具備良好的國旗禮儀素養(yǎng),懂得國旗、國歌的內(nèi)涵。這里給大家分享一些關于《國歌國旗在我心中》主題班會，希望對大家有所幫助。

《國歌國旗在我心中》主題班會1

國旗是一個國家的標志，是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動時，常常舉行升旗儀式，以表示對國旗的熱愛和尊重。面對鮮艷的五星紅旗，熱愛祖國的美好情感充溢在每一個人的心中；面對五星紅旗，時代的使命又使每個人心潮澎湃。作為祖國騰飛的后繼者，我們拿什么奉獻給你——我的祖國一、班會目的

（1）通過各種形式的活動使學生對升旗禮儀有一個更深層次的了解。

（2）在了解的基礎上讓學生可以真正的做到升旗禮儀。

（3）開展這次活動，使我們的心和祖國貼得更緊，讓五星紅旗永遠飄揚在學生心中，增強我們?yōu)樽鎳母粡姸趭^學習的使命感。

一、班會準備

1.教師準備

查閱國旗有關知識、升旗禮儀讀本

2.學生準備

請同學們收集一些有關國旗方面及祖國今昔變化的材料。在教室黑板上，由同學們用五彩筆寫下面“面對國旗的思考”并畫出國旗的圖案。

準備知識競賽題目

準備國歌及《紅旗飄票》歌曲及歌詞。

二、班會過程

（一）活動基本情況

1、時間：2007年3月11日_：__（時間自定）

2、地點：__級_____班教室

3、班主任：___

4、主持人：___

5、參與者：__級_____班全體學生（人）

（二）活動程序

1、主持人引言，宣布主題班會開始。宣布全體起立，高唱國歌。唱畢后全體落座。

2、___同學（2-3名）向大家演講關于國旗的故事（向大家介紹關于祖國、國旗的革命歷史）以生動、感人的事例介紹無數(shù)革命先烈為維持祖國尊嚴，為了讓五星紅旗在世界東方高高飄揚，用生命和鮮血鑄起共和國的大廈的豐功偉績。（自查資料）

3、接著開展國旗知識競賽（有關知識見后）

4、同學繼續(xù)即席發(fā)言，各抒己見，暢談祖國、國旗在心中的感受。

5、討論“升國旗的意義”、“國旗升起時你曾想到什么？”、“在尊重國旗方面你做的如何”“今后升國旗時，同學們應注意哪些問題？”

6、班主任講話

（如）同學們在近幾天的班會準備及今天的班會開展中，受到了愛國主義教育，今后我們要把這種愛國之情、報國之志，化為效國之行。不僅嚴肅對待升旗儀式和在國旗下講話的活動，更應努力學習，把專業(yè)知識學扎實并熟練掌握好技能，通過自身的努力為她增添色彩。

7、主持人總結(jié)

（如）聽了同學們的發(fā)言，我心情激動。通過知識競賽大家更加了解國旗，認識國旗。是啊，為了紅旗在祖國大地上高高飄揚，有多少中華學子前赴后繼，用自己熾熱的真情抒發(fā)對祖國無盡的愛。同學們，讓我們用勤奮和努力開創(chuàng)新世紀的燦爛與輝煌，讓我們再一次歌唱祖國，歌唱明天。合唱《紅旗飄飄》。

（三）活動紀實（略）（班主任可安排學生對活動作記錄）

三、思考總結(jié)

通過這次主題隊會，大家深刻地體會到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同學們都立志做。。。。。。。。。。。。。。。。。。

另附資料參考：

一、國旗知識競賽。

1.我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?

答：紅色。象征革命，象征國旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。

2.國旗上有五顆星，大星代表什么?小五星又代表什么?

答：大星代表中國共產(chǎn)黨，小五星代表全國各族人民緊密團結(jié)在黨的周圍。

3.將五星紅旗正式定為中華人民共和國國旗是在什么時候，什么會議上決定的?

