發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。那大家知道如何寫一篇發(fā)言稿嗎?下面小編給大家整理了初一家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿，希望大家喜歡！
初一家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿怎么寫1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好!
我是初一四班的一名普通學(xué)生，我叫z。能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活，我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會(huì)與大家分享一下。
首先，我們一定要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是為了讓家長(zhǎng)高興，也不是為了讓老師來表?xiàng)畹?，而是為自己。為自己的將來，為自己的?mèng)想，為自己的價(jià)值。只有正確的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不把成績(jī)當(dāng)成一種壓力，快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。
第二，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn)，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時(shí)我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提高成績(jī)的推進(jìn)器。
第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。
第四，作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)的完成。這是我深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于初中生的我們來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個(gè)強(qiáng)大的攔路虎。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了，不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽?jī)，都已經(jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍(lán)圖。
謝謝大家!
初一家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿怎么寫2
各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
首先我們一起鼓掌感謝在百忙之中抽空過來參加家長(zhǎng)會(huì)的我們的家長(zhǎng)們，感謝他們的到來!很高興我這次能夠作為學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，我感到非常榮幸，因?yàn)檎驹谶@里發(fā)言，既能為我們這些學(xué)生說兩句心里話，也能替為我們付出的家長(zhǎng)們和老師們說上兩句，這是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
我們大家都知道，我們的家長(zhǎng)大人們能夠抽空過來參加家長(zhǎng)會(huì)，全都是因?yàn)槲覀兪撬麄兊男念^寶，只有對(duì)于我們這些孩子的事情，家長(zhǎng)們會(huì)毫不猶豫的放下手上的工作趕過來，也只有我們的一舉一動(dòng)能有牽動(dòng)他們神經(jīng)的權(quán)利。這次的家長(zhǎng)會(huì)是期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)，也就意味著這次家長(zhǎng)會(huì)上，老師會(huì)對(duì)我們的成績(jī)做一個(gè)具體的分析，讓我們的家長(zhǎng)們對(duì)我們的成績(jī)，心里都有點(diǎn)底。考試嘛，成績(jī)自然有高有低，家長(zhǎng)們聽見了看見了，不免會(huì)有的高興有的不高興，但我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@時(shí)都不要用成績(jī)來給我們“一考定終生”，老師給家長(zhǎng)們分析這些是為了讓我們家長(zhǎng)更好的幫助我們這些學(xué)生，從各個(gè)方面去提升成績(jī)，以便在接下來的學(xué)習(xí)中更有效率。
同學(xué)們和家長(zhǎng)們可能不太知道，我曾經(jīng)是一個(gè)成績(jī)不怎么好的學(xué)生，我上初一之后，因?yàn)槲业募议L(zhǎng)擔(dān)心我的學(xué)習(xí)而找老師咨詢?nèi)绾翁岣呶业某煽?jī)，我是在老師和家長(zhǎng)的幫助下從一個(gè)排名靠后的學(xué)生，向一匹黑馬一樣殺進(jìn)班級(jí)前幾名的，這也是老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言的原因。我想對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)們說的是，我就是活生生的例子，只要我們和家長(zhǎng)們配合好，我們的成績(jī)提高幾十個(gè)名次是沒有問題的!當(dāng)然，大家都在努力的時(shí)候，相對(duì)的肯定還會(huì)有排名靠后的，但是如果我們班的整體成績(jī)都提高了，還擔(dān)心我們排名靠后的考不上高中嗎?我想到那一天，我們班就都可以考上了!
親愛的家長(zhǎng)們，我們這些孩子都是很高興您能來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)的，不管我們現(xiàn)在的成績(jī)是好還是不好，您能來，代表我們?cè)谀男闹惺怯械匚坏?。也許這一次我們沒能讓您看到滿意的成績(jī)，但不代表我們未來還會(huì)是這樣的成績(jī)。我們還剛進(jìn)初一，離中考還有兩年多三年，在這段時(shí)間里，我們一定會(huì)珍惜您為我們創(chuàng)造的條件，也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上的!
親愛的同學(xué)們，今天老師為我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，不僅僅是向我們的家長(zhǎng)們傳遞訊息，更重要的是老師希望我們能夠配合好家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們努力掙錢為了我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件，我們就應(yīng)該在這些條件下珍惜這一切來之不易的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，好好奮斗。
好了，我這匹黑馬的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!謝謝!
