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欣賞梅花的品質(zhì)高二作文

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很多的時(shí)候,我們需要給自己的心靈留下一點(diǎn)空間,就像兩車之間的安全距離一點(diǎn)緩沖的余地,可以隨時(shí)調(diào)整自己,進(jìn)退有據(jù)。下面是小編給大家?guī)У囊钥臻g為話題的高二作文,歡迎大家閱讀!

以空間為話題的高二作文篇1

“孩子,快來(lái),我給你買來(lái)了一份試卷,這是我辛辛苦苦才買回來(lái)的,你就快做吧,做完對(duì)你有好處?!蔽衣?tīng)了十分開心,因?yàn)樽鐾旰?,媽媽就?huì)讓我去玩耍。每天我一有時(shí)間就去做那份試卷。

兩個(gè)星期后,我已經(jīng)把媽媽買回的試卷做完時(shí),媽媽說(shuō):“做完試卷一定對(duì)你有不少幫助,你應(yīng)該要做多點(diǎn)練習(xí),這樣我們就不會(huì)在起跑線輸給別人。”我聽(tīng)了,頓時(shí)傻了眼。我突然間覺(jué)得自己很累很累,想有不寫作業(yè)的感覺(jué)。

媽媽,我想我應(yīng)該有屬于我自己的空間,學(xué)習(xí)是自己想學(xué)就學(xué),而不要?jiǎng)e人強(qiáng)逼學(xué)習(xí)是沒(méi)用的。你整天買那么多的資料給我做,總不見(jiàn)我的成績(jī)好到那里去,學(xué)習(xí)不是不行,要學(xué)習(xí)但也要玩,那樣最好。

這些話我已經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)。但都無(wú)效。在暑假里,我一個(gè)星期后,已經(jīng)把暑假作業(yè)做完了。接著。媽媽又給我報(bào)名補(bǔ)課,補(bǔ)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文。媽媽每次都說(shuō):“我們不能在起跑線上輸給別人?!蔽颐看温?tīng)到都很煩,但我都明白一些道理,媽媽這么關(guān)心我的學(xué)習(xí),我不能辜負(fù)媽媽的一片心意啊!

媽媽,請(qǐng)您給我一些空間,讓我輕松一下,空間是每個(gè)人不可少的。

以空間為話題的高二作文篇2

CCTV2有一檔節(jié)目叫《交換空間》,5月12日,我也來(lái)了一次交換,不過(guò)交換的不是空間,是書籍。

下午,我和徐怡欣來(lái)到東城區(qū)林苑,參加小記者換書活動(dòng)。當(dāng)我看到小記者們把各自帶的書擺出時(shí),我兩眼放光,口水都要流下來(lái)了,心想:這么多的好書,我今天一定要換個(gè)痛快!

換書開始了,本來(lái)我應(yīng)該在二營(yíng)內(nèi)尋找目標(biāo),可是,一營(yíng)一個(gè)小女孩的書攤上有我夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,抓起《鋼鐵是怎樣煉成的》,用三寸不爛之舌,軟磨硬泡終于談成首筆生意。

在換來(lái)的書中最來(lái)之不易的就是那本《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)我的目光掃到這本書上時(shí),立刻被它吸引住了。淡淡的黃色封皮,加上以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的精彩內(nèi)容,使我決定一定要把它拿下。我用一般男孩子都喜歡的《快樂(lè)大偵探》去交換,姜佳志看后愛(ài)不釋手,可又覺(jué)得有點(diǎn)吃虧,一直不松口。我又加高了條件;“兩本怎么樣?這可是我最喜歡看的偵探雜志了?!苯阎具€是猶豫不決?!叭?”我又提了價(jià),姜佳志歪頭想了想:“OK,成交!”我拿起書立刻歡呼雀躍起來(lái),“耶!我終于得到了《夏洛的網(wǎng)》啦!”

劉老師說(shuō),一個(gè)小同學(xué)的書包上的四個(gè)字最能體現(xiàn)這次活動(dòng)的主題:交換空間。是啊,林苑就是我們的交換空間,在這里我們交換了知識(shí),交換了快樂(lè),更交換了友誼。通過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了一個(gè)道理:要主動(dòng)贏取機(jī)會(huì),不能坐等時(shí)機(jī)。并且做事情要講究方法,大膽創(chuàng)新。

以空間為話題的高二作文篇3

爺爺有一座漂亮的園子,一年四季美不勝收!

園子的東邊,種著幾株櫻花,到了春天,花朵千姿百態(tài),有的紅似火,粉像霞……美麗極了!突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們就翩翩起舞,像一位位仙女在跳芭蕾舞。

園子的北邊,種著幾串葡萄。到了夏天,葡萄架上的葡萄成熟了。我摘了一顆,放在嘴里,頓時(shí),一股香甜的汁滲入我的嘴里。這時(shí),仿佛我自己就是一顆葡萄,跟朋友們玩捉迷藏,然后安安靜靜地站在枝頭上,讓微風(fēng)吹拂,讓太陽(yáng)撫摸。這時(shí),我被一陣喧鬧聲驚醒了。原來(lái)我正在吃著葡萄,做著白日夢(mèng)呢!

園子的東邊,種著幾株菊花。到了秋天,有的把波浪似的金卷發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,還有的穿著蓬蓬裙,真是美不勝收啊!

園子的南邊種著幾株梅花。冬天到了,梅花盛開,為寒冷的冬天增添了一抹鮮艷的色彩。這不禁讓我想起:“墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!蹦敲坊ㄍねび窳ⅲ褚晃晃簧倥陲L(fēng)雪中翩翩起舞,還有她那陣陣清香,真是沁人心脾……

這就是爺爺?shù)膱@子!