答：在1949年9月，在全國人民政治協(xié)商會議第一屆全全會議上決定的。

4.新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?

答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。

5.我國西藏獲得和平解放，拉薩升起五星紅旗是在哪一年?

答：1951年。

6.什么節(jié)日應升掛國旗?

答：國慶節(jié)、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)。

7.什么地方應升掛國旗?

答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。

8.中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?

答：每周一次

9.升掛國旗時，應將國旗置于什么位置?

答：顯著位置。

10.中華人民共和國國旗法是在什么時間、什么會議上通過的?

答：1990年6月28日第七屆全國人大常委會第十四次會議通過的。

11.新中國成立后，誰第一個為我國奪得了奧運會金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上?

答：許海峰。

12.1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗，它宣告了什么?

答：宣告了中國南極長城考究站成立。

二、升旗禮儀

在每周一舉行的升旗儀式過程中,要求大家做到的升國旗禮儀是:

(1)集隊時隊伍整齊,安靜,有序,安全,不說笑,不打鬧;

(2)著裝整潔,規(guī)范;

(3)升旗時全體肅立,脫帽行注目禮。

(5)聆聽"國旗下講話"時,要做到神情專注,適時適度鼓掌.

(6)若有特殊原因,未按時到達指定地點,在國歌聲響起時要原地肅立,參加升旗儀式.

三、歌曲《紅旗飄飄》的歌詞

那是從旭日上采下的虹

沒有人不愛你的色彩

一張?zhí)煜伦蠲滥?/p>

沒有人不留念你的容顏

你明亮眼睛牽引著我

讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來

當我離開家的時候

你滿懷深情吹響號角

五星紅旗你是我的驕傲

五星紅旗我為你自豪

為你歡呼我為你祝福

你的名字比我生命更重要

紅旗飄呀飄紅旗飄呀飄

騰空的志愿越飛越高

紅旗飄呀飄紅旗飄呀飄

年輕的心不會衰老

你明亮眼睛牽引著我

讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來

當我離開家的時候

你滿懷深情吹響號角

五星紅旗你是我的驕傲

五星紅旗我為你自豪

為你歡呼我為你祝福

你的名字比我生命更重要

《國歌國旗在我心中》主題班會2

活動目的：

通過活動，讓學生了解國旗的設計過程，國旗的象征意義，從而激發(fā)學生的愛國主義熱情，增強民族自豪感和光榮的責任感，繼承和發(fā)揚光榮的革命傳統(tǒng)，為振興中華而發(fā)憤圖強，為了偉大祖國更加輝煌燦爛的明天而時刻準備著!

活動準備：

1.人人動手，收集有關國旗知識的材料

2.準備有關國旗的一些圖片等

活動地點：

教室

活動過程：

1看，五星紅旗冉冉升起!聽，激昂的國歌響徹四方!我們懷著無比激動的心情向祖國敬禮!

我宣布四年級一班向國旗敬禮主題班會現(xiàn)在開始!

2.1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上升起了新中國第一面五星紅旗，它是無數(shù)先烈們用鮮血染紅的，雖然他們在黎明到來之前便永遠地離我們而去了，但是象征著中華人民共和國的五星紅旗從此飄揚在每一個中國人的心里，它將與旭日同輝!

那么，大家想知道五星紅旗是這樣設計出來的嗎?

請聽故事《第一面五星紅旗》

1949年6月，新政治協(xié)商會議籌備會在北京成立。為即將誕生的新中國制定國旗是“籌備會”擔負的一項重要任務。七月，新政協(xié)籌備會在《人民日報》等報紙上公開發(fā)布征求啟示。征集國旗圖案的消息在海內(nèi)外引起了強烈的反響，在短短的一個多月內(nèi)，籌備會就收到了應征國旗圖案2992幅。當時，朱德總司令、歷史學家郭沫若、詩人艾青也都親自設計了國旗圖案。

