在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?為了讓您在寫的過程中更加簡(jiǎn)單方便,一起來(lái)參考是怎么寫的吧!下面給大家分享高三關(guān)于地震的讀后感作文,歡迎閱讀!
高三關(guān)于地震的讀后感作文1
最近我們學(xué)了一篇文章,叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章,我感觸很深,人們都說父愛是偉大的,而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父愛。
故事發(fā)生在美國(guó)洛杉磯,那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震。在混亂中,一位年輕的父親安頓好他的妻子后,便沖向了他七歲兒子的學(xué)校。那所教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟。那個(gè)父親絕望了,但是他又想起兒子對(duì)他說的話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起。”于是他懷著希望,堅(jiān)定的向兒子的教室走去。他到了那里,用手不斷的挖著堅(jiān)硬的石決。與此同時(shí),有源源不斷的孩子父母來(lái)到這里,痛哭并大喊:“我的孩子!”“我的女兒!”。說完,便絕望的離開了。而那位父親仍在挖掘。盡管有人過來(lái)勸他離開,但他還是堅(jiān)定的挖著。他一直想著:“兒子在等我!”最終,他用39小時(shí)的時(shí)間救出了自己的兒子。
本篇文章寫出了一位父親的執(zhí)著而換來(lái)了他的兒子,也告訴我們父愛是偉大的,它時(shí)不時(shí)的在保護(hù)著我們。我們也要尊重這份感情,要記住一定要堅(jiān)強(qiáng),記住你的父母一定會(huì)來(lái)救你的!
高三關(guān)于地震的讀后感作文2
《地震中的父與子》主要內(nèi)容是:在一次大地震中,父親堅(jiān)持38小時(shí)50分鐘,終于在一片廢墟救出了自己和兒子的13個(gè)同學(xué),譜寫了一首父親的頌歌,表達(dá)了信念是精神之柱,是生命之柱。
父親挖了38小時(shí),非常的艱難,滿臉的灰塵,眼都布滿血絲,衣服破爛不堪,可是父親并沒有放棄,而繼續(xù)挖,突然聽見了自己兒子的'聲音;父親非常的高興,50分鐘過去了,終于救出了兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)。
這對(duì)父子真的很了不起,父親不相信自己的兒子已經(jīng)不在了,“8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒人在來(lái)阻攔他?!闭伊?8小時(shí),手指已經(jīng)流血了,但父親還是在挖,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了。他終于把自己的兒子和自己的13個(gè)同學(xué)救了出來(lái),說明父親有堅(jiān)定的信念,而兒子也非常相信自己的父親。我覺得他們父子很了不起的原因是:他們都是意志堅(jiān)強(qiáng),有愛心,有責(zé)任的人。
讀完這篇課文,我知道了信念是精神之柱,是生命自柱,要做個(gè)成功的人。
高三關(guān)于地震的讀后感作文3
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,讀了《地震中的父與子》這篇文章。從這篇文章里我真正地感受到父愛的偉大、無(wú)私。
《地震中的父與子》這篇文章主要寫了在1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生一場(chǎng)大地震中,一偉父親不顧自已的生死,堅(jiān)持挖掘,他克服了種種困難,救出了自已和同伴的傳奇故事,贊揚(yáng)了偉大而無(wú)私的父愛。
《地震中的父與子》這篇課文許多地方寫得生動(dòng),感人.每當(dāng)我讀到這段時(shí),我都情不自禁地流下了眼淚,心總不能平靜下來(lái)?!八诹?小時(shí),12小時(shí)、24小時(shí)36小時(shí),沒有人再來(lái)阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿了血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡,挖到第38小時(shí)?!彼犚娏嗽谝欢淹叩[中傳出了兒子的聲音。多感人的場(chǎng)面!這位年輕的父親幾天幾夜沒吃飯,沒喝水,都要把兒子救出來(lái),因?yàn)樗?jīng)跟兒子說過一句話:“不論發(fā)生什么事,我總要跟你在一起?!?/p>
他不停地挖掘,都要把兒子救出來(lái),從這說明了這位父親是非常關(guān)心自已的兒子,他對(duì)兒子的疼愛,無(wú)論用多少錢都買不到的。從這段話中我體會(huì)到了這位父親那種堅(jiān)定信念的精神,不顧自已的生死,都要把兒子從廢墟里救出來(lái),他不放棄地挖掘,終于找到了自已的兒子,俗話說:“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>
讀完這篇文章,我深受教育,這位父親不顧生死,堅(jiān)定地挖掘。父愛是那么的偉大、無(wú)私。那當(dāng)然,我也有一個(gè)關(guān)心我,體貼我的爸爸。每當(dāng)我不舒服的時(shí)候,爸爸就非常緊張地送我到醫(yī)院檢查。每逢我以做作業(yè)遇到不會(huì)的,他一看我就知道什么回事,并走過來(lái)詳細(xì)地跟我講解。
我的爸爸是一個(gè)的非常關(guān)心我,疼愛我的人。我長(zhǎng)大以后也要孝敬我的爸爸,報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
高三關(guān)于地震的讀后感作文4