初一家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿怎么寫3
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
下午好!
我是七年級(jí)(一班)鄧雨的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝!今天，有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要，所以，作為孩子的父母，相互之間發(fā)生了矛盾，盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵，可以心平氣和地坐下來談一談，實(shí)在無法平靜交流，可以背后去協(xié)商解決。父母的爭(zhēng)吵與不和，不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí)，而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候，父母雙方一定要達(dá)成共識(shí)，有不同意見，可以先討論，再公開;另外，家長(zhǎng)自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常讀書看報(bào)，這樣孩子也會(huì)樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康
我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食，鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng)，更要關(guān)心孩子的心理健康，注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
即使是周末，孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間，晚睡晚起，不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振，影響作業(yè)的完成，而且對(duì)孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時(shí)間，懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通，多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子
了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際，也不要取消孩子，鼓勵(lì)他說出理由，與孩子共同探索事實(shí)的真相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分，但他刻苦努力;孩子的成績(jī)沒有達(dá)到我們的期望，但他具有誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人的美德;賞識(shí)，并不等于滿足。賞識(shí)是為了讓孩子對(duì)自己充滿信心，發(fā)揮所長(zhǎng)，積極改正缺點(diǎn)，向更好的方向發(fā)展。
最后，祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!
初一家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿怎么寫4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表七(6)班全體任課教師，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝!
隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，初一學(xué)習(xí)生活已快結(jié)束。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”
我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天的會(huì)議主要有八項(xiàng)議程：一、介紹我校教育教學(xué)成績(jī)及教育理念;二。向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)上的表現(xiàn);三、學(xué)生代表發(fā)言;四、家長(zhǎng)發(fā)言;五、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議;六、家長(zhǎng)和孩子一起觀看鄒越老師的“讓生命充滿愛”父母篇演講視頻;七、宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束;八、教師與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流。
一、介紹我校教育教學(xué)成績(jī)及教育理念
1、近幾年來，我校狠抓教師隊(duì)伍管理，教學(xué)常規(guī)管理不斷精細(xì)化、科學(xué)化，考風(fēng)端正，教育教學(xué)成績(jī)不斷邁向新高。近幾年來，我校語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、信技、體育等學(xué)科都曾多次取得過全縣第一的成績(jī)。2010屆畢業(yè)生當(dāng)初計(jì)劃招生180人，可是當(dāng)時(shí)我校初中才剛剛起步，社會(huì)還不了解，因此只招收了128人，生源質(zhì)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上兄弟學(xué)校。然而，三年來，卻在全校師生的共同努力下，128名畢業(yè)生計(jì)劃內(nèi)錄取廣德中學(xué)39人，其中3名直升生，18名同學(xué)進(jìn)入廣德中學(xué)實(shí)驗(yàn)班。在今年廣德中學(xué)直升生考試中，我校畢業(yè)生再創(chuàng)佳績(jī)：張兆晗、王佳樂、王東海、王易、張存楊、盛凱等6位同學(xué)進(jìn)入直升生班，其中，張兆晗同學(xué)獲得全縣第三名。眾所周知，我校學(xué)生生源明顯弱于一些起步早、規(guī)模大的學(xué)校，但是桃李園人從不放棄對(duì)高品質(zhì)教育的追求，注重學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展，讓一些原本就很優(yōu)秀的學(xué)生取得了更大的進(jìn)步。不少當(dāng)初沒有考取我縣規(guī)模大起步早的學(xué)校的學(xué)生，當(dāng)時(shí)抱著試試看心理來我校就讀的學(xué)生，三年后大都考取了重點(diǎn)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)了理想。尤其令人欣慰的是，根據(jù)我縣高中反映，桃李園的畢業(yè)生，格外受老師的青睞，他們都覺得桃李園的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，品質(zhì)佳，有潛力。