以空間為話題的高二作文篇4

由點(diǎn)及線,由線到面,由面到立體,從笛卡爾的平面直角坐標(biāo)系到三維坐標(biāo)系。

――題記

生活中許多不起眼的小事,都如同所謂的“點(diǎn)”,這些“點(diǎn)”雖然是渺小卑微的。但這些都構(gòu)成了我的空間,我所擁有的獨(dú)特空間――成長(zhǎng)的空間。我在這成長(zhǎng)的空間中,享受著愛(ài)與溫暖。

如果把我比作一棵樹苗,那么您就是陽(yáng)光,是雨露,是土壤,我缺不了您。都說(shuō)“世上只有媽媽好”,而您,我的外婆,我媽媽的媽媽,你在我心中占據(jù)了不可或缺的一部分。

你生下了我的媽媽和舅舅,在那個(gè)艱苦的年代,撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人。到現(xiàn)在,一個(gè)新的時(shí)代里,你一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,只不過(guò)對(duì)象變了,是您在照顧我,鼓勵(lì)我。

小時(shí)候,媽媽和爸爸為了掙錢,外出打工,把我放在了您的身旁。那個(gè)時(shí)候我連勺子都拿不穩(wěn),您卻不怕辛苦。用您那長(zhǎng)滿了老繭的手握住勺子。用勺子盛一口湯,放在嘴邊,撅起嘴,把湯吹冷后再送到我的嘴里。不管是湯也好,飯也罷,您都是這樣做。這是在我的印象中,有著清晰的一幕,你蹲在地上給坐在板凳上的我喂飯,蹲累了就換只腿,您說(shuō)您不累,但你額頭上那豆大的汗珠出賣了您。

“俯仰之間,以為陳?ài)E”,時(shí)間如白駒過(guò)隙,當(dāng)初那個(gè)幾歲的小毛孩已經(jīng)步入了高中,您卻顯得更加蒼老了,但您的笑容總會(huì)掩蓋住你的歲月。

我現(xiàn)在每天早上六時(shí)準(zhǔn)時(shí)起床,你每天五點(diǎn)半就起床給我弄早飯,有時(shí)候我在夢(mèng)境里,都能品嘗到那小米粥的香甜,紅棗迷人濃郁的香味總會(huì)催促我起床,離家去學(xué)校,您都會(huì)給我搭把手,怕我忘記,把東西都放在我手上。風(fēng)雪肆意之際,您都會(huì)給我系上圍脖。

在我高中學(xué)習(xí)茫然失意的時(shí)候,在我考試成績(jī)不理想時(shí)。您都在我身邊陪伴我,拂去我臉上的淚珠,撫平我心中的傷痕。

您身在他鄉(xiāng),不在我身邊的時(shí)候,我心中不釋懷,煩悶的時(shí)候,電話那頭的您,心中難受,嘴上卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)考好,下次考好點(diǎn),我最相信你了!”

如果現(xiàn)在允許的話,我想對(duì)你說(shuō)一聲“我愛(ài)您!”,您給了我沖破困難的枷鎖的勇氣。您是茫茫大霧中的燈塔;您是指南針,是羅盤。

我成長(zhǎng)的空間,我的空間。您給了我希望與幸福。您讓我的人生充滿了色彩,您驅(qū)散了彌留在我心中的陰霾。

以空間為話題的高二作文篇5

宇宙無(wú)邊無(wú)際,2999年春,中國(guó)對(duì)太空發(fā)射了一座空間站。

“五、四、三、二、一,發(fā)射!”隨著一聲巨響,空間站沖上云層。發(fā)射成功!

可惜好景不長(zhǎng),空間站被美國(guó)發(fā)射失敗的超時(shí)空轉(zhuǎn)換器吸了進(jìn)去。當(dāng)機(jī)組人員清醒后,空間站已落在了一個(gè)星球上。大家爬出空間站,被外面的情景嚇住了,一座座黑色的大樓聳立在黑霧中。天空烏云密布,電閃雷鳴,地上尸骨成山。

正當(dāng)大家發(fā)呆的時(shí)候,突然后面有人大喊:“快上來(lái)!”空間站人員回頭一看,原來(lái)是一架銀灰色的飛船。大家迷茫地跑進(jìn)了飛船,飛船立即飛上了天空。當(dāng)站長(zhǎng)再看他們的空間站時(shí),空間站已經(jīng)被一群兇狠的機(jī)器人毀滅了。船長(zhǎng)來(lái)到了客廳,對(duì)站長(zhǎng)說(shuō):“你好,我叫肯尼!”站長(zhǎng)也客氣地對(duì)肯尼說(shuō):“謝謝你救了我們,我叫湯姆!”當(dāng)大家爭(zhēng)著問(wèn)肯尼剛才為什么有機(jī)器人來(lái)攻擊時(shí),肯尼說(shuō):“現(xiàn)在是5000年,人類的工廠把天空燒焦了,機(jī)器人對(duì)人類進(jìn)行了反抗?,F(xiàn)在地球只剩下人類最后一個(gè)城市了?!闭鹃L(zhǎng)湯姆問(wèn):“那么其余的人類呢?”肯尼悲傷地說(shuō):“他們成了機(jī)器人的電池?!?/p>

為了拯救那些人類,肯尼和湯姆等人決定攻打機(jī)械基地。他們?cè)跐忪F的掩護(hù)下來(lái)到了機(jī)械基地,第一個(gè)任務(wù)完成了。當(dāng)機(jī)械衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)他們時(shí),他們?cè)绨驯魂P(guān)押的人放了出來(lái)。在人們的幫助下,大家把機(jī)械帝國(guó)推翻了。之后,站長(zhǎng)等人定了下一個(gè)目標(biāo)——改善地球環(huán)境!


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