讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面小編給大家整理了初一年級《稻草人》的讀后感500字,希望大家喜歡!
初一年級《稻草人》的讀后感500字1
這個寒假我開始了課外閱讀。我選擇的讀本是我國通話創(chuàng)始人,現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕贰N乙恢币詾椤兜静萑恕肥且黄L長的童話故事,讀過之后,才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個個童話故事吸引了我,里面既有調(diào)皮的猴子,溫順的老牛,也有善良的稻草人和奸詐的飛蛾。讀完之后,我發(fā)現(xiàn)其中包含著許多深刻的道理,這些道理與我們的生活息息相關(guān),我也開始學(xué)著思考,從故事中學(xué)習(xí)分辨真與假、善與惡。
《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個命運(yùn)悲苦的老婦人,在一個晚上,她的田地被蟲子吃光了;一個漁婦無暇顧及生病的孩子,夜晚去抓魚,但是抓來的鯉魚卻死了;一個女人不想再被親人賣,投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里,看著這些事情發(fā)生,他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚和女人,通過這個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真實(shí)的展現(xiàn)了舊社會勞動人民的苦難。
《古代英雄的石像》講述的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后,很驕傲,忘了自己本來也是塊石頭,還看不起底座上的小石頭,最后在一天半夜里忽然倒下來,碎成千塊萬塊。這個故事使我懂得:石像雖然高大,但也離不開腳下石塊支撐,與其做一個空虛的石像,還不如做一條真實(shí)的的石子路,讓人們高高興興地走。一個人的成功不僅僅是自己努力得來的,更是身邊的人幫助的結(jié)果。
讀了《小白船》后,我覺得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的,就像他們乘的小白船一樣,其實(shí)那個長的可怕的男人心地也是善良的,有時候我們判斷一個人是不可以以貌取人的。
這本書語言優(yōu)美,淺顯易懂,故事也很有教育意義。描寫透徹、細(xì)膩、通過一個個有趣的故事,告訴我們做人的道理。我看著這本書,猶如身臨其境,好像從書中一個又一個的故事中走過一般。這真是一本好書,我喜歡這本書。
初一年級《稻草人》的讀后感500字2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基說。讀了《稻草人》后我感觸最深的還是第一章《燕子》。
《燕子》這一篇文章主要講了:有一只小燕子它想去看一看外面的風(fēng)景,可誰曾料到它玩累了,剛一停在樹枝上歇腳就被一顆彈泥打中了背摔落到一朵棠棣花旁,此時它正思念著自己的媽媽。他身邊的動植物都想幫它,可都無奈為力。突然有兩個善良的小女孩——青子和玉兒救了它,還幫它找到了媽媽,小燕子十分感謝她們。我認(rèn)為文中的青子和玉兒是兩個富有同情心,還熱愛小動物,保護(hù)自然的孩子。
而實(shí)際生活中熱愛小動物,保護(hù)自然的人,越來越少了。我記得有一次,在放學(xué)回家的路上,我看到了一個小男生隨手將一塊吃剩下的面包扔在地上,后面的流浪狗看見了眼里閃著綠光,就像餓貓碰上死耗子一樣,它匆匆地跑到面包旁正準(zhǔn)備吃,可那個小男生卻一腳跺爛了面包,還踢那只可憐的小狗,一邊踢一邊說:“叫你吃我面包,你這個又臟又臭的傻狗?!边@個人也太過分了吧!我必須要阻止他,可我又有一點(diǎn)害怕。這時一個初中生小哥哥阻止了小男生說:“住手,你父母沒教過你要珍愛生命嗎?”小男生反駁到:“你管得這么寬呀,我就踢怎么了?”“你再踢我就不客氣了。”“你……你以大欺小!”“小弟弟,你說的是你自己吧!”“你……你……”小男生無話可說只好跑了。小哥哥從書包中拿出一根肉腸給小狗吃后,也匆匆的走了。
小哥哥和文中兩個女孩都是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣,為你們點(diǎn)贊!讓我們也手拉手傳遞愛,和大自然和諧共生!動物是人類親密的朋友,人類依賴的伙伴,同一個藍(lán)天下,和諧相處,保護(hù)動物,人人有責(zé)。
初一年級《稻草人》的讀后感500字3
稻草人是用麥草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用于驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他盡管不能動,也不能說話,可是心腸非常好,一想著協(xié)助這些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼看到了三件讓人十分悲傷的'事。
稻草人的主人是一個老婆婆。她的丈夫與兒子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花,壓根看不清楚物品,僅有靠種水稻田種活自身。每一年農(nóng)作物都鬧災(zāi)荒,每年收獲不太好。
孩子口渴了,漁婦就用碗從河中舀起一碗河流灌進(jìn)孩子口中。孩子干咳得更強(qiáng)大,只剩余喘氣,之后就沒聲了。即便孩子生了重病,漁婦都沒有空余和時間去照顧他,迫不得已硬著心腸把得病的孩子丟下無論。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火給孩子煮茶喝。
另一位婦女更傷心。內(nèi)心別說多傷心了。趕到這堤岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這名婦女,阻攔她尋死??墒撬k不到。它恨自己,覺得見死不救是自身這一生較大 的罪孽!