2、學(xué)校教育理念“一切為了孩子的未來發(fā)展”。
(1)、注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
開展主題教育月活動(dòng)，每學(xué)年上學(xué)期舉校行運(yùn)動(dòng)會(huì)，下學(xué)期舉辦藝術(shù)節(jié)。另個(gè)還進(jìn)行演講、征文、書法、朗誦、繪畫等比賽，班級(jí)舉辦的活動(dòng)也豐富多彩。本學(xué)期我校乒乓球比賽獲全縣第三名、籃球比賽縣第6名、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽縣第一名、縣文藝匯演第一名。我七(6)班在學(xué)校、班級(jí)舉辦的活動(dòng)中取得成績(jī)?nèi)缦拢?見班主任工作手冊(cè))
(2)、注重學(xué)生品德，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活習(xí)慣。
學(xué)校每年5月份，開展感恩教育月活動(dòng)，6月份開展法制安全教育月活動(dòng)，每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活習(xí)慣進(jìn)行自評(píng)，每天進(jìn)行課間十分鐘的衛(wèi)生大掃除，培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。班級(jí)給學(xué)生制定“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”。讓學(xué)生樹立目標(biāo)、規(guī)范行為、熱愛學(xué)習(xí)?！皩W(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
(3) 、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)
推行全員育人制度，關(guān)注孩子在心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題，樹立正確的育人觀和學(xué)生觀
二。向家長(zhǎng)反饋孩子在校生活、學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)
1、發(fā)“學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案”，讓家長(zhǎng)了解孩子在校表現(xiàn)。
2、由副班長(zhǎng)張衡宣讀“品行積累榜”前20名名單。
3、由學(xué)習(xí)委員喻文韜就期中測(cè)試進(jìn)行匯報(bào)。(內(nèi)容：年級(jí)前90名名單;進(jìn)步達(dá)到20名名單;單科第一名單)
4、班主任小結(jié)。
三、學(xué)生代表發(fā)言
1、班長(zhǎng)高原做本學(xué)期小結(jié)發(fā)言。(通過本學(xué)年的學(xué)習(xí)，班級(jí)同學(xué)的成長(zhǎng)與收獲)
2、班級(jí)第一名畢天柱做學(xué)習(xí)方法方面發(fā)言。(讓家長(zhǎng)明白學(xué)習(xí)貴在有法、有興趣)
3、進(jìn)步較大的張羽同學(xué)發(fā)言。(體現(xiàn)學(xué)校、教師對(duì)她的關(guān)心和培養(yǎng))
四、家長(zhǎng)發(fā)言
各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定還存在不少問題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法，以便我們以后更好的教育您的孩子。(收集、記錄家長(zhǎng)的意見和建議)
五、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。
1.生理特點(diǎn)
2.心理特點(diǎn)
有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
(1)不要帶零食，指出零食的危害。
(2)不要帶手機(jī)、mp3等貴重物品;不帶不利于學(xué)習(xí)的書籍。指出對(duì)孩子的危害。
(3)做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
(4、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
(5)做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
(6)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(7)注意學(xué)生的安全教育。防交通、防溺水等安全教育
每個(gè)孩子孩子都是想好的，我們關(guān)鍵是要想辦法激發(fā)孩子的上進(jìn)心，不宜只講一些空洞的大道理。誰的方法越好，誰的教育就會(huì)越成功。再富不能富孩子--以色列名言
六、家長(zhǎng)和孩子一起觀看鄒越老師的“讓生命充滿愛”父母篇演講視頻
準(zhǔn)備工作：下載好視頻;做好學(xué)生、家長(zhǎng)思想動(dòng)員，以促進(jìn)在觀看演講時(shí)孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束
學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭(zhēng)把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，在這里我謹(jǐn)代表七(6)班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來，再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
謝謝大家!
