生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。下面是小編給大家?guī)淼囊宰x書為話題的高三作文，希望能幫助到大家!

以讀書為話題的高三作文1

培根先生說過：“知識就是力量”。在這個知識競爭激烈的時代，知識的卓越能讓人睿智，讀書能改變命運。讀書能陶冶情操、認識自然、認識社會，從而改造自然，改造社會。所以，我們要多讀書，讀好書。

讀書讓我們擁有快樂，長見識，讀書給了我們不少的好處。讀書不僅可以增長知識，還可以增加見識。俗話說：“秀才不出門，能知天下事?！本褪沁@個道理。多讀書，可以在喧囂的世界里，找到一個屬于自己的寂靜角落，沉下心來，思考人生，讓浮躁的心靈歸于純凈……讀書有助于拓寬你的知識面，使你更容易溶入社會，讀書是社會流動性的一個渠道。

古人說：“萬般皆下品，惟有讀書高。”說粗淺一點，人是能讀書著書的動物。故讀書是劃分人與禽獸的界限，也是劃分文明人與野蠻人的界限。讀現(xiàn)代的書就是與同時代的人作精神上的溝通交談，讀古人的書可以承受古圣先賢的精神遺產(chǎn)。

人不是天生就明白很多東西，但是先人會給后人留下知識寫在書上，人們通過讀書對世界、對自己、對大自然有了更深刻的了解，然后在這個基礎上繼續(xù)探索，從而讓人類更好的活著。

世界上沒有什么比讀書更能回報你。舍棄糟糠，吸取精華，你會變得明智聰慧且豁達。高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯?！倍嘧x書，好處多。

多讀書，可以讓你有許多寫作靈感?？梢宰屇銓懳恼碌姆椒ǜ‘敚趯懽鞯臅r候，往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理，使文章更富有文采、美感。

多讀書，可以讓你增加一些知識?？梢宰屇愀械椒路饻喩沓錆M了力量，這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。

多讀書，可以讓你變聰明。讀書讓你可以勇敢地面對困境，用正確的方法解決問題、戰(zhàn)勝困難。多讀書，能使你變得更快樂。讀書也是一種休閑、娛樂的方式，讀書可以調節(jié)身心健康，在書的海洋里遨游是一種無限快樂的享受，用讀書來放松心情是一種十分明智的選擇。

讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧，我們應該多讀書。

以讀書為話題的高三作文2

在許多人的眼中，我是一個不折不扣的“小書蟲”。

記得小時候媽媽經(jīng)常給我講故事，我就納悶兒了，媽媽哪來那么多故事呢?于是我問媽媽：“你怎么有那么多講不完的故事?”媽媽笑著對我說：“這些故事都是從書上看來的?！睜敔斠步?jīng)常帶我到他的書房里玩，他的書房里有上千冊書整整齊齊的擺放在書架上，我在這氛圍中品嘗到了書香的味道。

這便是我對書最初的接觸。從那時起，我就有了讀書的欲望。

我三歲那年，爺爺就教我識字了，我開始看書了。當時，由于我識字不多，有許多書我都看不懂，媽媽就買回來一大堆的圖畫書讓我看，我就如饑似渴地讀了起來，讓我現(xiàn)在還記憶猶新的一本圖畫書是《豬八戒吃西瓜》，看著豬八戒俏皮滑稽的模樣，我時常被逗得哈哈大笑。不過，圖畫書沒看幾天，就覺得不過癮了，不能讓我滿足。我又迷上了童話書，安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牽腸掛肚。

上了小學后，我開始看起了四大名著，如《三國演義》《水滸傳》……正因為讀了它們，我才知道有神機妙算的諸葛亮，勇敢豪放的武松……

現(xiàn)在，我漸漸地長大，又迷上了世界名著，其中最愛看高爾基《童年》，主人公的悲歡離合，更使我印象深刻，書中詮釋的道理會讓我終生受益。

書帶給我知識，讓我認知了外面的世界。書帶給我快樂，讓我心情愉悅;書又帶給我一絲絲悲傷，讓我淚流滿面;書還帶給我許多問題，讓我苦苦思索。正因為有了書，我的生活變得豐富多彩。我在浩瀚的書海中汲取知識，在知識的精華里收獲智慧。

我每天都要看書，幾乎到了廢寢忘食的地步。正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。

讀書，讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。讀書，可以讓我穿越過去、現(xiàn)在和未來，讓我看到世界最美麗的人情和風景;讓我隨書中的人物一起去探險、去流浪、去破案……跟他們一起哭、一起笑、一起玩、一起充實地長大;讀書，可以讓我擁有超棒的口頭和書面表達能力，跟人聊天游刃有余，上課回答問題胸有成竹，寫作文得心應手;讀書，能讓我擁有豐富的背景知識和開闊的眼界。

如果有人要問我讀書苦不苦?我的答案：苦是肯定的，但苦中有甜，為什么呢?因為讀書的本身其實也是一種放松和娛樂，在讀書中，我會得到快樂!

