秋天,是果實累累的季節(jié),是紅紅火火的季節(jié),是書生朗朗的季節(jié),是秋高氣爽的季節(jié)。你知道怎么寫有關高一秋天的故事作文嗎?你會寫高一秋天的故事作文嗎?這里給大家分享一些高一秋天的故事作文，歡迎閱讀!

高一秋天的故事作文1

葉子黃了，風一吹，樹葉一片片“簌簌”落下，街道也被染黃了。是的，又是一年秋天到!年年歲歲，歲歲年年，大自然始終靜默無語，但秋天的故事卻被我永遠銘記。

故事中，有我與親愛的奶奶共度的美好時光，時光里被充盈著滿滿的幸福，那幸福來自于我和奶奶血濃于水的親情。

小時候，我看綠葉一點點染黃，待到秋風起，看它在空中飛舞，落下，像翩翩起舞的蝴蝶。已入深秋，我與奶奶圍上兩條不同花色的圍巾，手牽著手坐在石凳上，我倚靠著她，聽她講述那些迷人的故事。有時，她從身上抽出一本《三字經》，我便與她默默相讀。"奶奶，奶奶，這是什么字呀?"我睜大眼睛好奇地望著她，她卻樂呵呵地笑到：“是茍，茍不教，性乃遷"。我似懂非懂的聽她講述《三字經》的故事。從此，我認識到語言的魅力是多么精彩。

又是秋風起，我已經是初中生了。整日迷茫在書海之中，終日不肯出來，此時葉子已黃，我卻再沒有興致去看黃葉飛舞了。

一陣輕輕的推門聲傳來，一股濃濃的奶香味撲鼻而來，“孫女，學習不要太辛苦，要知道勞逸結合?！闭f完奶奶又怕打擾我的學習，便匆匆離去。我端起放在桌上的牛奶，雙手抱在懷中，一股馨香的味道，一股熱切的溫暖回旋在我的心中。是呀，奶奶大老遠跑來，就是為了陪陪我，我也好想牽著奶奶的手，看秋天的葉子呀!我放下牛奶，急匆匆地跑過去，一把拉住奶奶的手，向街邊走去。嘴里嚷道，“看落葉哦!”奶奶看到紅如火，黃如金的葉子，如同一個幼時的孩子，臉上笑得能開出一朵花來。

回到家中，推開房門，我看著那杯存放在桌上的牛奶，夜已晚，牛奶早已冷卻了，但我依然將它拿起，走到窗前，向遠望去，葉子黃了，輕輕地落在地上，我端起杯子，喝下那一杯牛奶，但內心確實暖暖地，像一股暖流涌入我的心底，那股溫暖，是奶奶對我這么多年的關愛，是我對奶奶愛的一份回應。

秋葉黃了，落下，來年又綠了。我是如此深切懷念起那段秋天的故事。奶奶的親情如水，在兒時就帶我感受經典文化魅力，奶奶的親情更如那杯牛奶，推開房門將我喚醒擁抱美麗的生活，奶奶的親情更如那一片黃葉，是她，裝點了我的人生。

秋風又起，我想把這秋天的故事寫下，來銘記這段時光，我更想再次牽上奶奶的手，再次演繹秋天的故事。

高一秋天的故事作文2

這個秋天里，發(fā)生了這樣的故事：涼風習習，原本綠得發(fā)亮的葉子被冷風吹的紅了臉頰，紛紛隨著風鉆入土中尋求溫暖，秋天，到了。落葉歸根，落葉都回了家，可我呢?往哪兒回啊?我的“根”距離這里那么遙遠，我就像是被風兒帶走的孤葉，遠離家人，遠離朋友，遠離了自己熟悉的一切，在一個極其陌生的地方被風拋棄，只剩我，尋找自己的位置。

