每一個(gè)人出生的時(shí)候都是擁有透明翅膀的人，而這這對(duì)翅膀會(huì)變成純白或是無(wú)底的黑暗就完全取決于人的自身。今天小編在這給大家整理了一些以翅膀?yàn)樵掝}高二作文，我們一起來(lái)看看吧!

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以翅膀?yàn)樵掝}高二作文1

步入青春期，我渴望擁有一雙翅膀，一雙獨(dú)立的、自我的翅膀，不愿被束縛，不愿被強(qiáng)制要求。

“夏天也不能吃冰淇淋!”“東西要自我保管好!”“去教師家不許講話!”“不要經(jīng)常喝飲料!”……隨著年齡的增長(zhǎng)，父母的話越顯煩瑣與嘮叨，我的內(nèi)心越發(fā)渴望擁有一雙獨(dú)立的翅膀。

一次周末晚起床，一邊喝牛奶一邊看電視。被剛回家的父親看見(jiàn)了，一把奪過(guò)牛奶：“不是和你說(shuō)過(guò)不要睡太晚嗎!跟你說(shuō)了幾百遍早餐不能喝冷牛奶!早餐要好好吃飯!看什么電視……”父親喋喋不休，他的那些我能倒背如流的規(guī)矩在耳邊嗡嗡作響，似乎能碰出火星來(lái)。我實(shí)在忍不住，打斷父親的話，吼道：“這么點(diǎn)小事，不用你管，我自我會(huì)處理!”父親一下子愣了，連我也沒(méi)想到自我的聲音會(huì)那么大。兩人尷尬地呆了一會(huì)，父親之后妥協(xié)了，將牛奶還給我，那個(gè)周末家里似乎安靜了許多。

這難道就是我一向想捍衛(wèi)的，一向想飛到窗外去的獨(dú)立的翅膀嗎?不知為何，我并沒(méi)有居高臨下的獲勝感，我并不覺(jué)得開(kāi)心。

記得春節(jié)前的期末沖刺階段。模擬一的成績(jī)出來(lái)了——史上最爛，竟然連底線都保不住，鮮紅的不及格直刺我的眼。

教師已將試卷和分?jǐn)?shù)發(fā)給父母，回家路上，我壓抑得如同兩只腳板被大釘子釘在路上。不禁自嘲：剛展開(kāi)一點(diǎn)的那雙自以為是的翅膀，要被折斷了吧?

回到家，一桌豐盛餐飯。父親抬下巴示意我上桌開(kāi)飯。全家沉寂到我難以移步和言語(yǔ)，內(nèi)心十分復(fù)雜，猜測(cè)暴風(fēng)驟雨將至。“我看了一下你的考卷，百分八十錯(cuò)在不認(rèn)真。也許是我和你媽媽之前對(duì)你管過(guò)頭了，我們向你道歉。作為家長(zhǎng)，我們不要求你的成績(jī)科科冒尖，可是要努力勤奮。本來(lái)我想這幾天狠抓一下你的成績(jī)，但想了一下，還是尊重你。復(fù)習(xí)要認(rèn)真，讀書(shū)要靠自我!”看著父母略微失望的眼神，一瞬間，竟無(wú)地自容，心里有種聲音在心里不斷搗鼓：“我需要你們的幫忙，照你們說(shuō)的，我還有百分之二十不會(huì)呢!”

再之后，家里分工明確。我做題時(shí)，母親會(huì)在旁邊看書(shū)陪我。對(duì)于我不會(huì)的題，父親會(huì)耐心講解。我的心境也大好，每日都斬殺無(wú)數(shù)“難題小怪”，并懂得“絞盡腦汁”。期末，不出意外的，劇情有了反轉(zhuǎn)，親愛(ài)的語(yǔ)文，A了!親愛(ài)的數(shù)學(xué)，考了96分?；丶遥骋?jiàn)父親那得意的笑：“就說(shuō)你是不認(rèn)真?！蹦赣H則興奮得要獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶“布丁奶茶”。

