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高三感受鄉(xiāng)村常用作文

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重陽節(jié)有著久遠(yuǎn)的歷史源頭。古時(shí)南北各地風(fēng)俗各異,先秦時(shí)期,各地習(xí)俗尚未融合流傳,重陽節(jié)習(xí)俗活動鮮見于文字記載。下面是小編為大家?guī)淼陌鄷n重陽節(jié)活動策劃大全,希望大家能夠喜歡!

班會課重陽節(jié)活動策劃


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班會課重陽節(jié)活動策劃1

一、活動背景

“老吾老以及人之老”,尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德之一。剛步入大學(xué)的我們,更應(yīng)該明白這個(gè)道理。每位老人都是父愛如山、母愛似海,就如我們的父母也總有一天會邁入老年,年邁體弱、孤獨(dú)多病,需要我們的關(guān)愛與幫助。因此已經(jīng)身為大學(xué)生的我們,更應(yīng)該關(guān)愛老年人,更應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心,這件事情應(yīng)是義不容辭的。

(敬老院地址:__省__市__區(qū)__鎮(zhèn)__路。)

二、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人們,給他們送去來自我們班級各位同學(xué)的溫暖與關(guān)愛,讓我們代替他們的親人,通過慰問、娛樂方式給老人們過上愉快的一天。

讓同學(xué)們初步走入社會,在社會鍛煉自己,貢獻(xiàn)出自己的一份愛心,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。

以我們自身做起,以大學(xué)生的身份重新喚起社會的老齡意識,保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對老人尊敬關(guān)愛的意識。

三、活動主題

關(guān)愛老人,筑造你我的暖冬。

四、活動時(shí)間

20__年_月_日

五、活動對象

__市__敬老院全體老人。

六、活動地點(diǎn)

__市__敬老院。

七、活動內(nèi)容

1、由養(yǎng)老院的具體情況出發(fā),為敬老院的老人們提供以下服務(wù):打掃敬老院以及老人們房間的衛(wèi)生、修剪指甲、按摩、搬運(yùn)物品、表演節(jié)目、適時(shí)開展一些適合老年人玩的小游戲、陪老人家談?wù)勑?、進(jìn)行一些共通的活動例如下棋打牌、吹拉彈唱、書法繪畫等。

2、兩三位同學(xué)作為一組陪老人聊天,傾聽老人們所回憶的美好往事或者是想對我們說的話,跟老人們討論他們感興趣的話題。而且同學(xué)們可以去收集一些適合老年人的生活笑話以及收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識給老人們。

3、在食物方面:大家一起給老人家們做飯,例如包餃子、煮各式各樣的粥和湯(注意要做健康、利于老人家消化的食物)。包括送水果、送特產(chǎn),讓老人家們感受到來自家鄉(xiāng)的風(fēng)味(這需要在不侵犯個(gè)人隱私的情況下提前調(diào)查老人家們的生日、喜好、家鄉(xiāng)所在地等)

八、前期準(zhǔn)備

1、前兩個(gè)星期:開班會討論活動,由班級組織委員以及文體委員為負(fù)責(zé)人,提前選好表演節(jié)目的人以及開始準(zhǔn)備節(jié)目,以宿舍為一個(gè)單位必須參加,男女生合作更佳。

2、前一個(gè)星期:與敬老院相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,提早了解去敬老院的時(shí)間、地點(diǎn),確認(rèn)情況,通知每個(gè)同學(xué)。

3、前一天:再次聯(lián)系敬老院,避免突發(fā)狀況的產(chǎn)生,購買所需要的慰問水果、第二天做飯需要的食材、以及禮物等。

班會課重陽節(jié)活動策劃2

重陽節(jié)當(dāng)天,福州第四中學(xué)舉辦以“登高望遠(yuǎn)、立志成才”為主題主題校園文化活動,參加本次活動的有全體在校師生,也有歷屆校友代表、離退休教師代表和部分來榕的外國友人。