稻草人的心地十分善解人意,與人類似。它十分憐憫受害人,為了更好地澆滅主人的仇敵蛾子,他愁眉不展,像害了病一樣,傷心無比;為了更好地能讓得病的孩子有一口茶喝,他寧愿自身燒為余燼,也在所不惜;為了更好地拯救那名憂傷婦女的性命,他的心像夾層玻璃一樣碎了,昏倒在農(nóng)田正中間。稻草人是一個頗具同情心,不怕犧牲自身,一想著去幫助他人的好心人。他多想用自身的心去溫暖別人,但連這他都沒法做到。他恨自己對每一件事情都束手無策。
只愿大家人世間多一些像稻草人那樣的好心人,每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,全球?qū)⒆優(yōu)樾腋5氖篱g!
初一年級《稻草人》的讀后感500字4
今天我有幸讀了一篇小說《稻草人》,它地作者是葉圣陶,這是一個以稻草人為線索地,非常有想象力地故事,所以我認(rèn)為這是一篇是非常有哲理地文章,可是書中卻沒有一處不讓人感受到悲傷地一面。
故事講述了在寧靜地夜晚,稻草人在冷風(fēng)中所看到地優(yōu)美地景色:大片大片地金黃地稻子迎風(fēng)擺動,發(fā)出“唰~唰~”地聲音,稻草人十分地高興,想著可憐地主人終于能在這個收獲地季節(jié)快快樂樂。稻草人仍在遐想······可是,不幸來臨了。一直小蛾飛了過來,它是稻子地天敵,他不僅吃了好多地稻子,而且還產(chǎn)了好多地子。過了幾天,蟲子長得又肥又大,把主人地稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。這時,他又看見了一個孩子和漁婦,孩子生病了,面黃肌餿,漁婦釣了一條魚,并把它放在了一個沒有水地桶里,準(zhǔn)備明天吃。漁婦還答應(yīng)給孩子煮碗粥喝,可是因?yàn)樘焯冢依б馐?,不小心睡著了。晚上,一位可憐地女子因?yàn)樾那椴缓?,跳水輕生了。第二天,桶里地魚死了,那個孩子更憔悴了,那位女子地尸體也浮在了水面上,稻田沒有了,只能聽到輕輕地哭泣聲。 這都是一個晚上所發(fā)生地事情,稻草人全都看在眼里,只可惜他一點(diǎn)忙也幫不上,只能看著一個又一個地悲劇發(fā)生。他想幫忙,想去殺死稻子地仇人——小蛾,他還想給那個孩子粥吃,他還想幫魚兒脫身,她更想阻止女子地輕生,可是卻換來地是無限地悲劇······ 田野是很美麗與多趣,然而現(xiàn)在地田野也是無時無處不表現(xiàn)出可悲地事實(shí)。
初一年級《稻草人》的讀后感500字5
一望無垠的金色麥田里,是誰哼著豐收的歌謠?是誰在偷笑追蜻蜓累了的我?是我的朋友,是農(nóng)民伯伯的好幫手,是稻草人。我靠著稻草人,吹著風(fēng),睡著了。
稻草人身體是樹枝,他的毛發(fā)皮膚則是曬干的稻草。我們穿舊了的破衣服,稻草人一點(diǎn)兒也不嫌棄,穿在身上還有幾分帥氣。它就這樣站在莊稼地里,用來驅(qū)趕偷吃莊稼的家伙兒。稻草人雖然不會動也不會說話,但是心腸很好,一心想幫助那些艱苦生活的人們。它的主人是一個貧窮的婦女,她終于盼來了大豐收,可是蟲子把他的莊稼吃了個精光,婦女的莊稼又鬧了一次蟲災(zāi)。稻草人多么想變成一個真正的人啊,驅(qū)趕走哪些可惡的蟲子。
