在我成長(zhǎng)的“長(zhǎng)征“中，我遇到過(guò)許多困難和挫折，但我總能戰(zhàn)勝它們，取得最終的勝利。下面是小編給大家?guī)?lái)的戰(zhàn)勝挫折高二作文，歡迎大家閱讀!

戰(zhàn)勝挫折高二作文篇1

困難像高山，只要爬到山頂，就可把它踩在腳下。困難像小河，只要游過(guò)去，就可把它甩在身后。

那天，爸爸帶我去學(xué)游泳。我遲遲不敢下水。不過(guò)，我想：堅(jiān)持就是勝利，如果嘗試都不嘗試，怎么能克服它呢?最終，我還是下水了。

爸爸先托著我游，并教我游泳技巧，于是，我倆腳使勁的拍水，手也不停地拍水，憋住呼吸，可是，我最多只能憋個(gè)十秒八秒，憋不了多長(zhǎng)時(shí)間，但在爸爸的帶動(dòng)下，我憋氣漸漸好了起來(lái)。我一開始的時(shí)候經(jīng)常嗆水，差一點(diǎn)就失去了生命，不過(guò)“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。趁熱打鐵，我繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳，只見，我兩腿使勁地拍水，可是，不管我怎么弄，都不能向前游一步，這回可把我給急壞了，時(shí)間長(zhǎng)了，我就不高興學(xué)了，這時(shí)，爸爸來(lái)了，他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“戴爾.卡耐基不是說(shuō)過(guò)，成功的人，他的字典上沒有懼怕這兩個(gè)字的”。你就只碰到了一點(diǎn)困難就想放棄，你以后要是再遇到這種問(wèn)題，怎么辦?所以你一定不能放棄，繼續(xù)努力吧!爸爸的這句話提醒了我，于是，我繼續(xù)練習(xí)，一個(gè)月，兩個(gè)月…

…終于，我學(xué)會(huì)了游泳。

當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳時(shí)，我覺得天更藍(lán)了，草更綠了，花更香了，我的心情也變好了。我還學(xué)會(huì)了好多游泳姿勢(shì)呢?比如說(shuō)蝶泳、蛙泳等等樣樣俱會(huì)。

我參加了許多游泳比賽，獲得了不少成績(jī)。也為班級(jí)，為學(xué)校贏得了不少榮譽(yù)。

我戰(zhàn)勝了困難，終于學(xué)會(huì)了游泳。哎呀，不跟你們說(shuō)了，爸爸拉著我去練習(xí)游泳了呢!

戰(zhàn)勝挫折高二作文篇2

人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折，我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對(duì)呢?是戰(zhàn)勝?是退縮?是應(yīng)對(duì)?是躲藏?是……

遇到困難，我們要戰(zhàn)勝，不退縮。遇到挫折，我們要應(yīng)對(duì)，不躲藏。那么等待你的將是明媚的春天。

我剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí)，還不會(huì)寫字母，更別說(shuō)讀一段文章了，當(dāng)老師抽我起來(lái)讀句子時(shí)，始終讀不好，急得我直哭。但我在困難面前并沒有退縮，而是正確認(rèn)識(shí)自己的不足，回家后一遍又一遍認(rèn)真地聽磁帶，反復(fù)跟讀，最后能夠順利地讀句子了。如果我當(dāng)時(shí)退縮了，那張“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀怎樣會(huì)到我手呢?英語(yǔ)期末考試一百分又怎樣能實(shí)現(xiàn)呢?俄國(guó)文學(xué)家高爾基，從小失去了父母，他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師等。高爾基讀書的熱情曾遭來(lái)許多人的責(zé)罵和諷刺。一名惡主婦一聽到高爾基的讀書聲，就罵聲不絕，拳腳相加。惡劣的讀書環(huán)境并沒有使高爾基退縮，他讀書的渴望越來(lái)越強(qiáng)。白天他在干活空隙，躲在雜物間偷偷看書，晚上沒有蠟，他就把蠟盤上的蠟油刮下來(lái)，做成一盞油燈偷偷看書。結(jié)果，成了一名聞名于世的大作家。

同學(xué)們，戰(zhàn)勝困難是成功的第一步，正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

戰(zhàn)勝挫折高二作文篇3

在人生道路中，挫折是無(wú)法避免的。這時(shí)我們要勇于面對(duì)它，尋找方法戰(zhàn)勝挫折。

我國(guó)歷史上有一位偉大的文學(xué)家、思想家，名叫司馬遷。司馬遷繼承了父親的遺志，擔(dān)任太史令一職，于太初元年開始編寫《史記》。當(dāng)他專心著述時(shí)，巨大的災(zāi)難降臨在他身上。天漢二年，李陵抗擊匈奴兵敗投降，震驚朝廷，司馬遷替李陵敗降之事辯解惹怒漢帝，慘遭“宮刑”。但他沒有被身心所遭受的巨大摧殘擊垮，發(fā)奮繼續(xù)編寫《史記》，被后世尊稱為“史遷、太史公”。

古今中外像這樣因遭遇挫折而改變命運(yùn)的人很多。屈原被放逐江南作了《離騷》，孫臏被切膝蓋骨作《孫子兵法》，晚年失聰?shù)呢惗喾?，患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病的霍金，殘疾的史鐵生……他們都陷入過(guò)挫折的深淵，但他們都沒有放棄自己，勇敢渡過(guò)陰暗的日子，最終取得了巨大的成就。