家，本來(lái)就是一片晴空。為人女兒，我本來(lái)就擁有一雙隱形的翅膀——父母的愛(ài)。

以翅膀?yàn)樵掝}高二作文2

提到翅膀，我們首先就會(huì)想到飛行的鳥(niǎo)兒、在空中的飛機(jī)。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，翅膀就是我們隱藏在心中的動(dòng)力，我們每個(gè)人都擁有這一雙翅膀，去戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝那些“不可能”的未來(lái)。

翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們仿佛擁有了戰(zhàn)勝一切的勇氣。遇到困難，不用擔(dān)心，告訴自己：“這算什么呢?不要這樣輕易被打敗，我一定要咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!我要戰(zhàn)勝自己的擔(dān)心和懦弱。”給自己一份鎮(zhèn)定、冷靜。相信自己能夠越過(guò)那一道坎。

翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就有努力、前進(jìn)的方向，也擁有了追夢(mèng)的動(dòng)力。有了動(dòng)力，我們就會(huì)不斷地去努力，努力追求自己的夢(mèng)想。“夢(mèng)想”這雙翅膀能夠不斷增添我們的信心，讓我們通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“善良”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就可以幫助他人、樂(lè)于助人、與人為善，讓別人感受到我們的真情與善意。這樣，人與人之間能少那么多的摩擦與不快。如果社會(huì)上的人們心中都心存善意，助人為人、與人為善，那么世間將會(huì)更加美好一些。

翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“誠(chéng)信”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就可以創(chuàng)造出一個(gè)擁有誠(chéng)信的社會(huì)。不會(huì)像以前那樣出現(xiàn)許多人為了個(gè)人利益而拋棄了誠(chéng)信背囊的現(xiàn)象。而“誠(chéng)信”這雙翅膀，讓一個(gè)個(gè)道德模范和身邊的好人出現(xiàn)，閃耀著信義與擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷ⅲ凵涑鋈诵灾辽浦撩赖墓廨x。成型的堅(jiān)守、友善的互動(dòng)，形成一種無(wú)窮的動(dòng)力?！罢\(chéng)信”的翅膀，讓我們展翅翱翔，讓我們八人間的大愛(ài)大善傳遞且提升社會(huì)的道德水平。

在人生的道路上，我們應(yīng)該擁有很多的翅膀，面對(duì)著人生中的酸甜苦辣，我們要以堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去面對(duì)、面對(duì)自己的夢(mèng)想。

以翅膀?yàn)樵掝}高二作文3

給我一雙自由的翅膀，帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難，請(qǐng)你們放開(kāi)我。年少的我們猶如初綻的梨花，帶雨含煙。

——題記

點(diǎn)點(diǎn)星辰為了自由勇敢地劃過(guò)夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……

江山如此多嬌，引得我竟折腰，“啦米拉米拉……，放假了”。我一進(jìn)就向我的“心愛(ài)”——電腦跑去，“干嗎?”那一聲霹靂卻把我攔住了，“我吞吞吐吐地說(shuō)：‘‘我想看一下新聞，這有利于我擴(kuò)大知識(shí)面……”媽媽并不傻，早就猜透了我的心思，“別想，少來(lái)，去寫作業(yè)。”“媽，你太不了解我了，玩一下會(huì)死嗎?”“啪”一巴掌在無(wú)形中向我飛來(lái)，淚已模糊我的雙眼。結(jié)束了這場(chǎng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。

“媽，你覺(jué)得讓我這樣一昧地讀書(shū)有用嗎?難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎，雖說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，但我要自由，請(qǐng)你讓我遨游吧!”