讀書伴我成長，我要當一輩子的“書蟲”。

以讀書為話題的高三作文3

“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯?！边@是英國哲學家培根的一段話，可見讀書的重要性。高爾基的“書籍是人類進步的階梯”更是家喻戶曉。不僅僅是名人們對讀書情有獨鐘，我也喜歡。

五歲那年，因小表弟搶了玩具，我不開心了，跑到房間里。看到桌子上有姐姐經(jīng)常看的書，就拿起筆在書上亂涂亂畫。筆尖劃過的“滋滋滋”聲，五顏六色的線條，讓我開心不已，且越畫越來勁。雖然事后被姐姐教訓了一通，但那一刻，我卻是興奮異常，也并以此為愧。

六歲，我上了幼兒園。老師給我們發(fā)了書。書里滿滿的插畫，吸引著我。我拿著鉛筆照這樣子畫，最后“張冠李戴”畫得什么也不像?？赡苁且驗椤跋矚g“書”，我的書總是一頁頁地掉下來，比別人的爛多了。烏鴉喝水，狼和小羊，灰姑娘……都是我那時的“伙伴”。

上了小學，發(fā)的書更多了。老師告訴我們不要亂畫，于是我去買了一袋書皮，將書一本一本小心地包起，生怕弄臟了書本，生怕弄爛了書頁。書里畫少了，卻多了密密麻麻的字，老師每天教我們新的，我每天回家便迫不及待地念給媽媽聽。一遍念完還不夠，總想把我學到的全部讀出來。

三年級那年，我參加制作賀卡比賽獲得了一等獎，學校獎勵了我一本書《兒童文學》，那是我的第一本課外書，我因此格外珍惜。每天晚上放在枕邊與書共眠，睡前必要看一篇。那里面有好多語文書里沒有的東西?！缎切亲冏嗲防镂铱吹搅艘活w顆瘦小的星星，《地平線》上我讀到了賈平凹筆下的奇妙世界……

上初中以來，我天天以書為友。語文書里增加了名著，更是讓我興趣高漲?！冻ㄏκ啊分形铱吹搅艘粋€落后的封建中國，魯迅記憶中的美好故鄉(xiāng);《童年》里看到了生活可憐、值得同情的阿廖沙;《繁星·春水》中看到了無私的母愛，單純的童真與美麗的自然;《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉的愛情故事讓我悲傷不已，黛玉的死也曾讓我痛哭了好久;《目送》中龍應臺對華安的愛總是讓我想到我的父母，雖然無言卻如龍應臺愛華安般愛著我……我的喜怒哀樂在書里，酸甜苦辣也因書而變化。

從五歲到現(xiàn)在的十四歲，書陪伴我成長，它像朋友陪伴在我身邊，像老師般教給我知識，像知己觸動我的心靈。它給予我的，是成長的力量，精神的慰藉，前進的方向。

我是從書里知道“一切皆有可能”，知道“只要努力就會有收獲”，知道“天道酬勤”。成長的道路上，我會經(jīng)歷磨難困苦，但是書會告訴我“沒有眾里尋他千百度的艱辛，又豈能有‘驀然回首’的驚喜?”當我沉迷于傷痛時，贖回告訴我“無論這個世界發(fā)生了多么不好的事情，生活總在繼續(xù)?！碑斘胰〉煤贸煽儠r，書會告訴我“驕傲使人落后”。……讀書，錘煉著我的心靈。

書海揚帆，我愿跟著孔孟來一場儒家之旅，跟著科學家感受科學世界的美妙，隔著史學家回到唐宋明清……只為，遇見更好的自己。

以讀書為話題的高三作文4

書是人類進步的階梯，沒有了書，人類恐怕又得返回到遠古時代;書是人類真理與智慧的源泉，沒有了書，恐怕人類世界將會一片混亂;書是人類的老師，她教會我們如何為人處事。

書，匯聚了古往今來的智慧，記載了無數(shù)的歷史經(jīng)驗驗與教訓。只有讀書，才不走向歷史的道路，才不會讓歷史重演。著名雜文學家曾經(jīng)說過：“許多事情，過去有過;許多問題，前人想過;許多方法，曾經(jīng)用過;許多錯誤，屢屢犯過。多讀書，就會更多地懂得先前的事情，使自己不至于輕信，不至于盲從。”可見書可以讓人知道無數(shù)的歷史經(jīng)驗，深刻而又省目的歷史教訓，讓人不再重蹈覆轍，讓人不再重演歷史，讓人不再重復犯同一個錯誤。唐太宗李世民曾說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失?！惫磐駚矶嗌倬髋c帝王，多少朝代滅亡的原因，多少次農(nóng)民起義的原因，多少帝國的興衰，都被李世民所借鑒，以吸取歷史的經(jīng)驗與教訓，勤于政事，虛心納諫，減少百姓的負擔，才有了流芳百世的“貞觀之治”，才有了唐朝的興盛，才有了后來的“開元盛世”。

