭活水來?!笨磥硐胍兄R(shí),就必須讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
初三《名人傳》讀后感5
在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。
這本書詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一個(gè)著名的雕塑家,創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自己的作品揮灑了無數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻€(gè)雖然在各自不同領(lǐng)域發(fā)展,但是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!
《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會(huì)的痛苦和艱辛。看完了這本書,我獲益良多。在以后的學(xué)習(xí)中,遇到困難也要認(rèn)真研究,勇敢面對(duì)。
初三《名人傳》讀后感6
這個(gè)暑假,我讀了羅曼羅蘭的名人傳記。這本書介紹了三位名人:貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。他們都取得了輝煌的成就。我最喜歡的是貝多芬。
一天晚上,我躺在床上看名人傳記,然后我睡著了。第二天,我起床,嗯,書在哪里?我在找它,卻找不到。我急得哭了。我走到客廳,發(fā)現(xiàn)我父親正在看它。我把書拿回來,對(duì)他說:“我看完你再看?!?/p>
爸爸別無選擇,只能把它還給我,所以我很快把這位名人的傳記藏到別處去了。
這是一本好書,尤其是貝多芬的傳記,介紹了他痛苦而又輝煌的人生組成,雙耳聾,雙眼盲。但他碰巧是一個(gè)既看不見也聽不見的音樂家。這是人生的悲哀。如果是別人,他就不想活了。但他沒有。他堅(jiān)持不懈,完成了他的音樂生涯。
貝多芬為了夢(mèng)想沒有選擇生活,而是勇往直前,在生活中我們遇到了一點(diǎn)挫折,與他相比不是真的什么,而是我們是多么的軟弱。要向貝多芬學(xué)習(xí),我們需要面對(duì)困難,走過坎坷的道路,不要把挫折當(dāng)作成功路上的絆腳石,只要我們前進(jìn),就能成功。
讀了這本書,我感觸良多,受益良多。人生是一條荊棘之路。如果我們跨越這些障礙,我們就能成長。
初三草船借箭讀后感范例
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