總有那么一種聲音,會(huì)停留在你的記憶中,不屑于時(shí)間的消磨??倳?huì)在一個(gè)時(shí)刻,猝不及防地出現(xiàn)在你的腦海,讓你想起往事的美。你會(huì)寫高二那聲音常在心田作文嗎?下面給大家分享關(guān)于高二那聲音常在心田作文,歡迎閱讀!
高二那聲音常在心田作文1
且聽(tīng)風(fēng)吟,呼嘯中夾雜著灑脫,且聽(tīng)雨吟,淺言中充斥著低唱。自然的聲音,人類的聲音,樂(lè)曲的聲音在冗雜的塵世中交錯(cuò)雜彈,無(wú)限美感總在無(wú)言的聲波中投映出新鮮的畫面。這個(gè)畫面,叫做心田。
作家流沙河曾寫道:“中國(guó)人有中國(guó)人的心態(tài),中國(guó)人有中國(guó)人的耳朵?!边@耳朵是文化熏陶的產(chǎn)物,從雨聲的嘈雜中,我們能聽(tīng)出悲愴,從樹枝的窸窣作響中,我們能聽(tīng)出萬(wàn)物霜天竟自由,這種美感就像輕輕的一次撥動(dòng),卻讓心弦永久地裹緊了這份美感。
輕音樂(lè)就是如此,它就好像上帝饋贈(zèng)的只有一次的禮物,無(wú)數(shù)次地帶動(dòng)著我內(nèi)心脆弱柔軟的部分。讓視野充斥到了遠(yuǎn)方依稀可見(jiàn)的地平線,讓目光又集中到了冉冉升起的太陽(yáng),讓腦海里沐雨櫛風(fēng),萬(wàn)山紅遍,漫江碧透,百舸競(jìng)游,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,讓淋漓盡致的情感迎來(lái)了畫面的第二次重生。一幅幅躍然紙上若隱若無(wú)的景象似乎并不遙遠(yuǎn),仿佛一切都是靜謐無(wú)言卻五彩繽紛的世界和無(wú)限生機(jī)。
如果說(shuō),一生的天賦都只能匯集一處,那么我會(huì)選擇音樂(lè)。它是生命的第三只眼,無(wú)數(shù)變幻,無(wú)數(shù)瑕疵,卻創(chuàng)造了不乏美感的樂(lè)章。就像媽媽的搖籃曲那般難忘,只是幾種重疊的音調(diào),就讓閉上眼睛的我,美滋滋地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓夢(mèng)里的靈魂獲得了新的生命和感嘆。
在暴躁無(wú)常的青春,總該有些沖動(dòng)莽撞的個(gè)性,一遍一遍地重蹈覆轍曾經(jīng)的失敗,困倦又躲不了內(nèi)心的失落。我總想,十個(gè)手指,八十八個(gè)黑白鍵,總有我向往的方向,于是伴著五線譜的輕盈,我進(jìn)入隔世的童話,讓耳朵得以放松,讓身心得以舒展。我眼簾耳畔的聲音里只剩下了我自己的無(wú)限渴望。我所向往的,我所追求的,我所離不開的,都讓輕音樂(lè)為我重新喚回。當(dāng)這個(gè)世界上只剩下了一份曲調(diào)的悠揚(yáng),我才能迎來(lái)一曲樸實(shí)的情感,安頓好悸動(dòng)的暢想。
當(dāng)天地間的音樂(lè)都如輕音樂(lè)般華麗,我才能找到自己。斑駁,塵封都浮現(xiàn)在四周,讀出了的素雅,聽(tīng)出了的寧?kù)o,但內(nèi)心卻卻不乏希望,因?yàn)槭澜缍荚谀_下,美景就在身邊,在這氛圍的婉轉(zhuǎn)空靈中,我恍若站在最高的山峰,去擁抱整個(gè)世界!