夜，靜靜地，我陶醉在歡樂(lè)當(dāng)中，竟忘了已過(guò)了12點(diǎn)。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠(yuǎn)處我就已看到，爸他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，靜靜地等著……哎，免不了一頓毒打，我哭地很悲痛，宛如那窗外的雨?！鞍?，為什么別人能夠在外面呆得很晚甚至一夜無(wú)歸，卻沒(méi)事。而我卻受到這種待遇，天那!你是否有眼?！蔽业奶炜摘q如一眼井。

我求求你，放開(kāi)我，讓我自由，讓我歡樂(lè)。我求求你，用你們的愛(ài)，制造一雙自由翅膀，帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難，給我期望。

我相信總有那么一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那些需要會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我像蒲公英一樣為我自我的夢(mèng)想而奮斗，飛向“童話世界”，不再害怕風(fēng)與雨……因?yàn)橛心悖脨?ài)織起的自由翅膀。

盡管櫻花放肆地飛翔……

以翅膀?yàn)樵掝}高二作文4

很久以來(lái)，人們便向往著飛翔，渴望擁有像鳥(niǎo)兒一樣羽翼豐滿的無(wú)瑕的翅膀。的確，書(shū)中帶翅膀的，都被賦予了純潔與靈性，往往都是神圣與至美的象征，諸如天使。更有甚者綁著一對(duì)翅膀，義無(wú)反顧地跳下云崖，幻想像鳥(niǎo)兒一樣漫步云端，不惜付出生命的代價(jià)。

殊不知，上帝早已為所有的人類準(zhǔn)備了這樣一雙翅膀——思想。它的力量之驚人，足見(jiàn)上帝的厚愛(ài)——但是，你充分而又合理地運(yùn)用、珍惜它了嗎?

有人運(yùn)用其精確、靈敏的思維，在廣闊的真理海面上揚(yáng)帆猛進(jìn)，在浩瀚的海底盡情地探索，發(fā)掘珍貴的寶藏;有人憑借過(guò)人的才思，在成堆的數(shù)字幾何問(wèn)題中舞蹈，在辯論場(chǎng)上妙語(yǔ)連珠，在嚴(yán)峻考驗(yàn)前沉著應(yīng)對(duì)解決……你說(shuō)，這些都太難太難，幾乎使你的翅膀超載癱瘓，那么讀書(shū)呢?書(shū)海之中同樣有精彩，翅膀并非無(wú)用武之地。沉浸于知識(shí)的甘霖的美好中無(wú)法自拔，像我，又有什么難處?

其實(shí)在我們很小很小的時(shí)候，上帝的禮物便被我們稚嫩的小手輕輕打開(kāi)，無(wú)所畏懼地展翅練飛。你不會(huì)沒(méi)有天馬行空的空想吧?的確，這類的“胡思亂想”稱不上是想象，卻足以看作想象之樹(shù)的種子，終有一天會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

不過(guò)，似乎有的時(shí)候，翅膀帶我們飛得太遠(yuǎn)，以至于迷航。思想一旦泛濫，也有難以控制，造成禍害的可能。于是我們又要腳踏實(shí)地去實(shí)踐，才能真正地實(shí)現(xiàn)。行動(dòng)得依_思想，思想沒(méi)有行動(dòng)也只是對(duì)翅膀的使用的得不償失。時(shí)間制約了我們的翅膀，也保護(hù)了我們自身的健康成長(zhǎng)。

于此，讓我們一起張開(kāi)思維的翅膀，展現(xiàn)自己的力量，飛向真理的遠(yuǎn)方?？梢宰杂勺栽趨s要小心半途而廢與迷航。

不要浪費(fèi)了上帝精心為我們準(zhǔn)備的禮物，擁有它，才能創(chuàng)造自己想要的美好。

翅膀，便是為了飛翔，而生……

以翅膀?yàn)樵掝}高二作文5

月光撒開(kāi)一款狹長(zhǎng)明麗的云汀，恰似銀鱗閃閃。那海輕輕沉吟間若微風(fēng)指過(guò)琴弦勾起絲絲天籟，似落花飄零水上泛起淡淡漣漪。

那雙隱形的翅膀，是否會(huì)帶我飛越萬(wàn)水千山，飛到天涯海角，去享受只屬于我的世界?