初一家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿怎么寫5
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!,作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西，懂得尊重、孝順父母，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望我們的孩子們成龍成鳳。
今天，借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流，希望在我們的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的進(jìn)步和提高。下面我將談?wù)勎业目捶?，不妥之處，?qǐng)諒解。
我個(gè)人認(rèn)為孩子的習(xí)慣比成績(jī)更重要，一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成主要在他的初中階段，初中四年，初二又尤為重要。在小學(xué)是老師教我怎樣做，很少有自己的主張和想法，進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時(shí)間也寬裕了，但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識(shí)，所以求知欲強(qiáng)的學(xué)生，成績(jī)?cè)絹碓胶?，或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績(jī)搞好就難辦了。靠老師補(bǔ)，沒有出色表現(xiàn)，難!因?yàn)楹芏嘀R(shí)要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。所以我要求學(xué)生多思、多問。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來都不是一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多困難和波折。作為班主任，作為科任教師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對(duì)性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如有的需要磨煉意志，有的需要強(qiáng)化耐力，有的需要控制情緒，有的需要講究方法，有的需要特別細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存在著這樣或那樣的問題，但我們會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力。學(xué)校教育的形式是群體性的，一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)40多個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí)，授課的時(shí)間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果是截然不同的，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。為此，我們須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
一、要掌握孩子的特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。要盡量抽時(shí)間與孩子在一起，學(xué)會(huì)平等的與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題，平時(shí)要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績(jī)出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如，孩子回到家隨便問問，今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌換了嗎?喜不喜歡他?你的數(shù)學(xué)老師或語文老師講課有什么特色?尋常交談會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子時(shí)要把握好尺度，特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟，選擇最佳的地點(diǎn)和時(shí)間。
二、要全面而準(zhǔn)確的估計(jì)自己的孩子。這種估計(jì)不能過高，也不能過低。對(duì)孩子提出的要求要結(jié)合孩子的自身特點(diǎn),量力而行.
三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)和名次。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不一定意味著思想好，能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差，能力低。考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和的與老師、孩子一起研究存在的問題，既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前幾次考試，看是否退步，原因是什么?比較各科之間的成績(jī)，看哪科是若項(xiàng)，多花時(shí)間補(bǔ)上。
四、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾.由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,,如果孩子由于不肯學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績(jī)差,就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒.多聽聽孩子的心聲,不要一味的斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對(duì)策.那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑.
五、教育孩子遵守紀(jì)律，學(xué)校與班級(jí)的紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證。只有每個(gè)學(xué)生遵守了班級(jí)班規(guī)，才能形成一個(gè)良好的班集體。教育孩子遇事多做自我批評(píng)，有吃小虧的心胸，有時(shí)候吃小虧反而受益。要正確對(duì)待老師或班主任的批評(píng)，讓學(xué)生明白老師的批評(píng)絕對(duì)是善意的，只是就事對(duì)事，而不是對(duì)某個(gè)學(xué)生有意見。只有關(guān)心你的人才會(huì)批評(píng)你。
六、家長(zhǎng)要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致，形成教育的合力。如果老師或者家長(zhǎng)在批評(píng)孩子時(shí)做的不好，我們要私下多溝通，不斷反思總結(jié)，提高教育孩子的水平，我們要互相幫助維護(hù)老師和家長(zhǎng)在孩子心目中的威信。我在前一個(gè)多月里，常利用班會(huì)教育孩子，父母是你們最值得信任的人，他們對(duì)你們的愛勝過自己的生命。當(dāng)然，隨著學(xué)生年齡、環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容都改變了，孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視它，只要我們相互理解，互相支持，就一定會(huì)收到好的效果。
七、不嬌慣孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不，總聽有人說再窮不能窮孩子!但讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的?(我們以前帶過一個(gè)學(xué)生張口就說，我考不上學(xué)沒關(guān)系，我爸說隨便花四五十萬讓我上個(gè)好大學(xué)。我們聽了真的不知道說什么?)。要正確處理孩子的手機(jī)、電腦，學(xué)習(xí)機(jī)、課外讀物(武打小說，言情小說)等問題。
八、教孩子做人處事的原則和技巧
1、不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子腳踏實(shí)地，做一個(gè)光明正大、誠(chéng)實(shí)守信的人。
2、胸懷大度，心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較，小肚雞腸的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷靜，多做自我批評(píng)，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動(dòng)，干出傻事。
其實(shí)，每個(gè)孩子都是不一樣的，不一樣的思想，不一樣的性格，不一樣的處事態(tài)度，不一樣的人生觀…,有太多的不一樣。從小到大，作為父母是最了解自己孩子的。但是，孩子慢慢長(zhǎng)大了，只有細(xì)心觀察，善于分析，樂于付出才有可能真正走進(jìn)孩子的心。也只有這樣，你們的教育才有作用，才是成功的教育。我作為班主任，很真心的和你們談了這么多，也許有些觀點(diǎn)不成熟，甚至某些觀點(diǎn)不正確，我也真心希望你能給我多提寶貴意見，與大家一起成長(zhǎng)。謝謝大家。