福州四中地處大廟山,乃閩越王無諸受漢高祖冊封之地,因后人在此建越王廟(俗稱大廟)而得名。上有登高亭、登高石,是福州古人每逢重陽“登高覽勝、以暢秋志”的重要民俗遺址。

學(xué)校文物古跡眾多,古意盎然的越王臺、釣龍臺,紅磚綠瓦的詩樓、志社,翰墨留香的“全閩第一江山”石碑……

重陽節(jié)活動分為“主題班會”“文藝表演”“民俗講座”“游園賞菊”四個(gè)單元。三個(gè)年段圍繞“登高立志”主題,開展主題班會活動。越王臺上文藝節(jié)目精彩紛呈,以詩歌朗誦、民樂演奏、課本劇表演等形式,展現(xiàn)重陽佳節(jié)的傳統(tǒng)禮俗。

在游園活動中,越王臺操場以展板形式介紹了春節(jié)、拗九節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國經(jīng)典傳統(tǒng)節(jié)日禮俗,校園設(shè)置了多個(gè)活動區(qū)域,師生可以體驗(yàn)踏秋賞菊、品菊花茶、制九重糕、蹴鞠、投壺、登登高石、跳鯉魚門、摸狀元帽等傳統(tǒng)節(jié)日活動。

參與本次活動的13屆四中校友歐銘接受采訪時(shí)說,“以前我們學(xué)校也有舉辦重陽節(jié)的活動,但是這么大型的還是第一次見,感覺母校在傳承傳統(tǒng)文化活動方面越辦越好了,可以讓大家更好的銘記中國傳統(tǒng)文化節(jié)日。”

福州四中此次重陽節(jié)活動負(fù)責(zé)人葛莉苓老師表示,我們學(xué)校有有“登高”的歷史淵源,“登高致遠(yuǎn)、惠澤天下”一直以來是學(xué)校的精神。福州四中致力于發(fā)掘?qū)W校傳統(tǒng)文化特色,發(fā)揚(yáng)福州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開發(fā)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)”校本課程。

據(jù)了解,該校有民間美術(shù)和傳統(tǒng)手工技藝傳承項(xiàng)目校本課程——《福州漆畫》《福州油紙傘》《福州軟木畫》《福州壽山石》;有挖掘校園文化和學(xué)校精神的高中語文校本課程《大廟山文化》《惠澤回音——探訪身邊的校友》。

近年學(xué)校較有影響的傳統(tǒng)文化活動有教師節(jié)新老教師拜師儀式、中秋節(jié)詩詞經(jīng)典誦讀會等、“著漢服加冠及笄”傳統(tǒng)成人禮、“惠澤杯”軟筆書法大賽、“漆藝”“油紙傘”“軟木畫”非遺項(xiàng)目進(jìn)校園等。

福州多所學(xué)校都圍繞重陽節(jié)開展各種形式的活動。福州高級中學(xué)的志愿者們齊聚福州百齡安養(yǎng)院,開展以“敬老親老度重陽,志愿精神永流傳”為主題的志愿服務(wù)活動。倉山區(qū)淮安實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)們進(jìn)行茱萸布袋的手工制作,中國幾千年的文化傳統(tǒng)在學(xué)子們的指間筆觸流淌。福州外國語學(xué)校開展“重陽節(jié)敬老”志愿者服務(wù)活動,學(xué)校德育處、團(tuán)委組織學(xué)生志愿者與倉前街道勞工社區(qū)服務(wù)中心一起探訪孤寡老人和學(xué)校的退休老師,弘揚(yáng)敬老愛老傳統(tǒng)美德。