我矢志不移的堅(jiān)信著，在這繁華匆忙的世界，總會(huì)有一個(gè)靜謐的角落等待著我的降臨。

我們終日坐在哪幾十平米的教室里，為了所謂的“夢(mèng)想”與“成功”而埋頭苦讀。十年寒窗，只為那金榜題名的輝煌壯闊，誰(shuí)也不愿名落孫山，抱憾終生，從此平平凡凡安度余生。如此呆板!如此懦弱!如此不堪!不知你可曾在解不出那道繁瑣的數(shù)學(xué)題時(shí)，抬起頭來(lái)看看那湛藍(lán)的天空，欣賞白云的慵懶悠哉，想象著自已也可以有一雙雪白的翅膀，帶我沖上云霄，從此不顧世俗，淡泊名利，做一個(gè)自在的隱居者，不求垂名千古，只為心歸其本，還能感慨那“夜來(lái)清夢(mèng)好，應(yīng)是發(fā)南枝?！被ㄩ_(kāi)花落，世事變遷，我們?nèi)紵o(wú)暇顧及，難道不覺(jué)得可悲，可嘆嗎?一切美的源頭是自由與自由，還有自由。若不是那自由的羽翼，怎會(huì)有至美之言?怎會(huì)有人記錄萬(wàn)物瞬間的完美與燦爛?

是不是那些文人雅士總會(huì)在那陽(yáng)光燦爛的午后，來(lái)到采光甚好的陽(yáng)臺(tái)上，坐一只藤椅，捧一本好書(shū)，品一杯香茗，在書(shū)香縈繞中感受茶香澀澀，怡然自得……然而，此時(shí)的我，也許是淹沒(méi)在那一道道幾何題的汪洋中，也許是沉浸在那麻木辛苦的英文背誦中，也許是埋頭于匆匆記錄解答過(guò)程中。

那雙翅膀從未光臨過(guò)我，因?yàn)樗皇前肯栌谖业哪X海中，婆娑朦朧。

但它似乎又是常常光臨我的。

每當(dāng)煩躁苦悶時(shí)，便喜歡提起筆來(lái)寫作，然后便會(huì)“魂不守舍”，不知思緒在何方。也許它在廣袤無(wú)垠的蒙古草原上，策馬奔騰，暢飲青稞酒;也許它在祖國(guó)的最南方，享受日光，徜徉出海;也許它在那珠穆朗瑪之巔，俯瞰云海，擁抱大地……

我始終是丟不去那愛(ài)玩的童心，總想著那雪白的羽翼何時(shí)能來(lái)捎上我，帶我看遍地球每一個(gè)角落，寫一本屬于我的游記，讓人們都看到——我擁有自由與快樂(lè)。

多么想這樣活的瀟瀟灑灑，轟轟烈烈……

那么，就讓我親自為自己編織那雙翅膀吧，在畢業(yè)之后!

清晨的陽(yáng)光綻出縷縷暖意，恰似那風(fēng)華正茂的少年。沉睡的大海剛剛蘇醒，波光粼粼，余音裊裊，少年的船已揚(yáng)帆出航了。

以翅膀?yàn)樵掝}高二作文6

記得小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講故事，依在媽媽的懷里，聽(tīng)著美妙的童話故事，那是我最歡樂(lè)的事了!丑小鴨、灰姑娘、白雪公主，那是我的最愛(ài)。

剛上小學(xué)時(shí)，我只是個(gè)懵懵懂懂的小丫頭，卻早已喜歡上童話故事書(shū)了。一本、兩本，一讀起書(shū)來(lái)，我就沒(méi)完沒(méi)了，廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋，我卻樂(lè)此不疲。我喜歡那些純真的童話，雖然它的意思可能很深，可是我也能夠從淺的地方去看它，有時(shí)笑，有時(shí)嘆息，小小年紀(jì)，竟也有那份好奇和關(guān)心。

