一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。其實(shí)平凡也美麗。下面是小編給大家?guī)?lái)的以平凡為話(huà)題的高二作文,希望能幫助到大家!
以平凡為話(huà)題的高二作文1
平凡,一個(gè)多么令人感到熟悉的詞語(yǔ);一個(gè)多么令人不屑一顧的詞語(yǔ);一個(gè)多么令人感動(dòng)的詞語(yǔ)。
有人說(shuō),平凡是灰色的,沒(méi)有任何色彩;有人說(shuō),平凡就是一事無(wú)成,沒(méi)有人愿意去擁有;可也有人說(shuō),平凡其實(shí)是很美麗的,是值得人們?nèi)プ非蟮摹?/p>
是的,我相信,平凡是美麗的,因?yàn)樵谄椒仓?,有著無(wú)數(shù)個(gè)美麗的畫(huà)面,這些畫(huà)面,無(wú)一不被世人贊頌著。
畫(huà)面一
每天清晨,當(dāng)我們還在熟睡的時(shí)候,窗外會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)掃地的聲音。是清潔工們?cè)儆伤麄兊碾p手裝扮著我們這個(gè)美麗的街道。
清潔工,很平凡的一個(gè)角色,但他們卻在平凡中繪畫(huà)著美麗。
畫(huà)面二
一個(gè)很平凡的人名教師譚千秋,在地震來(lái)臨時(shí),保護(hù)著自己的學(xué)生。他光榮犧牲,他的學(xué)生幸免于難。他是在用生命詮釋了平凡中的不平凡。
他,雖然已經(jīng)逝去,但他的名字永遠(yuǎn)刻在我們心里。他的人格是美麗的,在災(zāi)難來(lái)臨的一刻,他用生命很好的敘說(shuō)了平凡中的偉大與美麗。
畫(huà)面三
劉均田,一個(gè)很平凡的保定老人,在與老伴散步時(shí),看見(jiàn)一個(gè)人在化糞井中掙扎,他不顧一切的將其救上來(lái),自己卻倒下了。
他,一樣用生命詮釋了平凡中的美麗,他的美麗我們牢記。
萬(wàn)千的畫(huà)面在我眼前閃過(guò),每一幅都是平凡的,但每一幅都是那樣的美麗,每幅畫(huà)面,都展示了平凡中的美麗。
以平凡為話(huà)題的高二作文2
我說(shuō)平凡也美麗。
為什么呢?你看那春天鉆出的小草不美麗嗎?你看那盛夏樹(shù)梢的果實(shí)不美麗嗎?你看那暖秋泛黃的葉片不美麗嗎?你看那嚴(yán)冬一望無(wú)際的白色不美麗嗎?
是的。正因平凡,所以美麗。
你是否試過(guò),在初冬的暖陽(yáng)下,捧一杯普通的熱白開(kāi)水,看一本文字溫暖的書(shū)?我試過(guò)。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得心里有種幸福滿(mǎn)溢的感覺(jué),連白開(kāi)水都像有種不尋常的味道。
你是否試過(guò),在黃昏夕陽(yáng)的余暉包裹下,靜靜地看著友人的背影?當(dāng)你們停止玩鬧,停下來(lái)好好地觀察對(duì)方時(shí),是否覺(jué)得溫暖?當(dāng)金色的陽(yáng)光落在他或她的頭頂,將發(fā)絲點(diǎn)亮,你若細(xì)細(xì)感受,便會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界不再是四四方方的,失去了棱角,而讓一切顯得剛剛好。
你是否在晚自習(xí)下課后,和朋友看那輪不圓的月亮?你是否被電影里某個(gè)片段感動(dòng)了好久好久卻不知緣由?你是否常聽(tīng)一首歌卻在聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍后感到新奇?你是否也曾有過(guò)想要一把鑰匙或想吃一道甜品的夢(mèng)想?
