遠(yuǎn)足就一個(gè)字----累，不過(guò)不管怎樣這一次的遠(yuǎn)足我們收獲了很多，讓我們觀賞到了許多美景，讓我們懂得了堅(jiān)持就是勝利，我們是最棒的。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于遠(yuǎn)足的高二作文，歡迎大家閱讀!
關(guān)于遠(yuǎn)足的高二作文篇1
在一個(gè)天氣晴朗的星期六，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了香港遠(yuǎn)足，我們的路線是從榆景灣走到梅窩，要三個(gè)多小時(shí)。這里的風(fēng)景非常的漂亮，這次的遠(yuǎn)足令我很難忘。
我們剛一下船，就看到了榆景灣——一座美麗的小鎮(zhèn)：小鎮(zhèn)里長(zhǎng)著一棵棵蒼天大樹(shù)，花兒不時(shí)的向我們點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，還有那一座座豪華的建筑物，多美啊!我們不一會(huì)兒就走進(jìn)了一條鄉(xiāng)間小路，這里真是一條“林蔭大道”，這條“林蔭大道”的四周，有很多的農(nóng)田，里面都長(zhǎng)著綠油油的蔬菜，小蜜蜂和花蝴蝶在油菜花叢中采蜜， “大自然真美啊!”我心里情不自禁的贊嘆道。
接著，我們就開(kāi)始遠(yuǎn)足了，那天非常的熱，所以大家的頭上都戴著一頂帽子。我們走了一段路，就開(kāi)始爬山了，這座山非常的陡峭，我爬了一會(huì)兒就覺(jué)得身體好重，腿抬不起來(lái)，就不想爬了，突然，草叢里傳出蟋蟀的叫聲，“蛐蛐，蛐蛐”它還像是在鼓勵(lì)我似的，我感覺(jué)我好像有用不完的力氣，馬上就沖了上去，可是爸爸說(shuō)我是笨鳥(niǎo)先飛，“這個(gè)老爸，怎么總是門縫里看人啊?我一定要第一個(gè)爬上去!”我心里想，我就邁開(kāi)雙腿，快步往前走，嗖嗖嗖，我不一會(huì)兒就爬上了半山腰，我放眼望去，一幅美麗的景色展現(xiàn)在我的眼前：幾條小船在蔚藍(lán)的海面上慢慢的行駛著，沙灘上的沙子閃閃發(fā)光，海面上不時(shí)有幾只雪白的海鷗飛過(guò)。一陣風(fēng)吹過(guò)，我感到一陣清涼。
我們幾個(gè)小朋友接著往上爬，盡管我現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了，腳也累的發(fā)酸，但是我還是繼續(xù)往上爬，還沒(méi)有爬幾步，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在后面喊：“慢一點(diǎn)，你們這幾個(gè)小朋友!”可是我們就是不聽(tīng)，沖上了山頂，接著又往梅窩方面走去，這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，只好坐下來(lái)休息，而我卻坐在一塊大石頭上欣賞風(fēng)景，在這上面，可以把整個(gè)榆景灣的美景盡收眼底：山上綠樹(shù)成蔭，山坡上野花綻放著，山腳下一座座彩色的房子光彩奪目.
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，我感到了口渴，喉嚨直冒煙，我們帶來(lái)的水早就已經(jīng)喝完了，我也從來(lái)沒(méi)有走過(guò)這么長(zhǎng)的路，而且這些路是那么的陡峭，那幾個(gè)小伙伴們都累得要死，現(xiàn)在我們最最渴望的就是能喝上一瓶水了! 就在這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)道：“快一點(diǎn)走吧!再走下去，就有水喝了!你一定要堅(jiān)持下去哦!”我一聽(tīng)，馬上高興的不得了，我控制不住自己，嗖的一下就沖下了山坡，到達(dá)了梅窩，其他人不一會(huì)也趕到了，我們直奔小賣部，在這里喝了幾瓶水，休息了一會(huì)兒之后，就乘船離開(kāi)了梅窩。
這次遠(yuǎn)足不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還鍛煉了我的耐力，這次遠(yuǎn)足真是令人難忘啊!