高二那聲音常在心田作文2
不論在何時(shí)何地,我們都常常會(huì)記起心中那重要的聲音,它們可能不是世上最美妙的聲音,但卻在心中占據(jù)著重要的分量……
雨之歌
在雨天,如若安靜下來(lái)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)雨的聲音,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們組成了一首毫無(wú)節(jié)奏但卻優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,歌時(shí)而悲傷時(shí)而快樂(lè)。
它們成群結(jié)隊(duì)地從天空落下,給各個(gè)地方送去希望之水。我好像跟隨著他們一路前行,歡笑著翻滾著來(lái)到地上,透過(guò)一個(gè)個(gè)地縫,像是經(jīng)歷了如同黃河一般九曲連環(huán)的旅行,來(lái)到了地下,匯入地下水中??粗@些新伙伴,與他們興奮著打著招呼,像是因找到了同伴而快樂(lè),然而又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,被人類抽回地上,再利用往后經(jīng)過(guò)日光的照射,成為水蒸氣再次回到了天上,這就是它們偉大的一生,如同一個(gè)生死循環(huán)。它們的到來(lái)受到生物的歡迎,因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖?,萬(wàn)物才得以生存。這似是雨的`聲音,它們的聲音就是做出貢獻(xiàn),它們的聲音就是這首歌……
風(fēng)之頌
風(fēng),它們無(wú)影無(wú)蹤來(lái)去自如,是無(wú)拘無(wú)束與自由的象征。人也無(wú)法信心十足地說(shuō)一定可以掌握它們,只能說(shuō)可以利用一部分。
路邊的我感受到一陣清風(fēng)徐來(lái),似在訴說(shuō)著什么,我的思緒漸漸融入風(fēng)中,它們攜著我來(lái)到了正值下班高峰期的馬路上。汽車的轟鳴聲,各種小販的吆喝聲,人群的嘈雜聲,全都交織在一起回響在耳畔。下班的員工拖著疲憊不堪的身子一步步向家挪去,這時(shí)它們嬉笑著從人們的身邊經(jīng)過(guò),帶走了勞動(dòng)一天的疲憊,頓時(shí)人們都神清氣爽心情也開朗了許多。
旅行還未結(jié)束,我又跟著它們來(lái)到了另一頭,一位面色憂傷的年輕人獨(dú)自行走在寂寥無(wú)人的小街上,他想向誰(shuí)訴說(shuō)但抬頭卻發(fā)現(xiàn)無(wú)人在身旁,但這時(shí)風(fēng)從他身邊經(jīng)過(guò)像是一種難得安撫。他也像是終于見(jiàn)到了什么,向風(fēng)一遍又一遍地詢問(wèn)著:為什么厄運(yùn)總降在他頭上?終于心結(jié)被打開這些都隨著風(fēng)兒遠(yuǎn)去。風(fēng)是沉默著,但卻為人調(diào)節(jié)心情,我想這或許便是它們的心聲:讓所有的人都有好的心情。
只要安靜下來(lái),靜靜地聽(tīng)一聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然豐富的聲音無(wú)處不在,同時(shí)它也成為我心中最重要的聲音,我相信不論在何時(shí),我的心底都還會(huì)將這些聲音好好珍藏……
高二那聲音常在心田作文3
小時(shí)候,淘氣的我總閑不下來(lái),吃飯睡覺(jué),只要逮到機(jī)會(huì),一定鬧個(gè)不停。再加上還有挑食的壞毛病,幾乎每次吃飯,家里都會(huì)上演一場(chǎng)雞飛狗跳的戰(zhàn)爭(zhēng)。