漸漸的，我長(zhǎng)大了，那些童話故事已不再使我滿足了，詩(shī)歌、散文、小說(shuō)都成了我的最愛(ài)。讀李白，讀到的是瀟灑與不羈?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸?！疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。讀到李商隱，讀到的是悱惻與纏綿?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;我們的日子卻一去不復(fù)返。《匆匆》使我感悟時(shí)間流逝那淡淡的憂傷和無(wú)奈。這幾天，我正癡迷于曹文軒的《草房子》，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一樁樁催人淚下的故事令我唏噓而落淚。他那有一點(diǎn)淘氣，有一點(diǎn)歡樂(lè)，有一點(diǎn)憂郁的童年生活把我深深地吸引住了。

莎士比亞曾形象地比喻說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象小鳥(niǎo)失去了翅膀?！蔽覑?ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我成長(zhǎng)，就好像小鳥(niǎo)擁有了翅膀，在天空中翱翔!因?yàn)樽x書(shū)，因而感悟，心靈得以升華，生命得以升華。

以翅膀?yàn)樵掝}高二作文7

小時(shí)候啊，聽(tīng)著媽媽給我念《彼得·潘》，便想：我長(zhǎng)大后一定要有那么一對(duì)半透明的、美麗的翅膀。

后來(lái)啊，我知道，人如果長(zhǎng)了翅膀，就成怪物了，并不像童話里講得那樣美好。于是，我心里不再有那美麗的幻想。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都有一對(duì)翅膀，在你心境悠遠(yuǎn)處飛翔。而屬于我的那對(duì)翅膀，正輕輕地、輕輕地在某處上空煽動(dòng)。

我追循著那小小的翅膀，來(lái)到大漠。稼軒從大漠上走過(guò)，看到的是俊彩飛馳的盧馬;摩詰從大漠上走過(guò)，看到的是長(zhǎng)河落日，大漠孤煙;三毛從大漠上走過(guò)，看到的是堅(jiān)韌而甜蜜的愛(ài)情;而我，從大漠上走過(guò)時(shí)，尋到的是沉沙的折戟，看到的是防沙的綠林，高唱的是古人從未唱過(guò)的壯志豪情!這翅膀讓我雖然年幼，但胸中已有萬(wàn)里江山!

翅膀帶我回顧歷史。當(dāng)亞歷山大大帝在中亞的荒原揮劍指向遠(yuǎn)方時(shí)，人們無(wú)法理解，這個(gè)年少氣盛的帝王如何在幾年間就用旋風(fēng)般的速度締造了一個(gè)帝國(guó)輝煌的開(kāi)始，光芒萬(wàn)丈的偉業(yè);當(dāng)成吉思汗的馬隊(duì)重新犁過(guò)世界的版圖，大哲學(xué)家黑格爾也不明白，漠北高原上的游牧民族何以給了全世界如此精彩的一個(gè)驚嘆號(hào);一個(gè)科西嘉島的小孩，竟占領(lǐng)了大半個(gè)歐洲;包括用征服地中海的戰(zhàn)船說(shuō)話的羅馬人，用刀劍、用鮮血深深印下了自己版圖的無(wú)與倫比的強(qiáng)大……然而，亞歷山大十五年?yáng)|征后，馬其頓帝國(guó)四分五裂;成吉思汗偉業(yè)后的八十年，元蒙帝國(guó)倏地滅亡了;拿破侖，自兵敗滑鐵盧后便一蹶不振!小小的翅膀幽幽地告訴我：羅馬的神殿已成斷壁殘?jiān)袊?guó)人的喝茶之姿卻未改變。

翅膀頓了頓，又引領(lǐng)我飛向別處。君不見(jiàn)，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，黃河淘沙立新功;君不見(jiàn)，皎皎月從今夜白，圓我千年飛天夢(mèng);君不見(jiàn)，莘莘學(xué)子精神抖，今年花勝去年紅。又是這輕盈的翅膀，讓我用坦然去傾注生命，因?yàn)槲疫x擇了青春，選擇了遠(yuǎn)方，選擇了未知但必定壯麗的明天!

這翅膀到底是什么呢?其實(shí)，我也不知道。它可以是親情、友情、信念，也會(huì)是文學(xué)的熏陶，音樂(lè)的感染，思維的力量……所以啊，只要你靜下來(lái)，用心去感受，這小小的翅膀就會(huì)指引你，大踏步走向前方!