要想在近3000幅的國旗圖案中，選出讓大家滿意的圖案，的確不是一件容易的事情。國旗圖案的選擇，可以說是一波三折。當時研究制定國旗，是由籌備會下設的第六小組負責，組長是著名教育家馬敘倫，副組長是葉劍英和沈雁冰;其它成員有田漢、郭沫若、陳嘉庚等各界知名人士;經(jīng)過反復認真地評選，最后從近3000幅應征國旗圖案中，選出比較好的38幅圖案，編成《國旗圖案參考資料》提交全國政協(xié)一次會議討論。經(jīng)過綜合考慮，當時第六小組向政協(xié)代表推薦的國旗圖案是，圖冊中的復字第3號和復字第4號圖案?；咎卣鞫际羌t底、黃星加一條黃條;紅色象征革命，五角星象征中國共產(chǎn)黨和人民解放軍，黃條象征黃河。當時，張治中毫不掩飾地對毛澤東說：“我反對這個圖案，紅底國旗是代表國家和革命的，中間這一杠，不變成分裂了國家、分裂了革命嗎?同時以一杠代表黃河也不科學，老百姓會聯(lián)想到是一根棍子，像孫猴子金箍棒”毛澤東聽后，感覺有點意外，但表示可以再邀大家來研究。為了盡快統(tǒng)一意見，第六小組秘書彭光涵受委托把爭論情況向周恩來作緊急匯報，總理說：“你們搞國旗搞了那么長時間，你覺得哪個圖案好?”彭光涵回答道：“過去我們曾經(jīng)討論過一個‘32號圖案’，這個圖案是曾聯(lián)松提交的，我們認真地參考過他的圖案，”總理聽后，對彭光涵說：“好!那就這樣吧，你給我畫一幅這個旗子，畫大一點;第二，你再給我做一面這個旗子，做一面最大的旗子?！?/p>

復字第32號圖案是一幅修改稿，原稿設計者是在上?，F(xiàn)代經(jīng)濟通訊社工作的曾聯(lián)松。這幅圖案構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵豐富，藝術(shù)性很強;修改后的圖案更加簡潔，主題更突出。9月25日晚，根據(jù)周恩來的建議，毛澤東在中南海豐澤園召開有關國旗等問題的協(xié)商座談會，他向大家推薦了這面紅底五星旗圖案，并歸納了大家的意見，提出國旗說明中不要講“大星”代表共產(chǎn)黨，“四小星”代表四個階級，只提五顆星的相互關系。毛澤東說：“五顆星代表中國人民大團結(jié)，紅底代表中國革命;現(xiàn)在要大團結(jié)、要革命，將來也要革命、也要團結(jié)!”

1949年9月27日，在全國政協(xié)一屆全體會議上，根據(jù)代表的意見，對國旗說明又做了進一步修改，正式將國旗定名為：五星紅旗。10月1日，新中國第一面五星紅旗在天安門開國大典上高高飄揚。

曾聯(lián)松設計的五星紅旗有其深刻含義，現(xiàn)在要來考考大家：

⑴紅色的旗面象征什么?(革命)

⑵大五角星象征什么?(中國共產(chǎn)黨)

⑶小五角星又象征什么呢?(全國各族人民)

3.同學們對國旗的象征意義很了解，可見大家都對國旗感情深厚。

請聽朗誦《國旗，祖國》

迎著早晨燦爛的朝霞

鮮艷的五星紅旗升起來了

當我們五指并攏，高高舉過頭頂時

心中充滿了無比的驕傲和自豪

敬禮、敬禮

向千萬烈士用鮮血染紅的國旗敬禮

敬禮、敬禮

美麗的國旗

偉大的國旗

請接受我們最崇高的敬禮

在珠穆朗瑪峰頂飄揚著您

在南極長城站旗升起了您

在奧運領獎臺前閃耀著您

在天安門廣場上，人們仰望著您

國旗，記載了中華民族奮斗的業(yè)績

國旗，象征了中國共產(chǎn)黨的領導核心

國旗，紅色代表了勝利

面向國旗，我們立志

熱愛科學，好好學習

熱愛祖國，天天向上

在金秋的十月

我們迎著燦爛的朝霞

向朝霞中的國旗

致以崇高的敬禮

4.五星紅旗代表了我們偉大祖國神圣不可侵犯的尊嚴。在我國制定了莊嚴的升旗制度，還頒布了《國旗法》，國旗在我們心中的地位是崇高的。每日早晨，國旗與朝陽同時升起，與陽光共燦爛，同輝煌!