再好的耐性都有被磨光的時(shí)候,現(xiàn)在,一向的慈祥的父親,終于受夠我了。
十里開外的人都可能四處張望,是誰(shuí)家的孩子大早上就哭個(gè)不停。四處張望的時(shí)候,眼力好的,可能會(huì)看到某個(gè)窗戶微微震動(dòng)的房間里,散落一地的飯粒和坐在地上大哭的女兒以及滿腔怒火的父親。
在我小小的心里,父親從來(lái)都是滿面笑容,盡管我再頑皮,也只是佯裝生氣,夸張地輕輕拍打我的后背,或者把我舉得很高,嚇唬我,說(shuō)要把我扔下來(lái)?,F(xiàn)在,他真的生氣了:“不想吃你就不要吃好了,想干什么去干什么,你少耍脾氣?!彼济惶粢惶舻?,臉上以往柔軟的線條因?yàn)樯鷼饪嚦闪酥本€,歲月的痕跡,又胡圖亂畫,占滿了整張臉。
年幼的我并不理解他話里的怒不可遏,但也知道現(xiàn)在是沒(méi)有辦法直接離開的,我胡亂抹了把眼淚,坐起來(lái)。這樣的爸爸絕對(duì)是我完全沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。那時(shí),孩子的天性讓我對(duì)他鐵青的臉色更感興趣,我扒拉著身上七七八八的飯粒,以孩子特有的眼光偷偷打量著他。
他沒(méi)有看我,只是獨(dú)自清理著一片狼藉的地板。而我卻一直盯著他,小小的心里盼望著,他能像往常一樣將臉貼過(guò)來(lái),用沒(méi)理干凈的胡渣扎我的臉,哈哈大笑。我不停地?fù)潋v,他卻不會(huì)將我放開。他那發(fā)自內(nèi)心的笑,我一直忘不了。直到現(xiàn)在我還記得,那種聲音是真正爽朗的,能讓人開心的。
“餓了嗎?”他突兀的抬起頭,正對(duì)上我的視線,他的目光恢復(fù)了從前,給人以安心的感覺(jué)。
“嗯嗯!”剛才的眼淚黏在睫毛上,我笨拙地用小手蹭著眼睛,卻瞄到他在看我,他笑了一下,伸出手,替我擦了眼淚,好像并不生氣了。
我張開嘴巴:“啊!我要吃飯,餓啦?!?/p>
“以后還鬧不鬧了?你再鬧餓也沒(méi)飯吃,來(lái),張嘴。”
沒(méi)有人有義務(wù)永遠(yuǎn)寬容你,但總有人愿意站在你的背后,笑著看你無(wú)理取鬧時(shí)臉上堅(jiān)持的表情。
歲月里,這樣的聲音常在心田。
高二那聲音常在心田作文4
“吱吱……”夏日未至,蟬聲不停。書桌前的我,心不在焉。煩!我拋下課本,徑直走出門外,想尋覓噪聲的根源。
陽(yáng)光微涼,花香襲人,風(fēng)聲疏狂,一切正好。唯是這聒噪的蟬鳴攪和了這份寧?kù)o,像是幾個(gè)格格不入的音符,毀了這美妙的樂(lè)曲,毀了這夏日的興致。
“吱吱……”蟬聲不斷。倒也無(wú)妨,我便愜意地躺在草地上。草色清香,沁人心脾,倒也是番享受。我釀著情緒,垂下雙手,沉在夢(mèng)中。
夢(mèng)中也是夏日,在河畔旁。泉水澄澈清涼,石上流淌。四五個(gè)孩童成群結(jié)隊(duì),手中高舉竹竿,竿上繞幾圈鐵絲,鋪上網(wǎng),便快活地四處亂跑,捉小昆蟲。“吱吱……”蟬聲依然在響,卻不再是那般煩人的聒噪,反倒成了天籟。聲音肆意擴(kuò)散,跟著孩子們?cè)谔镆伴g奔跑。風(fēng)絲絲親吻額前,劃過(guò)臉頰。陽(yáng)光逗留在指尖,調(diào)侃著稚嫩的小手。蟬兒和著水流聲,和著風(fēng)吹,和著孩童的吶喊,在小溪山澗的田野間徘徊回蕩。
日落了,風(fēng)淡了,月明星稀,蟬聲依然不斷?!爸ㄖā睆脑绲酵恚退闶切腥撕币?jiàn)的深夜,依舊不停。這群調(diào)皮的孩子們也像蟬兒一樣,不甘于黑夜的寂寞與空虛,趁大人們熟睡湊在一塊兒,結(jié)伴而行。鄉(xiāng)下的夏夜,除了蟬鳴,還有螢火蟲作伴。一個(gè)是不息的生活交響曲,一個(gè)是熒黃色的神秘發(fā)光體。孩子們生起火堆,七嘴八舌。直到夜很深,枕著蟲草香的撲鼻香氣,在這份閑適中熟睡。
