《假如給我三天光明》海倫·凱勒，美國盲聾女作家，出生19個月時，由于生病而喪失了視力和聽力，并且變成了啞巴。6歲時，安妮·莎莉文老師走進了她的世界，從此改變了這個盲聾女孩的命運。這里給大家分享一些《假如給我三天光明》高二讀后感，歡迎閱讀!

《假如給我三天光明》高二讀后感1

周末，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我最喜歡這種天了，因為我可以盡情地去看我的書了。我的桌上放了一本媽媽去年送給我的生日禮物——我一直想看的《假如給我三天光明》。

媽媽在書的第一頁寫上了她對我的寄語：希望你能像文中的主人公海倫凱勒一樣具有堅強的毅力，遇到困難時要有不屈不撓、堅持不懈的精神，做一個有用的人，做一個生活的強者。

這一本書的作者是美國的一位著名女作家海倫凱勒。海倫凱勒她不僅是一位偉大的女作家，還是一個熱愛生活、不屈不撓的殘疾人。她是一個傳奇女孩，盡管她雙目失明，雙耳失聰，但憑借自己的頑強不屈的精神在文學的道路上披荊斬棘，闖出了一條屬于自己的路。當我讀完這本書時，我的心如波濤般，久久不能平息。

小說講述了海倫凱勒的傳奇人生。海倫一生度過了88個春夏秋冬，但在她這一生中卻只有19個月的光明和聲音。就是因為一場高燒奪去了她的一切，使她雙目失明，雙耳失聰。其實我在看時還想過她會不會一生都走不出陰影，但在我看完時，我覺得我的擔心是多余的，因為她在沙利文老師的幫助下不僅走出了陰影，不再自卑，不再發(fā)脾氣，而且還活出了精彩，從劍橋考上了每個人夢寐以求的大學——哈佛大學。

我很喜歡海倫凱勒，也很喜歡她的名言，有一句是這樣說的：“對于凌駕命運之上的人來說，信心就是生命的主宰?！笔聦嵣系拇_如此，要相信自己。只要自信，只要堅持，沒有什么事是不可能的。若是自己都懷疑自己，不自信，那么一切都是空的。所以，我們要相信自己，始終記住沒有什么是不可能的。自信也就是成功的第一步，第一步邁不出去，那么想再多也是幻想，那都不是事實。

我要向海倫凱勒一樣做一個不屈不撓，熱愛生活的人。也要做一個自己充滿信心，遇事不畏懼，不退縮的人，我相信我一定會擁有屬于自己的美好未來!

《假如給我三天光明》高二讀后感2

《假如給我三天光明》出自于海倫·凱勒，她是一位殘障教育家，被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。

在她十九個月大的時候，一場大病奪取了她的視力和聽力。八歲時，海倫的父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文小姐和家人、朋友的共同幫助下，她先后進了柏金斯盲校和劍橋女子學校學習，并考進哈佛大學，開始嘗試寫作。

《假如給我三天光明》如實的記錄了她的這段生活。面對殘酷的事實，海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn)，并用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來。

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀有2個奇人，一個是海倫·凱勒?！痹?9世紀，一個獨特的生命以其勇敢的方法震撼了全世界，她——海倫·凱勒。只活了88個春秋，87個沒有光明的孤獨歲月……

翻開《假如給我三天光明》的前書卷，其中雖然沒有什么驚心動魄的事件，，但深深地打動了我。的確，海倫·凱勒那與常人不一樣的人生及她與命運抗爭的歷程感動了我，給我了奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個雙目失明、失聰、失語的人是怎么用心去感覺天地萬物，但海倫就是用心靈傾聽著世上最美的聲音，看見了世上最美的風景。她永遠是生活的強者。

她用自己堅強樂觀的生活態(tài)度，向世民揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在逆境中獲得新生……

《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我從中找到了學習的動力，找到了自信，堅強和樂觀。真的，一部好書能讓我們受益終生，它不但讓我們增加知識，還能使我們看透人生、感悟人生。“書是人類進步的階梯!”四肢健全的人，可能難以體會殘疾人的痛苦。

你從小失明的話，假如給你三天光明，你會做些什么呢?

《假如給我三天光明》高二讀后感3

我讀過許多書，如《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》、《魔法師的帽子》、《小水牛的爆笑生話》……書刊，但我最喜愛的卻是《假如給我三天光明》這本書。這本書讓我獲益良多、受益非淺!