班會課重陽節(jié)活動策劃3

古人云:“百善孝為先、孝為百行首”。愛老、尊老、敬老、助老作為中華民族幾千年?duì)N爛文化之精髓源遠(yuǎn)流長。對于生活在校園中的中小學(xué)生來說,秉承起愛老、尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德是義不容辭的職責(zé)。我中心校根據(jù)__縣老齡工作委員會文件的要求,在全鎮(zhèn)校園范圍內(nèi)開展以“敬老”、“愛老”為主題的道德教育宣傳月活動,以此增強(qiáng)中小學(xué)生的敬老意識,透過活動,使中學(xué)生增強(qiáng)了“敬老”、“愛老”的意識,并付諸行動?,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動,認(rèn)識到位

為了組織好我鎮(zhèn)校園的“敬老月”活動,充分體現(xiàn)關(guān)愛老年人的精神風(fēng)貌,首先,發(fā)動各校認(rèn)真開展“敬老月”活動,得到了各校的高度重視和大力支持;其次,要求各校,從實(shí)際出發(fā),開展各具特色的愛老敬老活動;第三,利用各種宣傳形式,大力營_老敬老的輿論氛圍,強(qiáng)化了全鎮(zhèn)校園的愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了老年人的好評。

二、求真務(wù)實(shí),工作到位

重大節(jié)日期間,如春節(jié),用心開展了慰問困難老人活動,為困難老人送去了溫暖,確保了困難老人們過一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日。教代會及重大活動,校園都邀請離退休教職工或代表參加,組織他們參觀校園,介紹教改的形勢,征求他們對校園工作和老教師工作的意見,了解他們的退休生活,研究關(guān)心下一代工作。重視和鼓勵離退休教職工老有所為、關(guān)心下一代,這也是對老教師晚年生活的關(guān)心。

敬老月期間,全鎮(zhèn)校園用心主動為老年人辦好事、實(shí)事,在活動中,各個(gè)校師生向老人們講解了有關(guān)老齡方面的知識,用心倡導(dǎo)每個(gè)家庭關(guān)心、愛護(hù)老人,透過宣傳在中小學(xué)生中營造出了關(guān)心老年人,支持發(fā)展關(guān)心老齡人的濃厚氛圍,為孤寡老人和貧困老人送去了溫暖。

在深入開展“關(guān)愛老齡人活動”的活動中,發(fā)動中小學(xué)生,在“敬老月”期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等,進(jìn)一步培養(yǎng)了青少年愛老敬老的思想品德。

三、依法_、保障到位

在“敬老月”活動期間,我們開展了《老年法》的宣傳教育活動,強(qiáng)化維護(hù)老年人合法權(quán)益的意識,發(fā)揮調(diào)解組織的作。使尊老敬老活動真正落實(shí)到實(shí)處。

這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養(yǎng)力度,弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德和鄰里互助的道德風(fēng)尚。也就應(yīng)學(xué)會了關(guān)愛自己的家人,珍惜身邊的完美生活!

總之,從前期的活動策劃到中期的活動宣傳,再到后期的活動舉辦,這一切都凝聚了中小學(xué)生對老人們無微不至的關(guān)愛。同學(xué)們將把敬老愛老的思想融入到日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,把敬老愛老的火種傳遍各家各戶。

班會課重陽節(jié)活動策劃4

10月是我國敬老月,為大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,__中心校園根據(jù)市教育局丹教辦【20__】__號文件精神,結(jié)合__林區(qū)工作實(shí)際,深入開展“敬老月”活動,為了更好地搞好今后的工作,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、活動時(shí)間和主題

1.“敬老月”活動時(shí)間:20__年10月_日至10月_日。

2.“敬老月”活動的主題:“貫徹老年法造福老年人”。

二、工作措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排

1.__中心校園收到教育局文件后,于20__年_月_日召開專題會議,校長__親自主持會議。在會上組織學(xué)習(xí)了【20__】__號文件精神,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,__任組長,親自指導(dǎo)此次工作。