落葉

“啊!爸媽你們快來看啊，我錄取了，我被上海市嘉定區(qū)第一中學錄取了!”剛查到錄取單的我，激動地在家里又蹦又跳，臉紅紅的。“喂，琪琪?我考上了，在上海!”“喂，璐丫頭，告訴你哦，我內高考上了!”“喂，哥哥嗎……”我想要告訴每個人這個天大的好消息。正當我激動的時候，璐丫頭說：“上海啊，好遠呢，你要去四年啊!”我突然像被潑一頭冷水，清醒了不少，是啊，上海，四年，只有暑假可以回來呢，是不是意味著這四年我要一個人生活?這四年要遠離家人的庇護、朋友的關心，一個人開始生活?一陣冷風吹過，“啪”一片樹葉飄然而落。

孤葉

“一個人在那邊要照顧好自己，當心感冒了，知道嗎?”“嗯，知道了，媽，我會注意的，您也是啊?！?，“你胃不好，自己多注意點兒，少吃冷的東西，飲食要有規(guī)律，多喝熱水。”璐丫頭和琪琪眼睛紅紅的叮囑我。我也紅著眼睛拼命的點頭，然后扯出一個笑容給她們，為什么這個笑我覺得好苦?然后默默轉身，拉著行李，一步一步遠離他們。從那時起，我就是孤獨的了……落葉還沒接觸到土地，又一陣風，卷起落葉，帶著它遠處飄去，落葉變成了孤葉。

尋葉

如今，我只身一人在這個繁華陌生的地方，開始四年的“孤獨之旅”，像走失的`孩子，迷茫、恐懼，拼命的尋找熟悉的身影。我害怕孤獨，所以我在不停地尋找，尋找那個和我有很多共同點的葉子，慶幸，我找到她了，然后我也努力的讓自己適應這片土地，然后汲取養(yǎng)料。風停了，孤葉落下，尋找到另一片與它相似的孤葉。

秋意越來越濃，一片片孤葉都落下，彼此依靠著、溫暖著、擁抱著、我這“孤葉”不孤單了，我有身邊的人陪伴著。

這個秋天的故事還會持續(xù)下去，以后的結局，都還是一個黑暗的未知數(shù)。

高一秋天的故事作文3

走在幽靜的小路上，火一樣的楓葉在眼前漂浮著，漂浮著……

早上我到學校的時候，突然發(fā)現(xiàn)我放在抽屜里的五元錢不翼而飛了。氣得我大叫一聲：“是誰把我的錢拿走了?!”同學們說：“肯定是___拿去了，就她喜歡偷東西?！蔽乙宦犃ⅠR跑到她那兒去了，“你為什么偷我錢?你這個小偷!”我看見她低下頭，淚水在眼里不停地打轉。我想：肯定是她偷了我的錢!這時同學也說起來了，“真是的，偷了人家的錢還不快承認!”“我看她祖上就是干這行的?！薄斑@么喜歡偷，怎么不去偷銀行呢?”一句句話如一根根針穿刺她的心。她開始哭泣，但沒人理她，“就知道哭，哭也沒用，那是人家__的錢。”同學們又說起來了，她突然叫了一聲：“我沒偷!”話音未落，___一巴掌打在了她頭上，“你沒偷?那還是人家自己把錢藏起來了!?”這時班主任進來了。

班主任看見我們圍在___桌邊/又叫又罵，問：“怎么回事?”我馬上說：“老師，他偷了我五元錢，還不承認!”同學們馬上附和“對對!”班主任說：“那可不是一件小事了?！盻__是班上最不受歡迎的人，班主任也不喜歡她，班主任把她叫到講臺上，對她說：“你不能偷東西，你家又不是窮，想要什么讓你爸爸媽媽給你買。不能偷同學的錢，知道了嗎?”突然她一下子撲進老師懷里，哭喊著：“老師，我爸爸媽媽只喜歡弟弟，他們都不管我，弟弟要什么他們都給，我要什么都不給，還打我，罵我，說我敗家……我根本不想回家呢?！?/p>

我們都沉默了，為什么一個這么好的小女孩有一個這樣的家?好多人都在哭泣，我走上講臺，對她說：“對不起，五元錢就是我借你的，你一定會還的?！蔽抑溃绻f“送”你了，她的自尊心一定會再次破碎，她斷斷續(xù)續(xù)地說：“謝——謝謝——你?！?/p>

秋天，你是否把那個小女孩記在了心里?