夢(mèng)醒了,我揉了揉惺忪的睡眼?!爸ㄖā毕s鳴祥和了幾分,像是一位慈祥的母親和顏悅色地講著故事,故事娓娓道來(lái),令人如癡如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年,恍若昨天。
蟬兒,為何你時(shí)而令人心煩,時(shí)而令人生情?想尋你出來(lái)問(wèn)個(gè)究竟,可你卻立在樹梢頭不動(dòng)聲色,只是扇動(dòng)翅膀,一副焦慮的模樣。
噢!我懂了。城里的人踏著快節(jié)奏的步伐,將分分秒秒都獻(xiàn)給工作學(xué)習(xí),便沒(méi)空用心傾聽(tīng)生活的贊歌。而童年的我們,無(wú)拘無(wú)束,便可靜下心來(lái),傾聽(tīng)聲音中夾雜的悲歡離合,讓聲音,滋潤(rùn)幼小的心田。
“吱吱……”那聲音,在枝頭永不停歇地叫著。那聲音,常在心田訴說(shuō)——生活不是一首浮夸的搖滾樂(lè),而是一曲靈魂的贊歌。
高二那聲音常在心田作文5
我不會(huì)忘記,那些隨風(fēng)飄散的夏日,那個(gè)立于記憶間的午夜。
夜色如綢緞一般遮住了天空的光芒,把困倦的消息傳給那些還在勞作的人們,于是燈便一盞盞地滅了,也只有在這時(shí),蟬才敢開始啼鳴,唱著悅耳的歌曲,陪著月亮入睡。這時(shí)潺潺的流水便馱著那熟睡月亮的身影,嘩嘩流去。鄰家的狗這才囂張地叫起,一時(shí),犬吠聲此起彼伏,卻也吵不醒村人祥和的夢(mèng)。
最讓我忘不掉的便是那盛夏的午夜。古樹的葉子一直響著、響著,扇地風(fēng)吹得更快,樹葉也就更響。一輛老舊的自行車停在院子里,那輛陪著爺爺走過(guò)十七八年鄉(xiāng)間老路的自行車就停在雞籠旁,早已閉上了眼睛,就臥在那兒,安靜地睡。屋里的燈一直亮著,爺爺?shù)纳碛霸谖萃饪吹母裢馇逦?,但卻像一場(chǎng)剪影戲。鄰家的狗也沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)聲響,但它絕不會(huì)睡覺(jué):它夜里從不睡覺(jué),就像貓頭鷹一樣。蚊子還在屋外圍著窗戶轉(zhuǎn)悠,總想靠近那燈光,可又靠不近;就像籠子里的麻雀也想飛向天空,可它卻不曉得窗戶。莊稼地里的小麥一個(gè)個(gè)睡熟了,在風(fēng)中搖著,搖著;勞累了一天的玉米卻仍直挺挺地站著,微風(fēng)撫弄著它,就像撫弄著一個(gè)倔強(qiáng)的小孩兒。幾棵槐樹,帶著早已落光了花的身軀,投一縷月光給那寂靜的小院。
這時(shí),燈便滅了。蚊子沒(méi)了目標(biāo),上下胡亂飛著;鄰家的狗突然叫了起來(lái),驚醒籠中安睡的雞,一時(shí)雞鳴大作,蟬鳴也便淹沒(méi)在了這犬吠雞鳴,和這月色中了。
而今,那燈再也沒(méi)有亮起過(guò),雞籠中空蕩蕩的,大門緊閉著,門上是一把綠油油的鎖,那個(gè)老舊的自行車,覆蓋著厚厚的一層灰。
可我仍不會(huì)忘記那個(gè)午夜,那道燈光,那聲犬吠,那些雞鳴,那常在心田的聲音。
月亮在天空熟睡,狗在地上狂吠,可那依舊是盛夏的午夜。盡管往事匆匆而過(guò),但總會(huì)有一個(gè)最美的聲音,留在你的心田。
高二留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文800字
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