這些平凡的事其實(shí)正是生活中最易得到的感動(dòng)。它拼湊了我們的生命,就像鳥(niǎo)兒用平凡的樹(shù)枝拼湊了一個(gè)溫暖的家。
我們生活的環(huán)境多數(shù)是喧囂浮華的,可在這些喧囂浮華下靜靜躺著的平凡呢?你若把喧囂浮華掀開(kāi),就能看見(jiàn)那平凡,你將它捧在手心,便能感受到它的熱量。
我想起自己曾看到一張照片,是天色未暗、華燈已上時(shí)的巴黎鐵塔。那張照片一直感動(dòng)我到現(xiàn)在。那是張普通的照片,雖沒(méi)有動(dòng)態(tài)照片的趣味,卻在不動(dòng)聲色中,帶給我它平凡的美麗。
平凡是美,是不同于張牙舞爪的另一種綻放姿態(tài)。它開(kāi)在玫瑰叢中,又小又矮;但它不畏懼玫瑰的刺,將柔和予以人們。它沒(méi)有玫瑰那樣的香,它的香味很淡,可每個(gè)接近它的人都能在那近乎冷酷的紅里感受到陽(yáng)光般溫暖的金色。
以平凡為話(huà)題的高二作文3
一滴水也是平凡的,但它卻能折射出太陽(yáng)的光輝;一片落葉是平凡的,但是它卻能點(diǎn)綴出秋天的愜意;一朵牽牛花是平凡的,但他卻能傳遞出朝日的活力……
平凡,也是美麗的。
馮美梅林??19世紀(jì)摸的知名德國(guó)大學(xué)教授,在1889年的一個(gè)夏天,發(fā)現(xiàn)在他家門(mén)口有一潑狗屎,便用工具清理。這時(shí)他注意到了一件很平凡的事??有很多的螞蟻和蒼蠅都撲在這些排泄物上,這引起他的濃厚興趣。他把這些尿進(jìn)行了化驗(yàn),再進(jìn)一步探究,從而發(fā)明了克制糖尿病的胰島素。再如,蘋(píng)果從樹(shù)上掉到地上已經(jīng)過(guò)去了成千上萬(wàn)年,唯有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
偉大要靠平凡的小事做鋪墊,由平凡成就偉大。注重平凡,我們能鑄就更大的輝煌。
在受世人青睞的古代文學(xué)名著“三國(guó)演義”中,群雄割據(jù),英雄輩出。如此眾多的叱咤風(fēng)云的人物,、被描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。而那些小人物則比較平凡,沒(méi)有太多的筆墨。但是如果去掉這些小人物會(huì)怎樣呢?讓我們想像一下:沒(méi)有秦陽(yáng),六喜等被斬的大將,怎能使“千里走走單騎”的關(guān)羽顯得義氣?沒(méi)有張和,夏侯恩等戰(zhàn)敗的強(qiáng)將,怎能使“單騎救主”的趙云顯得忠勇?沒(méi)有馬謖,司馬懿等自大的上將,怎能使“空城計(jì)”,“揮淚斬馬謖”的諸葛亮睿智無(wú)私?沒(méi)有這些小人物,這部小說(shuō)怎能凌駕于名著之顛呢?
紅花也需綠葉襯,沒(méi)有綠葉的奉獻(xiàn),哪來(lái)姹紫嫣紅的春天?平凡透漏出春的氣息,生命的活力,使生活變得絢麗多姿。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”一切偉大,都是由一點(diǎn)點(diǎn)平凡開(kāi)始的。古訓(xùn)亦有云:“千里之行,始于足下”這句話(huà)無(wú)疑在說(shuō)明一個(gè)道理:做事要腳踏實(shí)地,“點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn),線(xiàn)動(dòng)成面,面動(dòng)成體?!泵利惖奈枧_(tái),一定要有無(wú)數(shù)平凡的工人,工程師,導(dǎo)演等。站在舞臺(tái)的明星是美麗的,但是他們更美麗。
平凡,尚未成型的寶玉,一只尚未被采的仙參。不必去羨慕那些美麗的偉大,一步一步地付出,細(xì)心探究不太受關(guān)注的的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡也是美麗的!
以平凡為話(huà)題的高二作文4
瞧,前面走著幾個(gè)小男孩。YES,最酷的正是我。看看他們,打打鬧鬧。這時(shí),我身邊走過(guò)一個(gè)大姐姐,只見(jiàn)她手里拿張紙,嘴里念叨著:“平凡得像默默奉獻(xiàn)的蜜蜂……”聽(tīng)著這句話(huà),我似乎回到了前個(gè)星期六……
“馬濟(jì)宇!掩護(hù)我!‘?dāng)橙恕南阮^部隊(duì)上來(lái)了!你快掩護(hù)我!”看,我和老馬正和幾個(gè)伙伴在樓下打槍?xiě)?zhàn)。“敵人”正處上風(fēng)。我們正打得熱火朝天時(shí),一位憨厚的保安叔叔走了過(guò)來(lái)——只見(jiàn)他圓圓的臉上有濃濃的眉毛,大扁鼻托著他那雙炯炯有神的大眼睛??粗覀兤婀值难凵?,他笑著說(shuō):
“小朋友,玩槍是很危險(xiǎn)的啊!你們玩別了?!?/p>
“真是狗拿耗子——多管閑事!”
“我們玩我們的,他攙和什么?”