關(guān)于遠(yuǎn)足的高二作文篇2
下午，二至五年級(jí)四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河植物園遠(yuǎn)足。我們從學(xué)校出發(fā)，途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院，到達(dá)仙河植物園。然后從建設(shè)小區(qū)返回。全程大概3公里。
秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏，只有零星的花朵還能依稀見(jiàn)到往日的崢嶸。游人很少，幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無(wú)疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松，老師們放下了工作的壓力，孩子們暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的重任，看上去都比較開(kāi)心。唯一遺憾的是孩子們?cè)谥参飯@里沒(méi)有固定的活動(dòng)，只能到處亂跑，賞賞花、撿撿落葉，然后就是追逐打鬧，知識(shí)的收獲是很小的。
有的老師跟我抱怨，“一年到頭兩次遠(yuǎn)足，每次都來(lái)這個(gè)老地方，風(fēng)景都看夠了，玩的活動(dòng)也都沒(méi)了新意，就不能換個(gè)地方嗎?”我看看玩耍的孩子們，他們的要求很低，才不管什么老地方、新地方，也不管收獲有多少，只要不在教室里上課，能夠到外面玩一玩，這就夠了。
由此，我就在想，這樣的遠(yuǎn)足意義何在呢?我想，學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無(wú)非是讓每天沉浸在學(xué)習(xí)和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谝徊揭徊降刈呗分懈惺艿角斑M(jìn)的力量，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和成功的信心。實(shí)際上，對(duì)于鍛煉身體的作用這當(dāng)然是顯而易見(jiàn)的，從教室出來(lái)，走進(jìn)大自然，對(duì)身心都大有好處。
但是，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)足的教育意義卻越來(lái)越小。一開(kāi)始，孩子們很感興趣，采摘些樹(shù)葉回去進(jìn)行認(rèn)知，拍些照片回去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在樹(shù)林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操，全班進(jìn)行合影留下一生的紀(jì)念?？涩F(xiàn)在，這些大家都厭倦了，采摘樹(shù)葉成了破壞樹(shù)木，拍照片成了拍同學(xué)搞怪，唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過(guò)，剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉，這樣的教育意義有何用呢?
遠(yuǎn)足是好事，但一定要會(huì)變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們?cè)撟龅?，如何在已?jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠(yuǎn)足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng)新，是我們當(dāng)務(wù)之急該解決的事情。
關(guān)于遠(yuǎn)足的高二作文篇3
明媚的陽(yáng)光照在祖國(guó)的大地，春天的來(lái)臨給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅。在喜悅的同時(shí)，我們也迎來(lái)了一次挑戰(zhàn)，那就是六十里遠(yuǎn)足。
但我們并沒(méi)有被這個(gè)數(shù)字嚇倒，而是選擇面對(duì)。
這次遠(yuǎn)足可以說(shuō)是天公作美，給了一個(gè)晴朗的天氣，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了要帶的東西，整裝待發(fā)。由于是我們班主任探的路，所以我們班走在最前面，感覺(jué)很好。
大約走了一個(gè)小時(shí)，我們到了第一個(gè)休整站，國(guó)際會(huì)展中心。在會(huì)展中心前的廣場(chǎng)上，我與幾名同學(xué)相互拍照，十分愉快，卻不知后面還有更艱苦的路等著我們走。一步一步的往前走，相比于循環(huán)的跑步更能挑戰(zhàn)耐性。
清明節(jié)在即，學(xué)校也組織我們到歷城區(qū)烈士陵園去掃墓。在那里，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在墓碑前，首先對(duì)他們進(jìn)行了沉痛的哀悼，并致以崇高的敬意，從表情上不難看出學(xué)生們的心情是沉重的。此時(shí)此刻，一幕 幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海，先烈們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天，面對(duì)死亡毫無(wú)畏懼，對(duì)革
命充滿了堅(jiān)定的信念。盡管他們犧牲了，可是在后來(lái)者眼中，他們卻永遠(yuǎn)活著。
同學(xué)們自覺(jué)地為烈士掃墓，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我們都在靜靜的哀悼，希望烈士可以在地下靜靜的安息。
“革命烈士永垂不朽”在陽(yáng)光的照耀下更光彩奪目。
掃完墓后我們到了一座小山，簡(jiǎn)單午餐過(guò)后我們又向奧體中心進(jìn)發(fā)。
濟(jì)南成功申辦了第十一屆全運(yùn)會(huì)，我也十分自豪。圍著奧體中心轉(zhuǎn)了一周后我們走上了返回學(xué)校的路。
屈指的幾十公里路已行于足下，回味變得很甜美，也很充實(shí)。一路的遠(yuǎn)足，既考練了我的毅力，也堅(jiān)定了我的信念。人生的旅途還很漫長(zhǎng)，坎坷還很多。我們要做的只是系好鞋帶，一步一步踏過(guò)煙雨。路很寬闊，我們不需要等待什么，腳踏實(shí)地，人生才會(huì)有彩虹。
未來(lái)的歲月里，永遠(yuǎn)都會(huì)記得：同一片藍(lán)天下，有你有我，相攜手!