以翅膀?yàn)樵掝}高二作文8

筆隨著手的捏握，亦輕亦重，亦柔亦剛，亦直亦轉(zhuǎn)，在紙上留下痕跡。心隨著筆跳躍，翅膀緩緩展開(kāi)……

繪畫是我的最愛(ài)，繪畫給了我放飛思想的翅膀。

幼時(shí)，畫畫是我的秘密花園。手握畫筆，年少的我便仿佛跌入愛(ài)麗絲的奇妙仙境，充滿很多完美與不可能。繪一只魚(yú)在空中，一只鳥(niǎo)在水中，想象它們交換生活后的奇妙經(jīng)歷;繪一只鹿與獵人在茂密林中，想象他們?nèi)粘Ｉ钪心氵M(jìn)我退的斗智斗勇;繪一個(gè)身著干練輕裝的女人，想象她在職場(chǎng)中如何步步為營(yíng)獲得一方領(lǐng)地;繪一個(gè)身著校服的女孩，想象她繽紛多姿的學(xué)校生活;繪一個(gè)男孩手抱籃球，想象他對(duì)男子漢運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)與奮斗……很愜意的，無(wú)論想象什么，結(jié)局都是圓滿而完美。

翅膀微有初形。

年歲再大一些，在這想象的秘密花園中，我另開(kāi)辟了虛擬傾述的天空。畫畫真像是我的一個(gè)閨蜜。開(kāi)心時(shí)，畫一個(gè)女孩興奮得大跳至空中，手作“V”形，一臉傲嬌，身后還有一對(duì)五彩翅膀;悲痛時(shí)，畫一個(gè)女孩淚流成河，空中飄雨，不時(shí)有閃電雷鳴;生氣時(shí)，畫一個(gè)女孩人頭恐龍身，眼冒火光，口噴火海，作兇神惡煞狀;考試時(shí)，畫一個(gè)女孩頭綁紅繃帶，上寫“加油”二字，比個(gè)奮斗手勢(shì)，身邊書(shū)堆積成山……僅這涂鴉的過(guò)程，我的所有正面情緒打開(kāi)，負(fù)面清緒煙消云散。

翅膀正嘗試展開(kāi)。

此刻，課業(yè)雖匆忙，可是繪畫，給了我精神上的休息。時(shí)常在周末午后空閑時(shí)光，坐在窗前繪畫。輕柔的陽(yáng)光透過(guò)玻璃籠在畫頁(yè)上，畫畫構(gòu)建的美妙意象和感覺(jué)浸染全身，心隨意動(dòng)，意引筆走，喜悅慢溢開(kāi)來(lái)。窗外，海水正藍(lán)，山丘如洗，這景被窗框成畫，清新至極。握著筆繪著，直到最終一抹陽(yáng)光拐到畫紙上消失，尤不忍釋畫。頓然理解了一人、一筆、一山、一水、一天一地之妙。

哲人說(shuō)：屋中有畫，等于懸掛了一個(gè)思想。感激繪畫，給了我一雙思想的翅膀。

以翅膀?yàn)樵掝}高二作文9

每個(gè)人都想要一雙“生命的翅膀”，想要飛向藍(lán)天白云，飛過(guò)青山碧水，包攬世界名勝;生活過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)的人，便不會(huì)要求那么高，那么多，他們只想飛過(guò)邪惡，飛過(guò)榮譽(yù)，飛過(guò)虛榮，最終飛向善良、和平與完美。