書，蘊含著無數(shù)的道理，賦予我們日常生活中為人處世的方法，教會我們如何去正確地做人，做善良的人。書的價值連城。只有讀書，我才可以體會到書的價值;只有讀書，我們才可以懂得為人處世的方法;只有讀書，我們才可以懂得做人的道理，去做一個善良的人。正如宋真宗趙恒所說：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨不良媒，書中自有顏如玉。”多讀書，就可以尋找到那些價值連城的寶藏;多讀書，就可以讓我們擁有文明優(yōu)雅的生活;多讀書，就可以讓人更加看透生活哲理。一位先哲曾說：“不讀書的人，天和地都是狹小的，他充其量只能活上一輩子;多讀書的人，天和地都是廣闊的，他能活上三輩子——過去、現(xiàn)在和未來?！弊x書的人，不僅可以知道過去的歷史、現(xiàn)在的社會境況，還可以知道未來的變化。書里不僅有寶貴的史實、現(xiàn)在的狀況，還有未知的將來。

書，是一個禮儀乙邦的代表，書里不僅蘊含著知識，還藏著無數(shù)的禮儀等待我們去發(fā)掘。只有讀書，我們才可以變成一個有禮儀的人，我們才可以變得知禮儀，我們才可以走向更加文明、高尚的生活。俗話說得好：“腹有詩書氣自華”。多讀書，可以讓我們談吐不凡、出口成章;多讀書，可以讓我們舉止得體，不出口傷人;多讀書，可以讓我們情趣高雅，有屬于自己的生活品味。曾經(jīng)有人說過“行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅，真正的優(yōu)雅是靈魂的優(yōu)雅，優(yōu)雅的生命源于優(yōu)雅的靈魂，優(yōu)雅的靈魂源于優(yōu)雅的書籍?！敝挥凶x書，我們的情懷才得以開闊;只有讀書，我們的人生境界才會變得高遠，才能做到志存高遠;只有讀書，我們的心態(tài)才會變得更加平和，才能做到笑看人生百味。讀書，不僅讓我們增長見識，開闊眼界，還讓我們品味優(yōu)雅。

讀書，可以讓我們汲取前人的經(jīng)驗與教訓，不至于盲從;讀書，可以讓我們增長見識，不至于愚昧無知;讀書，可以讓我們笑對人生百態(tài);讀書，可以讓我們品味優(yōu)雅;讀書，可以讓我們……讓我們從現(xiàn)在起，多讀書，讀好書，做到文思如泉、海納百川、出口成章。

以讀書為話題的高三作文5

讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶。其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的天涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

——三毛

小時候，睡前總要在媽媽陪伴下讀《安徒生童話》、《格林童話》，亦或是《唐詩三百首》，每晚都是在聽故事中逐漸睡去的。后來就自己翻，兩本童話書早已被我翻爛。古詩有點枯燥無味，大字不識幾個，更讀不懂詩人高尚復雜的情懷，所以還是看的童話寓言故事書多。其實最喜歡的還是那些有趣、好看的圖片，也跟著拼音大概了解了那些精彩離奇的故事。真正意義上接觸到文學書，應該是小學三年級所讀的少兒版《西游記》，那語言有趣生動，故事好不精彩!你看那瀟灑狂傲的孫悟空，大鬧天宮又棒打妖怪，多么霸氣!而后又讀了一些散文集，雖不能品出什么韻調，但覺得文字極美。

再后來讀了更多的書之后，悟出書的好來。讀國內外名著，書中那些愛恨情仇令人懵懂難解，又不自覺地潸然淚下;品林清玄先生的散文，描摹其語言意境，試圖仿到片縷靈魄;讀許多獲獎小說，了解了社會百態(tài)，學到不少人生道理。

到了五年級，我瘋狂迷戀國外魔幻、科幻、懸疑巨著，常是茶飯不思，夜不能寐，被其浩大的世界觀人文風格所震撼;被其大氣磅礴，使人驚嘆的情節(jié)所吸引。緊張刺激的情節(jié)，潸然淚下的感情，充斥在我的腦海里。每日時常回味，忽然紅了眼眶，又或是停在某處細細思索……在期間了解到許多學術性知識，同時它們也成為我平日里的主要談資。

上初中后，我真正熱愛的是獨具國韻國風的真摯文字。讀了余光中先生的《鄉(xiāng)愁》后，在好奇心驅使下進一步了解他的“酒入豪腸，七分化作月光，剩下的三分，嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”，徹底愛上了詩韻文風;讀楊絳先生、巴金、冰心的作品，讀余秋雨先生《文化苦旅》，讀余華的《活著》，讀朱自清的《背影》……那些質樸動人的文字，觸動著我的心靈。

書合，不止回甘。文字積累多了，就不自覺地滲到平日的作文里了，雖說不上佳詞妙句，也可把平白無華的敘述轉換成有聲有色的畫面，融入了自己的真情實感。因此作文屢屢得高分。

書籍，洗滌了我的靈魂，給了我別致的心境，使我的談吐舉止中總有一種不一樣的韻味。我愿意永遠與書為伴，成為一名飄著書香的女子。

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