5.我們中隊的一些同學通過自己的努力,都當上了光榮的升旗手,讓他們來給我們談談他們升旗時的感受。

6.1949年10月13日，伴隨著新中國的成立，中國少年先鋒隊成立了，回憶中國少年先鋒隊的光榮歷史，我們?yōu)樽约菏且幻鈽s的少先隊員而自豪。請聽電子琴獨奏《紅星歌》

7.鮮紅的領巾，紅旗的一角，飄揚在少先隊員的胸前，像光芒四射的火把，照亮我們前進的路程。請聽笛子獨奏。

8.我們的紅領巾格外鮮艷，我們的臂章永葆風采，我們的戰(zhàn)旗迎風飄揚，我們的步伐多么豪邁，一隊紅領巾護綠隊向我們走來了，請聽詩朗誦《我們是紅領巾護綠隊》。

我們喜歡綠色的樹木，

樹木有了綠色就會更美麗。如果綠色不存在，那我們的山河就失去了色彩。綠色是生命的色彩。綠色給花朵增添了美麗，綠色給大地穿上了新衣，綠色是環(huán)保的標志，讓我們?nèi)巳藙邮謩?chuàng)造更多的綠!

保護環(huán)境

9.我們是祖國新的一代，我們有鮮花般美麗的笑容。今天，我們在隊旗學習;明天，我們投身祖國宏偉的建設。

接下來，請欣賞合唱《黨的關懷親親的哩》。

10.總結(jié)班主任講話：

小雛鷹們，祖國的希望就在你們的身上，中國跨世紀現(xiàn)代化目標的實況。要靠我們跨世紀的一代，我們要為祖國的昌盛而學習，鍛煉，提高素質(zhì)，長大去開拓，去創(chuàng)造更加祖國更加輝煌燦爛的明天。

《國歌國旗在我心中》主題班會3

一、 活動目的:

讓學生在歡樂中認識祖國的版圖、首都、天安門及知道其地理位置；認識到凡是中國人都要熱愛自己的祖國，了解祖國的'偉大成就,提高民族族自豪感,從而培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國的思想感情

二、 活動準備

1)復習語文、思想品德及各科中有關內(nèi)容。

2)國歌、隊歌

3)“國旗”拼圖、“中華人民共和國”分解字4套

4)相關節(jié)目

三、 活動過程

1 出示中國版圖，宣布主題班會——“祖國在我心中”

2 “看誰拼得又快又準”競賽——用字卡拼出祖國的全稱。

A競賽

B 頒獎

C 演唱《中華人民共和國國歌》

3知識競賽

(主持A):現(xiàn)在,我想考考大家對我們祖國了解多少,馬上進行知識競賽

(主持B):宣布競賽規(guī)則:競賽題目共4題為搶答題.每答對一題加10分,答錯一題扣5分.

A 競賽活動

B 觀看表演

C 頒獎。

4 游戲《跑到北京去》

5舞蹈《我愛北京天安門》

6 認識國旗，講出國旗的含義

1）國旗旗面的紅色表示什么？

2）國旗上面有幾顆星？大的表示什么？小的呢？

3）拼圖游戲

7 小隊朗誦《國旗國旗我愛你》

8 國徽的認識

9 集體朗誦《國徽》

小結(jié):我們是祖國的小主人,我們愛祖國!(學生齊讀)

10 集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動。