挫折是我們的敵人，每次戰(zhàn)勝它，我們的靈魂便會(huì)得到升華，所以同時(shí)，它也是我們的老師。我們要不屈于命運(yùn)，不屈于挫折，勇于擺脫艱難困境，尋求自我超越。

戰(zhàn)勝挫折高二作文篇4

快樂(lè)是什么時(shí)候的心情?是“六一”兒童節(jié)大家鶯歌燕舞之時(shí)?還是在為自己作文獲獎(jiǎng)而沾沾自喜之時(shí)?對(duì)我而言，快樂(lè)非戰(zhàn)勝困難時(shí)的心情莫數(shù)。

――題記

時(shí)間：猴年馬月的一個(gè)黃昏

地點(diǎn)：家中的書房

人物：我與“敵方”――數(shù)學(xué)題

開戰(zhàn)――

(一)

首先，與我決斗的是三個(gè)“小嘍羅”填空、判斷、選擇。填空作為三嘍羅之首，指揮起另外兩位小兵向我襲擊。“判斷”可不比周瑜的狡猾遜色，題中總有些漏洞，使你栽進(jìn)去。幸好我這個(gè)人好鉆牛角尖，把個(gè)個(gè)題目分晰得十分透徹，然后便一舉攻破。選擇則是個(gè)“變色龍”，題中常有一些多項(xiàng)選擇，使你措手不及，不過(guò)這也難不倒我，輕而易舉地“咔嚓”掉了。而剩下那個(gè)有名無(wú)實(shí)的填空則處在孤立無(wú)援的地步，只好乖乘地繳槍投降，舉起了白旗。第一個(gè)難關(guān)――通過(guò)!

(二)

收服了三個(gè)小嘍羅之后，我繼續(xù)前進(jìn)。突然，眼前出現(xiàn)了雜牌軍――計(jì)算、應(yīng)用題。只見他們正拿著武器虎視眈眈地向我逼來(lái)。我立刻操起“劍”――筆，“盾”――草稿紙，迅速迎戰(zhàn)。隨著一聲聲“慘叫”，敵人兵敗敗山倒，從而灰飛煙滅。而應(yīng)用題這倔漢子，硬要與我決一死戰(zhàn)，我不敢松懈，認(rèn)真審題，從而尋找突破口。經(jīng)過(guò)一陣激烈的戰(zhàn)斗，應(yīng)用題一位位倒下了。幾分鐘后，我的前方暢通無(wú)阻。過(guò)關(guān)――

(三)

這一次，司令員“思考題”親自出馬，要與我會(huì)會(huì)，我使出渾身解數(shù)，可還是一籌莫展。正當(dāng)我抓耳撓腮之時(shí)，老爸回來(lái)了，真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我馬上向老爸請(qǐng)教，老爸只看了一眼，一語(yǔ)道破天機(jī)，我恍然大悟，可謂是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”……

完成了數(shù)學(xué)這一難關(guān)，我愜意地靠在椅背上，心中一陣歡喜。

戰(zhàn)勝挫折高二作文篇5

隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖。——題記

青春，象征著生命。青春，是無(wú)限美好的;青春，我們是在書香的熏陶下度過(guò)的;青春，總是在我們還意猶未盡的時(shí)候，離我們遠(yuǎn)去。綠色，象征著青春，也象征著生命。青春年少的我們，有著語(yǔ)不驚人死不休的執(zhí)著，有著與大人對(duì)世界不同看法，有著我們對(duì)生命獨(dú)特的見解。處在青春期的我們，意氣風(fēng)發(fā)，特立獨(dú)行。這是我們對(duì)生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚(yáng)。

奔跑，象征著生命。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎著朝陽(yáng)去上學(xué)，踏著夕陽(yáng)走在回家的路上。在學(xué)校的時(shí)間內(nèi)，我們都在拼搏著，都在奔跑著，每時(shí)每刻的我們都繃緊著神經(jīng)，怕錯(cuò)過(guò)生命中最重要的環(huán)節(jié)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這是我們的期望，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是我們的目標(biāo)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧?。我們?jiān)信著，奔跑會(huì)使我們更加充滿信心，我們夢(mèng)想著，奔跑會(huì)是我們的生命提升一個(gè)高度，我們努力著，生命永不服輸。

挫折，象征著生命。在現(xiàn)在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會(huì)遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會(huì)走下去，堅(jiān)信著我的理想走下去，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種考驗(yàn)，這需要我們有永不服輸?shù)臍飧?。弱者與強(qiáng)者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因?yàn)樗磺G棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒有美麗的風(fēng)景，而強(qiáng)者卻不同，他一直走到山頂，發(fā)現(xiàn)了山頂盛開的花朵，這就是強(qiáng)者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會(huì)戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。

一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水，是擠出來(lái)的。

日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的熏陶，這需要我們不浪費(fèi)生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒。

生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩。永不止步。

戰(zhàn)勝挫折600字作文高二相關(guān)文章：

★ 戰(zhàn)勝挫折敘事作文

★ 挫折勵(lì)志作文記敘文

★ 戰(zhàn)勝困難與挫折記敘文高二

★ 戰(zhàn)勝挫折話題的作文高中作文800字

★ 戰(zhàn)勝挫折的作文高一范文800字

★ 戰(zhàn)勝挫折記敘文800字

★ 戰(zhàn)勝挫折初中滿分作文

★ 克服挫折高一記敘文作文素材800字

★ 克服挫折800字高一作文匯總

★ 克服挫折高一作文素材5篇匯總