2.__中心校園工會具體負(fù)責(zé)此次工作,制定工作計(jì)劃,精心組織,周密安排,確?!熬蠢显隆被顒尤〉贸尚?。

(二)廣泛開展了《老年法》宣傳教育活動。

1.__中心校園于20__年10月_日召開全體教師會議,

組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳新修訂的《老年法》。宣傳教育的主要資料包括:有關(guān)老齡工作的方針政策和法律法規(guī);相關(guān)校園尊老、敬老、愛老、助老、養(yǎng)老的動人事跡;離退休教職工老有所為的先進(jìn)典型等。

2.__中心校園將敬老愛老助老教育列入學(xué)生思想道

德教育計(jì)劃和日常行為規(guī)范,對廣大學(xué)生開展敬老養(yǎng)老助老傳統(tǒng)教育,提高學(xué)生尊老愛老觀念。校園充分發(fā)揮“國旗下的講話”、班隊(duì)會、校園廣播、黑板報(bào)櫥窗、宣傳標(biāo)語、丹江口教育信息網(wǎng)等宣傳陣地作用,及時(shí)總結(jié)推廣宣傳貫徹《老年法》的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。透過宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生的敬老意識,激發(fā)中小學(xué)生參與敬老、助老活動的熱情。

(三)扎實(shí)開展老年_活動。

1.__中心校園以維護(hù)離退休教職工權(quán)益為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)《老年法》,切實(shí)把各項(xiàng)惠老優(yōu)待政策落到實(shí)處。

2.__中心校園認(rèn)真做好維護(hù)老年人權(quán)益保障工作,認(rèn)真落實(shí)離退休教職工的工資發(fā)放和住院醫(yī)療費(fèi)用的核銷等政策。鼓勵離退休教職工自尊、自信、自立、自強(qiáng),引導(dǎo)離退休教職工遵紀(jì)守法,履行法律規(guī)定的義務(wù)。

3.__中心校園十分重視離退休教職工來信來訪工作,保障離退休教職工的合法權(quán)益。

(四)深入開展走訪慰問送溫暖活動。

1.“敬老月”期間,__中心校園深入開展走訪慰問送溫暖活動,切實(shí)關(guān)心離退休教職工的生活,傾聽他們的心聲,幫忙解決他們的實(shí)際困難。重點(diǎn)關(guān)注特困、高齡、空巢、殘疾離退休教職工,讓他們切身感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

2.__中心校園校園把__養(yǎng)老院作為學(xué)生的德育教育基地,將助老服務(wù)納入中小學(xué)生社會實(shí)踐資料,組織成立師生“助老志愿服務(wù)隊(duì)”,到鄉(xiāng)村社區(qū)、敬老院,開展豐富多彩的敬老、助老活動,用心為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心,努力營造關(guān)愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。

(五)用心開展老年文化體育活動。

1.“敬老月”期間,__中心校園本著簡樸、隆重、熱烈的原則,組織好法定的第一個(gè)“老年節(jié)”的慶祝活動。采取召開老年節(jié)慶祝會、座談會、茶話會等形式,向離退休教職工表示節(jié)日的慰問。

2.__中心校園引導(dǎo)離退休教職工開展老年人書法繪畫展,老年文體表演、老年棋牌、老少同樂、老年趣味運(yùn)動會等活動,讓離退休教職工在濃濃的敬老氛圍中歡度節(jié)日,不斷滿足他們的文化需要,促進(jìn)離退休教職工的身心健康。

三、工作成效

1.“敬老月”期間,__中心校園刷寫宣傳標(biāo)語18條,召開了2次退休教職工座談會,參加人數(shù)38人次,走訪慰問退休教職工12人,慰問資金2015元,組織退休教職工文體活動1次,參加人數(shù)28人,組織學(xué)生到鄉(xiāng)村社區(qū)、敬老院開展敬老、助老服務(wù)活動3次,參加人數(shù)86人,收益人數(shù)158人。

