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歲月的痕跡高二作文五篇

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每當(dāng)閉上眼睛,回味多彩的童年時(shí),你的身影總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn),揮之不去,讓我想起與你相處的美好的日子。下面是小編給大家?guī)?lái)的歲月高二作文,希望能幫助到大家!

歲月高二作文篇1

以前常聽到爺爺奶奶述說(shuō)爸爸小時(shí)候的故事。在爸爸小的時(shí)候,生活很苦,沒有現(xiàn)在那么多的高科技,沒有手機(jī)、電風(fēng)扇、空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)等。那個(gè)時(shí)候,如自行車、電視機(jī)、電話乃至豬肉都是奢侈品。電視機(jī)估計(jì)整個(gè)小村也就那么一到兩臺(tái),而且還是那種帶著一長(zhǎng)一短兩根天線,僅十二吋或十四吋的黑白電視機(jī)。

爸爸小時(shí)候,一日三餐僅中午能吃飯,基本都是素菜不見葷腥,早晚都是自家腌制的蘿卜干或咸菜就著稀飯。因?yàn)轲B(yǎng)豬所以種了好多山芋,山芋藤拿來(lái)喂豬,山芋很多時(shí)候就當(dāng)成了主食,混雜在一日三餐中,以至于現(xiàn)在爸爸非常非常討厭山芋。但如今山芋是非常好的雜糧,山芋藤也是很有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品了。

那時(shí)候根本沒有現(xiàn)在那么多琳瑯滿目的零食,也基本吃不上豬肉,雖然爺爺家養(yǎng)了豬,但豬養(yǎng)大了都是賣錢的。只有在逢年過(guò)節(jié)或者有親戚長(zhǎng)輩來(lái)的時(shí)候,才能吃上豬肉,而且還是那種很肥很肥的豬肉。爺爺說(shuō)每當(dāng)燒豬肉時(shí),爸爸和叔叔就圍在灶頭邊直轉(zhuǎn)悠,不停地念叨著“好了沒有、好了沒有”,直到燒好嘗到了才罷休。吃的時(shí)候也是狼吞虎咽不帶咀嚼的,一塊一口吃到滿嘴油膩?;蛟S是小時(shí)候都是吃的肥肉吧,爸爸現(xiàn)在也很討厭肥肉。

因?yàn)闋敔斈棠潭济χ镩g地頭的活計(jì),爸爸上學(xué)都是自己走的,不管刮風(fēng)下雨下雪都沒人接送。放學(xué)后還要割豬草、做家務(wù),作業(yè)也是拿個(gè)小板凳在昏暗的燈光下完成的。不過(guò)爸爸說(shuō)他們的童年很快樂,尤其是夏天,各家各戶地亂竄,或聚在一起戶外到處跑,餓了、渴了就在田邊地頭采個(gè)瓜啃啃,熱了就往河里一跳。那時(shí)的河水很清澈,可以直接喝,經(jīng)常在河里一泡就是整個(gè)下午,游泳都是自己在河里邊玩耍邊自學(xué)的,就是泳姿不好,更多的是狗刨式。傍晚時(shí)分,一手拿個(gè)帶把的自制塑料袋,一手拿根小竹桿,端頭系上線吊著蚯蚓等誘餌,到水稻田間或菜地里釣田雞、青蛙,用來(lái)喂雞、喂鴨,只為了雞鴨能吃飽了多下幾個(gè)蛋。晚飯過(guò)后,家家戶戶在門口拿兩張長(zhǎng)凳一放,兩片大門門板卸下來(lái)直接擱在長(zhǎng)凳上,大家坐在門板上嘮嗑納涼,人手一把扇子,邊扇風(fēng)邊驅(qū)趕著蚊子。小朋友們?nèi)宄扇旱氐教巵y跑,或嬉戲、或追逐著螢火蟲,很是熱鬧。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、物質(zhì)的豐富,現(xiàn)在人們的生活有了非常大的改變,吃的、穿的、玩的五花八門,還出現(xiàn)了很多高科技產(chǎn)品,如智能手機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)等,人們出行都是汽車,孩子上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)接送。

我們的生活富裕起來(lái)了,但這也提醒我們:即使富裕了,也不能忘記貧窮生活時(shí)那種樂觀向上、自強(qiáng)不息的精神,要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活。