伙伴們議論開(kāi)了。
“得!我們各奔東西吧!”老馬發(fā)話(huà)了。
“行,走吧!”就這樣,我們鬧了個(gè)不歡而散。
從那時(shí)起,我們便開(kāi)始討厭那保安,甚至一見(jiàn)到他,就會(huì)躲在背后說(shuō)他壞話(huà)。然而,一天的一件事,讓我改變了對(duì)他的看法。
那天是星期五。剛剛還好好的天氣,頃刻間下起了傾盆大雨。回家的我剛好躲進(jìn)了停車(chē)場(chǎng)。“倒霉!又沒(méi)帶傘!可惡!”我不停地埋怨自己。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾——是那“多管閑事”的保安!只見(jiàn)他為了不讓小區(qū)住戶(hù)的摩托淋濕,自己也顧不上打傘,拿起一捆大塑料膜往車(chē)上蓋。雨,一直下著。經(jīng)過(guò)一陣忙活,塑料膜蓋在了車(chē)上。而保安叔叔則被澆成了一只“落湯雞”。“難道,這便是平時(shí)說(shuō)的‘平凡’中的‘偉大’?”我陷入了沉思……
“老鐘?”在我一旁的李周鑫叫我。“哎!”我回答道。我看了看前面,那大姐姐早已走遠(yuǎn)。這時(shí),我想起了書(shū)上的一句話(huà):“假如我不能做奪目的紅花,那我一定會(huì)做陪襯你的綠葉——一片平凡的綠葉?!?/p>
以平凡為話(huà)題的高二作文5
清晨,隨著清香的空氣,就這樣,一天開(kāi)始了,踏上新的旅程!
我穿上校服,灰色的布鞋,背起沉甸甸的書(shū)包,帶上一顆愉快的心情,騎著熟悉的小“寶馬”——自行車(chē)!穿過(guò)十字路口,路過(guò)公路兩旁那歷經(jīng)滄桑的大樹(shù),終于,到校了!
眼前,校園仍然是那么可愛(ài)、美麗、精神。停車(chē)場(chǎng)那排排整齊的自行車(chē)永遠(yuǎn)是一道耀眼的風(fēng)景線(xiàn),校道那個(gè)個(gè)精神抖擻的人兒永遠(yuǎn)是精彩的未來(lái),籃球場(chǎng)上永遠(yuǎn)流著男孩們拼搏的汗水,跑道上那個(gè)個(gè)腳印永遠(yuǎn)是那么可貴,操場(chǎng)上那塊小小的天地是我們永遠(yuǎn)開(kāi)心的樂(lè)園,教學(xué)樓的每間教室傳出的永遠(yuǎn)是學(xué)子們的歡笑聲,讀書(shū)聲,奮斗聲……
"鈴——”
上課了,校園里先是一片寂靜,接著是一聲聲嘹亮有力的讀書(shū)聲。透過(guò)窗戶(hù)望進(jìn)去,老師正在認(rèn)真地講解題目,同學(xué)們也認(rèn)真地聽(tīng)著,做著筆記,耳邊傳來(lái)的不是讀書(shū)聲就是圓珠筆在紙上沙沙作響的聲音。突然,在隔壁的教室傳來(lái)一陣歡笑聲,我走了過(guò)去。原來(lái)是因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)課上老師講到一個(gè)單詞“shy”意思是“害羞的”,跟漢語(yǔ)的“帥”字同音。老師問(wèn)同學(xué)們,說(shuō);“咱班里誰(shuí)最“shy”了丫?”同學(xué)們把“shy”聽(tīng)成“帥”字,于是哄堂大笑!好一幅平凡中帶著精彩的畫(huà)啊!
又一個(gè)“鈴——”
這是下課鈴聲了!緊張的氣氛馬上變得輕松多了,幾個(gè)好朋友圍成一團(tuán),有說(shuō)有笑的,談天聊地,格外開(kāi)心了!在走廊上我總看到有兩個(gè)平凡的女生在聊各自的夢(mèng)想,各自的生活。在她們身上我看到了,她們?cè)陂L(zhǎng)大,在走向成熟。然而男生們總喜歡成群結(jié)隊(duì)的在教室的某個(gè)角落體現(xiàn)他們所謂的男子氣概!站在三樓陽(yáng)臺(tái),從一樓望到五樓,那感覺(jué)是平凡中帶著溫馨,那畫(huà)面是那樣和諧的!大家都開(kāi)始從無(wú)知變懂事了!
一天就這樣反反復(fù)復(fù),在學(xué)習(xí)中度過(guò),在笑聲度過(guò),在奮斗中度過(guò),在平凡中度過(guò),也在精彩的活著!
曾經(jīng),我們遇上事情,只會(huì)沖動(dòng),如今是冷靜面對(duì);曾經(jīng),我們很幼稚,如今我們也會(huì)用獨(dú)特,成熟的眼光看待!曾經(jīng),我們碰上困難只會(huì)哭哭啼啼的,如今,我們也會(huì)用我們的智慧來(lái)解決困難,相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”!時(shí)間把我們推向了另一個(gè)高潮——青春。
我們的生活是如此平凡,卻又那么精彩!
平凡中的精彩,是要我們做自己,做最真實(shí)的自己!過(guò)平凡的自己,走自己的精彩!
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