2.__中心校園透過開展一系列敬老、愛老、助老活動,在__林區(qū)大力弘揚(yáng)了尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實(shí)事,扎扎實(shí)實(shí)為退休教職工解決了許多實(shí)際困難,切切實(shí)實(shí)讓他們感受到黨和政府以及全社會的關(guān)懷和溫暖。

四.今后的努力方向

__中心校園決心在今后的敬老、愛老、助老活動中,加大工作力度,采取強(qiáng)有力的措施,爭取更多的社會力量,為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實(shí)事,扎扎實(shí)實(shí)為退休教職工解決了許多實(shí)際困難,切切實(shí)實(shí)讓他們感受到黨和政府以及全社會的關(guān)懷和溫暖。

班會課重陽節(jié)活動策劃5

自古以來,尊老敬老就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它,無聲無息,就這樣滋潤著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈與魂得到洗滌,從而構(gòu)成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會,日新月異,一代又一代,義無反顧,以青春為筆,以智慧為顏料,描繪著具有中國特色社會主義現(xiàn)代化大廈的藍(lán)圖,而后,退之幕后,心甘情愿,彰顯的又是一種大無畏的奉獻(xiàn)精神。天邊樹若薺,江畔洲如月。何當(dāng)載酒來,共醉重陽節(jié)。我院在校學(xué)生會志愿服務(wù)部的帶領(lǐng)下舉行了一系列活動,為辛苦奮斗的老人們送去了一份溫暖!

一、戲曲薈萃

京劇,豫劇,越劇,昆劇等戲曲是老年人的最愛!馬連良,常香玉等戲曲演員深受老年人們的喜愛。我院服務(wù)部干事在收集并播放了《定軍山》、《朝陽溝》、《花木蘭》等戲曲。戲曲的播放吸引了眾多老年人,引起老年人對自己青年時(shí)期的回憶。給他們帶來了無盡的快樂!

二、茶話會

身體是一切得本錢。健身、養(yǎng)生成為了當(dāng)今老年人的主題。我院依據(jù)這個(gè)精神收集整理打印了一些養(yǎng)老保健的生活常識。在活動期間我院學(xué)生用心熱心的為爺爺奶奶們進(jìn)行講解,激發(fā)了爺爺奶奶們的濃厚興趣。爺爺奶奶們在品菊花茶的同時(shí)也向我們講述了一些他們年輕時(shí)的輝煌經(jīng)歷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期效果。

三、娛樂活動

在交談之余,我院同學(xué)用心主動去邀請爺爺奶奶們?nèi)ド⒉健⒋蛴鹈?,下象棋。尤其是我院大一同學(xué)精心制作的象棋引起了爺爺奶奶們的濃厚興趣。

四、贈送禮品

在活動前期,我院09、10級學(xué)生集思廣益用心地為爺爺奶奶們制作了精美的手工藝品。經(jīng)過我們的層層篩選,最終留下30個(gè)手工藝品在活動結(jié)束時(shí)親手送給我們敬佩的爺爺奶奶們。

五、合影留念

我們活動持續(xù)到下午17點(diǎn)。在活動最后我院志愿服務(wù)部全體人員以及09、10級部分學(xué)生與爺爺奶奶們合影留念。以此同時(shí)我院學(xué)生對爺爺奶奶們送上了最深切的祝福。

這次活動的舉行讓我院許多同學(xué)深刻理解了重陽節(jié)、尊老敬老的、的重要性!尊老、敬老歷來就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新時(shí)代的青年,當(dāng)代的大學(xué)生,更就應(yīng)將此美德發(fā)揚(yáng)光大。

透過本次活動,我們認(rèn)識到在以后敬老活動中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們?nèi)タ纯此麄?,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們務(wù)必學(xué)會的。我們開心的走在回去的路上,情緒分外的激動,路上我們高談這天的活動,氣氛十分融洽!這次活動讓我們明白:

愛,在延續(xù)……

愛,在傳承……


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