歲月高二作文篇2

觸摸到往事的影子,才想起淺嘗過(guò)去的美好。重拾記憶的那一段美好,放在旋轉(zhuǎn)木馬,樂此不疲地重復(fù)回憶。

那年秋天,初次上學(xué)的一個(gè)早晨。陽(yáng)光透過(guò)窗照在校車的木椅上,微風(fēng)也附和著徐徐吹來(lái)。我坐在校車?yán)?,看著窗外不斷變換著的風(fēng)景,思緒也隨著飄向所向往的校園。

終于,車慢慢駛?cè)脒@校園。下了車,看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生,突然心里一顫,這時(shí)我才真正感覺到自己終于成為一名真正的學(xué)生了。

找到了班級(jí),班級(jí)有些許吵鬧,我便坐在門口的臺(tái)階上小息一會(huì)兒。遠(yuǎn)處走來(lái)了一位老師——個(gè)子不高,秀麗的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)著,眉毛沒有修,略顯雜亂,卻有幾分英氣,戴了一副黑色圓形眼鏡,形態(tài)可掬。她徑直地往我所在的班級(jí)走來(lái),我見勢(shì)就跟著她一起進(jìn)了班。她說(shuō)了些什么,我大致記不清了,似乎不是什么重要的事。現(xiàn)在我也不過(guò)依稀能辨得她的音色罷了。獨(dú)獨(dú)寫她,緣于她是我第一個(gè)班任。雖然她只陪伴了我短短兩年,可她卻挖掘了我無(wú)限的潛能。

我們叫她葉老師。葉老師雖不是什么大美女,但擁有出人的氣質(zhì),至少當(dāng)時(shí)的小丫頭們心目中的媽媽應(yīng)該就是她那樣的溫暖。其實(shí)她踏進(jìn)我眼前的一剎那就奠定了我這一生所認(rèn)為好老師的形象。她總是笑著,從不向我們發(fā)火,她的眼神永遠(yuǎn)溫柔似水,視線的焦點(diǎn)總在教室最遠(yuǎn)處,而且?guī)е环N睡眠不足而疲倦的惺忪。她語(yǔ)調(diào)一直高亮著,有著讓人無(wú)可抗拒的氣勢(shì),當(dāng)她看著遠(yuǎn)方的時(shí)候,透露一種看過(guò)萬(wàn)世的自然寬曠。

可能是因?yàn)槲业莫?dú)立,她選我做了班長(zhǎng)??赡苋绻?dāng)時(shí)我沒有當(dāng)班長(zhǎng),我以后也不會(huì)對(duì)于任何人都能不緊張地面對(duì)。她為我做過(guò)很多事,她組織全班人給我過(guò)生日,那是我記憶里過(guò)的最好的生日,她知道我喜愛表演,在每一次學(xué)?;顒?dòng)時(shí),我都能上臺(tái)表現(xiàn)幾下;因?yàn)樗?,我拿了人生中第一個(gè)作文大獎(jiǎng),因?yàn)樗?,使我懂得如何去發(fā)現(xiàn)這世間的美好;因?yàn)樗墒呛髞?lái),我轉(zhuǎn)學(xué)了,之前還通過(guò)幾次電話,而現(xiàn)在雖然是在同一個(gè)城市,但我卻再也沒有和她相遇過(guò)了。我很想去看看她。問(wèn)問(wèn)她這幾年想過(guò)我嗎?教的是否還是我們那一屆學(xué)生?可我又很害怕,怕現(xiàn)在的我是不是沒有達(dá)到她心中所期望的那樣好。真希望我達(dá)到了她心目中的樣子,這樣我就可以坐在她的身旁,與她聊聊六年來(lái)的過(guò)往。

許多欷獻(xiàn),許多驚愕,許多甜沁沁的回顧,六年已過(guò),當(dāng)時(shí)的嗔喜,當(dāng)時(shí)的笑淚,當(dāng)時(shí)的貪癡和悲智,都被歷來(lái)的風(fēng)吹散了,但那份老師對(duì)于我的愛,依然清晰的記在心里,任它狂風(fēng)大雨,澆不滅這暖人的愛。歲月有你,真好!

歲月高二作文篇3

草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子。陪伴如歌,溫暖流年!