稻草人又看見一個漁夫,漁夫帶著他的孩子乘著船去捕魚。他的孩子病了,很口渴想喝熱水,但是漁船上沒有熱水,漁夫只能在河里面舀了一瓢水。孩子一口把水喝下去,反而加重了孩子的病情,對他的媽媽說:“媽媽我的喉嚨很痛,一直不停的咳嗽,我好難受!”稻草人此刻多么想變成一堆柴火,煮一碗熱茶給他喝。
轉(zhuǎn)眼,稻草人又看見是河邊走來一個女人。這個婦女她并不窮,可是她的錢一下子就花光了。因?yàn)樗恼煞蚝軙€錢,就連她自己也要被丈夫賣掉。她心里別提有多難過了,所以來到河邊要投河自盡。稻草人很著急地想救他,但是他辦不到,恨自己的見死不救,成為了自己最大的遺憾。
葉圣陶先生筆下的稻草人看盡了世間百態(tài)、人生冷暖,善良的天性讓他非常同情受苦難的人。為了消滅老婦人的仇敵——蟲子,他愁眉不展著,急得像熱鍋上的螞蟻。為了讓生病的孩子有口熱茶喝,它寧可自己燒為灰燼也在所不惜。為了那名悲傷的婦女的生命,他的心都碎了,無能為力的它昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心、不怕犧牲自己、一心想幫助別人的人。但他什么都做不到,他恨自己對每件事情都無能為力,這就是他的無奈。
初一年級《稻草人》的讀后感500字6
這一個月,我閱讀了一本著名的童話,它是由許多感人、具體、富有深刻道理的小故事組成。其中,我對《鯉魚的遇險》這篇文章深有感觸。
“清澈見底的小河是鯉魚們的家……”讀到這一句話時,我也真想變成一條快活的小鯉魚,在小河里自由自在的生活,嬉戲。當(dāng)我正津津有味地往下讀時,一句可怕的話把我給嚇住了,“黑色的鸕鶿將鯉魚們一口銜住,跳上船去,吐在一只木桶里……”天哪,外表和善的鸕鶿怎樣會這樣兇狠殘暴呢?我一邊氣憤地想,一邊為可憐的鯉魚們打抱不平,仿佛我就成了鯉魚家族的長老,自己雖然沒有被捕走,但卻在為被捕的子子孫孫著急擔(dān)心。我正悲傷地繼續(xù)看下去的時候,見到了一句激動人心的話語,“鯉魚們聽到了呼喚,用盡了所有的力氣跳出了木板墻,回到了清澈的小河里……”我不禁有些沾沾自喜,很高興鯉魚們回到了美好的家園。可是,鯉魚們是怎么死里逃生的呢?原來,鯉魚們痛苦的認(rèn)為自己要死了,悲哀的眼淚泉水似的涌出,木桶就滿了。這時,鯉魚們奮力一躍,就能跳出木桶,但這可都是一條樂觀向上的小鯉魚的功勞。
這篇故事不僅引人入勝,還有許多深刻的道理。我們從現(xiàn)在起應(yīng)該認(rèn)識到,世界上不完全都是好人,也不完全是壞人,不可以從他們的外表來分辨,因?yàn)樗自捳f:“人不可貌相!”如果遇到危險,不能慌張和著急,要積極、樂觀的面對,比如說羅尼奧同學(xué)就是一個很好地榜樣,如果他沒有考好,就會樂觀的說,這次沒考好,下次再努力就是了。
《稻草人》這本書里還有許多動人的小故事,它深入淺出地詮釋了許多道理,讓我百讀不厭!
七年級關(guān)于稻草人讀后感500字6篇
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