我想,大家都會(huì)對(duì)科學(xué)感興趣吧?是的,我們的生活中,處處都會(huì)碰到科學(xué)。自然現(xiàn)象也是哦。 當(dāng)我拿起這本書時(shí),便知道,它是一本嚴(yán)肅肅的科學(xué)書。也許,里面的內(nèi)容有些幽默,但它是實(shí)實(shí)在在的科學(xué)道理,是需要嚴(yán)肅對(duì)待的。于是,我調(diào)整心態(tài),翻開了第一頁(yè)。
第一頁(yè)上告訴了我地球的結(jié)構(gòu),我覺得好神呀!原來(lái)地球還有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。我們天天在這地球上生活,卻不知道他有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。讀了這本書后,我才知道,威脅生命的不知是海嘯地震。原來(lái),地球的地殼運(yùn)動(dòng)也會(huì)威脅我們的生命安全及財(cái)產(chǎn)。我還了解了我從來(lái)不觸摸,看的火山知識(shí)。太平洋周圍一帶,都屬于火山一帶,有危險(xiǎn)性因?yàn)?,那是活火山,并不是死火山?;罨鹕诫S時(shí)都會(huì)爆發(fā)出巖漿。曾經(jīng)有人問過我:是不是一聽到“科學(xué)”兩個(gè)字就覺得復(fù)雜?是不是一看到長(zhǎng)長(zhǎng)的公式和難懂的符號(hào)就會(huì)控制不住地頭疼起來(lái)?
如果告訴你,科學(xué)就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口,你會(huì)不會(huì)發(fā)笑?這些答案,我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學(xué),讓我不會(huì)再因科學(xué)而頭疼,每當(dāng)我學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí),就像品嘗剛出爐的蛋糕,美味無(wú)比原來(lái)科學(xué)如此有趣,原來(lái)科學(xué)如此“美味”這本書是我深有感觸,使我喜歡科學(xué),是它
讓我不再為科學(xué)煩惱,是它讓我在歡樂中學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。
科學(xué),在生活中無(wú)處不在,它需要你去掌握它,而掌握它的最好辦法,就是我的辦法,試試別笑,這就是科學(xué)!!這本書。它,讓我深有感觸。
高三關(guān)于地震的讀后感作文5
愛的感受 “愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人?!蔽覀?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛自己的孩子,愛的方式卻不盡相同。
文章寫了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,在混亂中,這位父親以第一時(shí)間沖向兒子的學(xué)校,可發(fā)現(xiàn)那個(gè)三層教室已經(jīng)變成廢墟,便在地上大哭一陣后,想起自己對(duì)兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!” 在那一分鐘里,地震中的兒子,感情千變?nèi)f化,地震中的父親更是堅(jiān)定不移。雖然兩個(gè)人在那“短短”的時(shí)間中并沒有相見,但是心都是連著的,都是彼此信任對(duì)方的。 父親萬(wàn)分悲痛,決心救子,不顧勸阻,執(zhí)著挖掘。阿曼達(dá),而是相信父親,堅(jiān)強(qiáng)等待,先救他人,欣喜相擁,如果兩個(gè)人沒有彼此信任的念頭,父子兩人就不會(huì)再相見了,就沒有現(xiàn)在這個(gè)美好的情景。
我懂得了,我們無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)定的信念,我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。 在這個(gè)世界上,沒有一位父母不關(guān)心和愛護(hù)自己的兒女的,雖然,現(xiàn)在的父母工作繁忙,沒有好好地跟孩子談話,玩。但,你知道嗎?我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血! 父之美德,兒之遺產(chǎn)。
高三關(guān)于地震的讀后感作文6
20__年5月12日發(fā)生的汶川地震,我們至今也不會(huì)忘記。他使我想到了前些天讀過的一本書——《地震求生記》。
這本書主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅,途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽不懂日文的地震警報(bào)而錯(cuò)過最佳的逃生機(jī)會(huì)。他們?cè)趶U墟下用自己豐富的地震自救知識(shí)堅(jiān)持了許多天后,終于被搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn),安全的逃出了廢墟。
這本書的內(nèi)容雖然淺顯易懂,但是它生動(dòng)的將地震發(fā)生時(shí)與其他次生的災(zāi)難到來(lái)時(shí)我們的自救方法展現(xiàn)在了我們面前,使我們很容易掌握這些知識(shí)。
這本書還向我們展示了許多我們平時(shí)很少了解的地震前兆等知識(shí),如:地震前地下水會(huì)異常,動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象等等。當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí)這些知識(shí)便可以協(xié)助我們逃生。
這本書告訴我們最重要的一點(diǎn),就是不論環(huán)境多么惡劣,我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說的話:“冷靜下來(lái),靜靜等待,不要放棄任何一絲希望!”
高三文化苦旅讀后感范文
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