生命的翅膀，是隱形的，是完美的。

曾有一本書(shū)中寫過(guò)最夢(mèng)想的人生：18歲時(shí)因無(wú)意中發(fā)現(xiàn)治療艾滋病的配方，獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);25歲時(shí)找到好萊塢第一美女作為妻子;30歲時(shí)寫了一本書(shū)，因影響力十分大而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，結(jié)論是，生命的翅膀一向指引著他走向成功?？墒?，我卻認(rèn)為，這樣的人生不是最夢(mèng)想的。盡管他獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，盡管他取了一位最美的妻子，盡管他一向都是成功的?？墒牵粋€(gè)人沒(méi)了諾貝爾獎(jiǎng)他依舊簡(jiǎn)便、快活，取了最丑的妻子，只要他們之間恩愛(ài)，就根本不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的長(zhǎng)相來(lái)以貌取人，盡管他一生都是失敗，只要他樂(lè)觀，克服了困難，就說(shuō)明他已經(jīng)成功了。生命的翅膀，總能指引你走向完美。

生命的翅膀，有時(shí)會(huì)是失敗，有時(shí)會(huì)是成功。

一個(gè)人的一生，屬于自我，失敗了，再努力，便會(huì)是成功;成功了，別驕傲，便依然是成功。飛越虛榮，飛越邪惡，飛越榮譽(yù)，輕簡(jiǎn)便松得過(guò)完你的每一天，這才是夢(mèng)想生活。然而，想過(guò)上這夢(mèng)想生活，卻比想象中的難得多，競(jìng)選什么領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，拉票，這是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有做的，為的只可是是“領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)稱號(hào)。

所以，一個(gè)人的一生，總是過(guò)得很累很累。站在起跑線上，開(kāi)始跑，每當(dāng)跑到一半時(shí)，肩膀上，背上，總要加點(diǎn)兒東西：榮譽(yù)、虛榮與金錢。來(lái)自各個(gè)方面的壓力促使著每一個(gè)參賽者放慢了速度，有的甚至倒在了路上!歇歇吧，放下榮譽(yù)、虛榮與金錢，使你的每一天都是簡(jiǎn)便的。

以翅膀?yàn)樵掝}高二作文10

每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀，在你最需要什么的時(shí)候，往往它會(huì)來(lái)幫忙你，給予你力量。

而我就曾擁有一雙翅膀。

在小時(shí)候，我就擁有一雙渴望長(zhǎng)大的翅膀，因?yàn)槲页３２荒茏鑫蚁胍プ龅氖?，往往?huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)或大人們的訓(xùn)斥：“你不能去做?！蔽覇?wèn)為什么，他們總是回答我：“這要到你大時(shí)你才能去做”。于是當(dāng)時(shí)最渴望的就是時(shí)光快些飛逝，能使我快快長(zhǎng)大，去做那些所謂年少時(shí)不能去做的東西，這時(shí)，有一雙翅膀幫忙我長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，使我不再是小孩子。

而就在這時(shí)，我又想要更寬廣，寬闊的空間，不期望我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，而期望我能夠在大森林中自由自在的飛翔，這時(shí)又會(huì)有一雙翅膀帶領(lǐng)我，走向了獨(dú)立的世界。

而在我拼搏的過(guò)程中，又渴望能夠成功，因?yàn)槌晒λ鶐Ыo我的能夠算是最歡樂(lè)的事情，于是，又會(huì)有一又翅膀幫忙我解決一道一道的難關(guān)，使我走向成功。

而在我偶爾失敗時(shí)所遭受的痛苦，使我遭受到心靈的傷害，心靈就像是被冷凍了一樣，于是又會(huì)有一雙翅膀呵護(hù)我，融化了心靈的冰雪，填補(bǔ)了我心靈的空虛，使我又點(diǎn)燃了對(duì)生活的渴望，向往追求，使我擁有了人生的目標(biāo)。

而此刻我最想要得到什么的時(shí)候，這雙超脫告訴我，需要自我努力去爭(zhēng)取這些，才能勝利，于是我按照它告訴我的去做，果然能夠使自我勝利。

我的這雙翅膀，它帶我飛過(guò)束縛，飛過(guò)失敗，飛過(guò)了挫折，帶我找到了人生的真諦，使我走向成功。

令我百思不得其解的是，這雙翅膀是什么?是親情?是友誼?還是夢(mèng)想?

在若干年后，我明白了，這雙翅膀是需要你自我創(chuàng)造出來(lái)的，那就是你的信念。