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳作品。主要通過以樸實的語言敘述海倫·凱勒在一歲多時因疾病的緣故，變成了盲聾啞人，剛開始時她自暴自棄，選擇了逃避，曾一度對生活失去了信心，直至安妮·莎莉文老師的到來，才燃起了海倫·凱勒的信心，正因為有了老師和親朋好友的殷切鼓勵和幫助，她學會了閱讀和堅持寫作，最終憑著自己的努力和堅定的意志，考入大學，走進社會。也正是因為懷著對愛的感恩之心，海倫·凱勒在取得成功時，不忘回報社會，不斷將自己的正能量傳遞給他人。

在《假如給我三天光明》中，海倫·凱勒假想自己如果有三天的光明將會去做什么：第一天，她要好好端詳曾給予自己幫助的老師和親朋好友的模樣，將他們的面孔深深印在心上;第二天，她要去參觀博物館、戲院，了解人類和自然界的真實面目;第三天，她要在從事日常生活的人們中間度過平凡和真實的一天。三天的活動，平凡而真實，海倫以一個盲聾啞人的心愿，去告誡身體健全的我們要珍惜生命，熱愛生活，關愛他人。

讀罷掩卷深思，我陷入了沉思，在當今的社會中也不乏海倫一樣的人，我們敬愛的張海迪姐姐就是一個杰出的代表人物，她五歲患脊髓病，高位截癱。但她不屈不撓，憑著堅強意志，最終成為象海倫一樣杰出的人物代表。回想我們年輕一輩，身體健全的我們，往往在面對困難，面對挫折之時，卻缺乏直面困難的勇氣，往往選擇退縮，成為阻礙我們邀游知識海洋，阻礙我們?nèi)〉贸晒Φ慕O腳石!

所以我們在面對困難和逆境時，選擇逃避，將一事無成;選擇堅強，將終生受益。我們要以海倫、海迪等為自己的榜樣傳遞社會的.正能量，無私奉獻自己的一生!

《假如給我三天光明》高二讀后感4

假如你還剩三天光明，你會干什么呢?

在海倫凱勒的著作假如給我三天光明中，令我最震撼的是她有光明的第二天，當她享受各個地方的藝術時寫下的“但是，我永遠也聽不到人物的對白，看不到舞臺表演中的動作，而正常人能從中得到多少快樂啊。”

現(xiàn)在，我擁有一個健全的身體，我可以看到舞臺上華麗的服裝，聽到優(yōu)美的歌聲，聞到美味的食物。而這些，都是很多身體有缺陷的人夢寐以求的事情。即使是這樣，我也沒有聽過早上小鳥優(yōu)美的歌聲，沒有認真欣賞過一件有價值的藝術品，沒有認真的撫摸一下大樹的外衣。這么多有意義的事情，為什么我們以前不去做呢?

在我讀過海倫凱勒的書后，我明白了，恰恰是因為我們什么都擁有了，就會覺得，這些事情有時間去做，反正什么都有了，還怕做不了嗎?我聽過這么一個故事，一對夫妻住在一個小區(qū)里，一天，妻子對丈夫說：“我聽說附近開了一個公園，環(huán)境很好，我們哪天去看看吧。”丈夫說：“行，等我們有時間了就去看看?！钡搅怂麄兌奸e下來了，又都想在家里休息一下，他們想，反正就在附近，總有時間去的。每一次，他們都這么想。日復一日，年復一年，到了他們都老了的時候，他們想起了那個推了很久的公園，結果下去一看，公園早已變成了一棟大高樓。

這個故事告訴我們，生命給了我們一次機會，如果我們不珍惜，就將錯過一個美好的事物。在現(xiàn)實生活中是一樣的，我們其實錯過了大自然給我們的許多機會，是因為我們不好好珍惜擁有的。從今以后，我不會再浪費任何一個機會了。

假如我還剩三天光明，我會盡力彌補我失去的機會，不給我的生命里下遺憾。

上帝賜予了你每一個感官，讓你通過它們認識世界，所有的幸福和美好都展現(xiàn)在你面前，這難道不值得珍惜嗎?

《假如給我三天光明》高二讀后感5

19世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她，生活在黑暗中，但卻為別人帶來了光明;她，度過了生命的88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月。

她是誰?我想大家都非常清楚，她，便是《假如給我三天光名》的主人翁——海倫·凱勒。讀了這本書后，我為之震撼。

著名文學家馬克·吐溫曾說過這樣一句話：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。對于她為什么是奇人，我也研究過。讀了這本書過后，我才知道，原來她生活在黑暗中，生活在無聲無語的歲月中，但她卻毫不退縮，堅持像正常人一樣的生活，她刻苦讀書，在她的家庭教師的教導下，竟畢業(yè)于哈佛大學!這正常人都難以做到的她卻做到了，難道不奇嗎?”

聾、瞎、啞，只有你用心去體會，才能感覺到那種情況是多么痛苦、多么艱難。如果我是這樣一個殘疾的孩子，必定會放棄生存的機會，因為我失去了與別人競爭的優(yōu)勢。但海倫·凱勒不這樣想。她認為：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的!”多么讓人震驚的話呀!的確，身體上的不自由雖然是一種缺陷，但如果放寬了心，比身體的自由還來得快樂。

“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看到的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂!”這便是海倫·凱勒獨特的人生格言。

由此，我想到了現(xiàn)實生活中的同學們。大家一定都會認為英語難學，于是就半途而廢。想想海倫·凱勒，再看看自己，對比之下，好像殘疾人比我們更有吃苦耐勞的精神。其實不然，我們健全的人還占了優(yōu)勢，我們?yōu)楹尾荒芟窈悺P勒一樣—沒有時間，擠;學不進去，鉆。我相信：不管條件多么艱苦，只要奮發(fā)向上，朝著一個目標不斷努力，便會走向成功。