——題記

夕陽(yáng)染紅了半邊天,余暉灑在一行人相伴而行的路上,四個(gè)人的影子依偎的那樣近,四個(gè)人的眼眸清澈而明亮……

六月盛夏蟬鳴,七年級(jí)的我,再次走上了時(shí)隔許久再次重逢的演講舞臺(tái)。手握冰冷的話筒,但我卻感到一束溫柔的目光灑落在我的身上。一瞬間,心安定而踏實(shí)。想起剛開始著手排練時(shí),每日起早練聲,貪黑背稿。我曾崩潰得想要放棄,黑夜的星光忽明忽暗。母親推門而入,輕拭我眼角的淚花,柔聲鼓勵(lì)我堅(jiān)持不懈,靜候花開。深夜時(shí)分,她打著微光修改稿子,幫我糾正發(fā)音,助我體會(huì)情感。坐在我的旁邊,等我熟睡后,才悄然離去。其實(shí),她不曾知道,我等她走后才能安心睡去。因?yàn)椋阄颐鎸?duì)荊棘,我愿伴她燈火長(zhǎng)明。

臺(tái)下雷鳴般的掌聲中,我微笑地注視著母親,而她的目光又一次溫暖了我的心我的歲月。

八月,夏的長(zhǎng)尾還未離去,秋的涼爽剛剛來(lái)臨。我站在橙紅的跑道上,清晨的風(fēng)拂去額上的汗珠,我知道身后有個(gè)小小的人兒滿目期待地注視著我。晨練已成為暑假日常,妹妹也欣然加入我們的行列。她知道我長(zhǎng)跑薄弱,所以,總是在起跑線加油,在終點(diǎn)處等候,期待我沖入她溫?zé)岬膽阎?,也?dān)心我體力不支癱倒在地。每每剩百米沖刺之時(shí),她都會(huì)牽起我的手陪我沖刺,其實(shí),她不曾知道,我可以堅(jiān)持跑下去,只是更想享受與她逆風(fēng)奔跑的感覺。

初升的朝陽(yáng),恰好落在我們的身上,手足之情讓歲月靜好,世界只剩你我。

三月,冬漸漸遠(yuǎn)了,春也步步逼近,花兒含苞待放,我一如往常深深扎根在緊張環(huán)境的壓力中。而每次見到燈火闌珊處的父親時(shí),我的疲憊與壓力便會(huì)煙消云散。伏案寫題,他則靜坐客廳之中,不打擾,不詢問(wèn)。我累了,他便送上一杯溫?zé)岬呐D?。他永遠(yuǎn)這樣不多言。關(guān)上臺(tái)燈,走入客廳才發(fā)覺,睡著的他,竟連呼吸都那么小心翼翼。我貼著他的耳朵,輕輕地道聲:“晚安”。父親不好意思地笑了笑,那笑容足夠溫暖我今生所有的黑夜??伤~頭的皺紋卻深深刺痛了我的心。

靜美的天空下,高高的樹木旁,暖暖的歲月里,會(huì)有我們長(zhǎng)久的陪伴。路再遠(yuǎn),因有你們,而花團(tuán)錦簇。

歲月高二作文篇4

青春,一個(gè)人生命中必經(jīng)的時(shí)代,它帶著懵懂與青澀,也帶著拼搏與瘋狂。充滿活力的歲月,是我們的青春。

初次踏入中學(xué)的大門,我們就匆忙地被換上了"青春"的標(biāo)簽。美好快樂的童年一去不返,面對(duì)未知的世界,會(huì)有怎樣的精彩呢?

青春的班車迎面駛來(lái),它對(duì)我們說(shuō):"走,一起去看看青春,這個(gè)充滿活力的歲月!"

"你們瞧,那是——"

"兩條直角邊的平方等于第三邊的平方,這就是勾股定理,"數(shù)學(xué)老師手中握著粉筆,刷刷畫出一個(gè)直角三角形,"這是因?yàn)椤?quot;講臺(tái)上,老師奮筆疾書,講臺(tái)下,同學(xué)們認(rèn)真聽講。窗外的陽(yáng)光灑在地上,在老師滿頭銀發(fā)間跳躍,在學(xué)生們的書上舞蹈。我們不怕堆積如山的試卷,不怕坎坷艱辛的學(xué)習(xí)之路,我們手中的筆將會(huì)成為征戰(zhàn)疆場(chǎng)的利劍,在無(wú)數(shù)個(gè)考試中取得自己的榮光。

"這就是青春?jiǎn)?""充滿活力的歲月僅止于此嗎?"它笑了:"你看那——"

青春的班車緩緩前行,將我們送到下一個(gè)站點(diǎn)。

下課鈴一打,同學(xué)們就立刻分為兩組,一組下棋,一組看書,給短短十分鐘平添了幾分樂趣。

棋盤一出,眾人圍聚,這乃是流傳千年的象棋。這盤棋殺得好不熱鬧,雙方橫馬跳卒,車攻炮轟,你來(lái)我往,難解難分,過(guò)不多久,其一人就眉頭緊鎖,另一人則喜笑顏開,圍觀者都認(rèn)為此棋大局已定,哪曾想那人看破玄機(jī),掂起一棋“啪”地戳在棋盤中央,大喝道:“哈!我贏了!”