關(guān)于遠(yuǎn)足的高二作文篇4
學(xué)校開(kāi)展了遠(yuǎn)足到北嶺山的活動(dòng)，這是開(kāi)闊我們視野，鍛煉我們身體，考驗(yàn)我們毅力的活動(dòng)。每班拿著色彩鮮艷的，設(shè)計(jì)獨(dú)特的班旗，昂有挺胸，神采飛揚(yáng)地走出校門，雪白的校服，美麗的班旗，整齊的隊(duì)伍，如同一條雄偉的巨龍，就這樣浩浩蕩蕩地開(kāi)啟了一段美麗的歷程。
景色是美麗的。站在高山之巔，望世間萬(wàn)物，綠樹(shù)、白云、藍(lán)天、樓房，同學(xué)們發(fā)出了同杜甫一樣的感嘆：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”呼著新鮮的空氣，遠(yuǎn)處的景色盡收眼底。雖然因?yàn)榧竟?jié)變化使至樹(shù)葉枯黃，卻一直不失當(dāng)年的英姿颯爽!這些小樹(shù)屹立在路旁，期待著那個(gè)山花爛漫的季節(jié)給人眼前一亮。
同學(xué)們是美麗的。爬山的旅程雖說(shuō)不上艱苦，但也是十分疲勞的。對(duì)于那些體態(tài)胖些的同學(xué)，與大家統(tǒng)一步伐還真是難上加難。我們班的一個(gè)時(shí)常被我忽視，今天卻讓我刮目相看的王澤楷同學(xué)。他的體態(tài)很胖，但他依然堅(jiān)持，汗水浸濕了他的衣服，從他的臉上滑下來(lái)，但他依然咬牙堅(jiān)持。還有金琛同學(xué)，她有恐高癥卻沒(méi)喊一句害怕，全程沒(méi)停一次，一直勇敢地走下去。或許，那一顆顆如同珍珠的汗水就詮釋了一切吧!那是挑戰(zhàn)自己的毅力以及超越自己的依據(jù)。
嘗試過(guò)的笑容是美麗的。當(dāng)我在途中無(wú)意發(fā)現(xiàn)草叢里隱藏著的小松果時(shí)，我毅然把它放進(jìn)了口袋里，似乎沉甸甸的。這是大自然送給我的禮物，也是我要送給大自然的禮物。當(dāng)老師們接過(guò)，深深地吸著松果里隱藏的大自然的氣息，那種笑容是來(lái)自大自然的魅力，更是第一次嘗試的魅力，我喜歡大自然的味道，相信同學(xué)們，老師們也早已流露出喜愛(ài)的笑容了吧!
回到學(xué)校，天色漸晚，一天看似快要結(jié)束。同學(xué)們高興地完成了一次全新的挑戰(zhàn)。今晚，伴著美麗的星空，同學(xué)們一定都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。那夢(mèng)很美，有花花草草，有藍(lán)天白云，有成功的喜悅和付出的汗水，還有蕩漾在大自然中的美麗笑容……
關(guān)于遠(yuǎn)足的高二作文篇5
前不久，我們觀看了《開(kāi)往春天的校車》這段視頻，深深地感受到了山區(qū)孩子艱難的上學(xué)路，體會(huì)到了他們的不幸。今天，我們六年級(jí)師生便進(jìn)行了一次長(zhǎng)達(dá)十公里的遠(yuǎn)足，以體會(huì)山區(qū)孩子上學(xué)的艱辛。
我們走出校區(qū)，踏上了漫漫遠(yuǎn)足路。陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們踏著輕快地步伐，一邊觀賞著路邊的美景，一路上有說(shuō)有笑，快活極了?？諝馐悄敲葱迈r，天空是那么晴朗，現(xiàn)在正是杜鵑花盛開(kāi)之時(shí)，杜鵑花一路芬芳，散發(fā)著談?wù)劦挠南?，向人們露出美麗的笑臉。在綠油油的綠葉村托下，越發(fā)嬌艷、美麗。
我們就這樣穿過(guò)了錫惠公園，走進(jìn)了青山路。但火辣辣的陽(yáng)光毫不留情，我們不禁開(kāi)始汗流浹背，大汗淋漓。強(qiáng)烈的陽(yáng)光也使我們口干舌燥，體力有些不支。以過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程，我們總算到過(guò)了目的地 ——惠山森林公園。
休息了一會(huì)兒，我們又踏上了歸途。我們?cè)缫褯](méi)有了剛來(lái)時(shí)的神氣，腳步也放慢了許多，已經(jīng)腰酸背疼了，腿像灌了鉛一樣重，一步一步沉重地向前挪動(dòng)?？墒乔懊娴穆愤€很長(zhǎng)。我暗自給自己打氣：別人也不是和你一樣走這么多路嗎?為什么別人行，而你不行?加油!相信自己!我咬著牙“前進(jìn)”著。終于，學(xué)校又出現(xiàn)我們眼前，總算到了!我如釋重負(fù)地舒了一口氣。
山區(qū)的孩子每天的上學(xué)路也許比我們這次遠(yuǎn)足所行的路程還要遠(yuǎn)，說(shuō)不定他們連早飯都來(lái)不及吃，要餓著肚子行完這么長(zhǎng)的路，而且，他們走的山路是那么崎嶇，我們走的路卻是那么平坦?？上攵?，山區(qū)孩子每天上學(xué)是多么困難和艱辛，我們要盡力幫助那些山區(qū)的孩子，同時(shí)，也要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們眼前幸福的美好時(shí)光，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