高一秋天的故事作文4

秋天又來了，又是綿綿細雨遮蓋了整個天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事……

那一天，雨來去無常，一會兒下傾盆大雨，一會兒又細雨綿綿。當我正要跨出幼兒園的大門時，雨又下了起來，我沒辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘‥‥‥雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對她說：“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事，我家離學校近?！彼f著。當時，我也沒多想就撐起傘回家了。

第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說：“有一個同學今天生病了，不能來學校，請住在洋沙山的同學把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山，這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠的路，不生病才怪呢!當時，我十分懊悔，因為當初如果我沒拿她的傘，她就不會生病，不生病，她今天就可以開開心心地來學校。嘆，這都是我的錯，我真不該拿這頂傘呀!下午，她來到了班級，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對我說：“怎么樣，沒淋濕吧?”我紅著臉說：“沒有，我對不起你?！薄皼]事，不就是生了一場病嘛，何足掛齒呢?”說完，我們倆開心地笑了。

幼兒園結束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。

我摸著那頂花雨傘，那個同學的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛的花雨傘，不知何時才能與你主人相間呢?

高一秋天的故事作文5

楓葉悄無聲息的落下，劃出一道優(yōu)美而深邃的弧線。慢慢的落到了枯藤下，它飛舞的身影在整個寂靜又迷人的秋天，劃過了。

秋天，是一個豐收的季節(jié);秋天，是一個文靜的季節(jié);秋天，是一個人們回憶的季節(jié)。面對金黃的田野，你感嘆世間的美麗，面對高高的麥穗，你感嘆這美好的豐收。它們歌頌出秋的迷人，也歌頌出秋的喜悅。你看，湖面泛起微微波光，在黃昏的照耀下，微波粼粼，晶瑩的水花拍打著，秋風拂過水面，微微泛起的漣漪猶如流光溢彩的珍珠，發(fā)出無限光芒。幾片金黃的葉子乘著風，載著水，幽雅的劃過湖面，它們在湖面上展現(xiàn)出動人的舞姿，舞動出它們的夢想，慢慢地、緩緩的流向遠方。它們，乘載著我們的理想，乘載著我們的回憶，以及乘載著我們對秋的贊嘆。

一瞬間，大地渲染上了一層金_的顏料，給寂靜、單調、沉默的天空添加了幾分生動的色彩。在秋天的故事里，我們看到肥碩的瓜果微笑的搖曳著，摘下它放在背簍里，收獲了這個秋季。這個寂靜的秋季，讓人們的心回歸與自然當中，不是的回想起往事，便會放下手中的忙活，坐在搖椅上，望著窗外的景象發(fā)呆，憧憬著未來。這樣的季節(jié)讓人回憶起一件有一件令人難忘且又記憶深刻的陳年往事。走在楓葉林中，譜寫出一首首優(yōu)美的小詩，朗誦出一篇篇高昂的詩章，在這個秋季里，盡情釋放出你的熱情，感受秋天的氣息。在鋪滿金黃楓葉的林間小道上行走，不時發(fā)出的聲響，奏成這個秋季有代表性的樂曲，撿起一片樹葉，我看到了它細數(shù)精致的紋痕，看到了它生命的價值，我又輕輕的把它放回原位，讓它與同伴共同經過春夏秋冬，共同奏響人生的樂章。楓葉在林中飛舞，舞動著優(yōu)美而矯健的舞姿，演繹著它們短暫的生命，不久，他們紛紛的落下，回歸到大樹媽媽的身旁，讓精彩而有短暫的瞬間永遠珍藏在這個季節(jié)，我歌頌它華麗的人生，我贊美它幽美的姿勢，我欣賞它對愛的詮釋和生命的期待。

蝴蝶在田野中飛舞，風兒在田野中奔放，黃鶯在木樁上歌唱。金黃的麥穗伴著鳥兒的歌聲、隨著風兒的搖擺，它，也不禁舞動起來。構成了一幅亮麗的風景線。

秋天的故事，精彩又生動;秋天的故事，純真又美麗。秋季，你倔強的生命，給予了我無限力量，請你繼續(xù)盡顯你華麗的傳奇，盡顯你的魅力!