教室另一角則更為安靜,他們往往一手捧書,一手拿筆,遇到好詞好句就寫在本子上。他們的神情或喜或憂,或悲或憤,書中的此情此景仿佛在他們眼前再現(xiàn),看完一本還會(huì)互相借閱。若問(wèn)他為何如此陶醉?則曰:"閱此書也,也有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。"若再問(wèn)他為何借書,則曰:"書如山間之四時(shí)也,四時(shí)之景不同,而樂亦無(wú)窮也。"妙哉妙哉,一看就是飽讀詩(shī)書之人。

"這是青春了嗎?""別急,你看那是——"

籃球比賽,我們班遇到了前所未有的勁敵,他們一路過(guò)關(guān)斬將,輕松"三殺"來(lái)到?jīng)Q賽,盡管沒有勝利的希望,我們?nèi)云幢M全力吶喊助威。賽場(chǎng)上的他們汗如雨下,目光卻如此堅(jiān)毅。一次次突破防守,一次次進(jìn)球,一次次扳平比分,哪怕失敗,我們猶榮!

"此輛班車即將到達(dá)終點(diǎn),請(qǐng)各位換乘其它班車…""青春要結(jié)束了嗎?""不,你們會(huì)遇到新的伙伴,更好的未來(lái),充滿活力的歲月永遠(yuǎn)存在!"

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。愿歲月充滿活力,愿明天充滿生機(jī)。看!遠(yuǎn)方的那輛班車正在駛來(lái)……

歲月高二作文篇5

當(dāng)我們還是孩提時(shí),總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,回憶父親輕而易舉的提起米袋,水桶,回憶母親能快速的穿過(guò)針眼,回憶父親年輕小伙一樣把我舉過(guò)頭頂,回憶母親像青春時(shí)期一樣陪我玩?!?/p>

而現(xiàn)在,歲月不饒人,使父親強(qiáng)健有力的手臂變得似乎有些顫抖,使母親原明亮的眼睛舔了幾分暗淡,使父親矯健的步伐顯得有些蹣跚,使母親原健康的身體上多了幾分傷痛,他們光滑的額頭上又爬上幾根皺痕,他們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)染上了白霜,我這才意識(shí)到,他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)變老,我的心五味雜陳。

我不由想起昨天晚上,寒風(fēng)“呼呼”的在窗外肆意咆哮,我從夢(mèng)中驚醒,我望向窗外,看到樓下的燈亮了,想到是媽媽加班回來(lái)了,我看了看手機(jī),都九點(diǎn)多了,想媽媽在外面做什么呢,我從床上爬起,突然一個(gè)哆嗦,哇好冷!拉開窗簾,卻看到母親半蜷縮著身子,正在洗著衣服,我不時(shí)又來(lái)了個(gè)哆嗦,感嘆到,天這么冷,水這么冰,怎么能洗衣服,我跑下樓,對(duì)她說(shuō)“天這么冷,你別洗了吧,這不有洗衣機(jī)的嘛!”母親沒有停下,說(shuō)道“這怎么行,你的衣服弄的這么臟,洗衣機(jī)洗不干凈的,你后天要穿,我得洗出來(lái)”我無(wú)奈得說(shuō)“好吧”看到母親被水凍的通紅的手,便產(chǎn)生了憐憫,我站在母親旁邊,不知做什么,想到母親加班這么辛苦,回家還要冷水洗衣服,我就想幫媽媽快點(diǎn)洗好,可媽媽推開我說(shuō)“不要你洗,快上去,待會(huì)感冒了”這時(shí),我的眼淚不知怎么就掉下來(lái)了,不想讓母親看到,我趕緊擦掉它,當(dāng)母親洗好后,我送上了溫暖的熱水袋。

使他們便老的不止是歲月,還有他們無(wú)時(shí)無(wú)刻為孩子操勞而留下的痕跡,而我們卻還不知的不說(shuō)感謝的索取,所以,當(dāng)歲月還沒有在他們身上使出大招時(shí),用盡一切回報(bào)他們吧,不要讓以后有遺憾!


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