《中國結》課文首先描寫了人們對中國結的喜愛，接著說明了中國結豐富的寓意及人們寄托于它的濃濃的情誼，指出了中國結已經成為向世界傳遞祥和和喜慶的象征。這里給大家分享一些三年級語文中國結知識點，歡迎閱讀!
三年級語文中國結原文
幾千年前，我們的祖先為了生活的需要，發(fā)明了“結繩記事”的方法。他們運用大小不同、形狀各異的結，記錄生活中發(fā)生的事情。
到了現(xiàn)在，人們進一步將繩結精致化，把中華文化的含備特性，表現(xiàn)得更加貼切。你看：打一個“壽桃結”送給爺爺、奶奶作為生日禮物，他們一定會很高興，因為它代表著長壽;在爸爸、媽媽的結婚紀念日，送上“同心結”的賀禮，他們也會滿懷喜悅，心中充滿甜蜜。
心靈手巧的中國人，運用絲繩不同的顏色、粗細與柔軟度，來往穿梭，編織成各式各樣的繩結。這些繩結有魚、兔等各種可愛的動物，有琵琶、古箏等樂器的造型，還有糖果盒、紙巾盒等日常用品。外國人看了驚嘆不已，稱這些美麗的繩結為“中國結”。中國結為人們的生活增添了許多情趣。
光彩耀眼的中國結，經歷了幾千年的演變，由實用性的繩結發(fā)展為裝飾性的手工藝品，體現(xiàn)了中華民族的智慧。
讓我們的中國結走出國門，讓世界各地的人了解我們的創(chuàng)意，喜愛我們中國風味的傳統(tǒng)工藝吧!
三年級語文中國結知識點
【字詞】
需要、形狀各異、記錄、貼切、高興、長壽、結婚、滿懷喜悅、充滿甜蜜、心靈手巧、琵琶、糖果、驚嘆、情趣、耀眼、情趣、創(chuàng)意、工藝
【句子】
幾千年前，我們的祖先為了生活的需要，發(fā)明了“結繩記事”的方法。他們運用大小不同、形狀各異的結，記錄生活中發(fā)生的事情。
心靈手巧的中國人，運用絲繩不同的顏色、粗細與柔軟度，來往穿梭，編織成各式各樣的繩結。這些繩結有魚、兔等各種可愛的動物，有琵琶、古箏等樂器的造型，還有糖果盒、紙巾盒等日常用品。外國人看了驚嘆不已，稱這些美麗的繩結為“中國結”。中國結為人們的生活增添了許多情趣。
光彩耀眼的中國結，經歷了幾千年的演變，由實用性的繩結發(fā)展為裝飾性的手工藝品，體現(xiàn)了中華民族的智慧。
三年級語文中國結教案
第一課時
一、談話導課
教師出示一根編中國結的紅絲線，同學們這是什么?
教師出示一個中國結，這優(yōu)勢什么呢?你能說說它們之間的關系嗎?
教師總結：
這跟繩子扯的再遠，也離不開這個頭。這就形成了這個中國結。
板書課題：中國結
二、整體認讀了解課文內容內容。
1、通過自身喜歡的方式朗讀課文，解決課文中新的生字朋友。
2、考慮：課文中寫的中國結都在什么地方出現(xiàn)?
三、細讀課文，交流品讀。
通過對課文第二段的閱讀，對中國結進行進一步的了解。
默讀二、三段，
考慮：你喜歡中國結嗎?為什么?
讓學生展開想象除了書上的這些描寫你還能想到什么?
小朋友用自身的語言來描述，通過學生的相互補充達到完美的境界。
你是從什么地方看出人民喜歡中國結，在課文中找出有關語句畫下來，全班互相交流。
指名讀一讀畫出的語句。
指導朗讀，通過個別的詞語體會中國結的意義，應該讀的速度快一點，聲音響亮。讓學生根據(jù)課文中的上下理解。
過渡：
中國結不只代表著你們說的意義?它還代表著中國心，飽含這中國情。
自由讀第四自然段
讀完后集體交流你是怎樣理解文章中所說的頭的。
中國結中寄托著所有華夏子孫的濃濃深情，有一種怎樣的感情?課文中那些詞語表達這種情感?
通過課文的分析讓學生試著概括文章的段落大意。
四、總結：
根據(jù)板書，由學生總結從課文中學到了寫什么?
文章最后一個自然段介紹了中國結受歡迎的原因。說說你是怎樣理解的，
通過課文的學習你還有什么不明白的地方?
五、作業(yè)：
背誦自身喜歡的段落。
第二課時
一、導入揭題
1、你喜歡的中國結，他們一定給你留下了深刻的印象?；貞浺幌拢愣家娺^什么樣的中國結?
2、我們繼續(xù)來感受文章中給我們怎樣來解釋中國結的
[板書課文標題]
播放課文錄音。
二、重新認識全文
1、速讀課文，找出你喜歡的句子，并用筆畫下來。
2、你能讀出自身喜歡的語氣嗎?
3、小組研究：
它包括了什么樣的民族感情?
4、反復閱讀第5自然段，然后把這個課文復述給大家聽。說說你很快能復述出來的秘訣
三、總結全文
1、再讀全文：跟著課文錄音輕聲讀課文。
2、縱觀全文，說一說：
中國結代表了什么?
把你心中的感受用一二句話說出來。
四、學習本課的生字詞
1、學習生詞
A、本課中你還還有哪些不理解的詞語?
B、集體用聯(lián)系上下文的方法理解
嘆為觀止
神往
2、學習寫本課生字。
A、出示生字寵飾頸僑憧憬乞。
B、讀字組詞。觀察字形，想一想：這些字在字形上有一個一起特點是什么?
C、認真觀察每個字在田字格中的位置，模仿寫。
D、寫完后在班里展示寫的好的學生的作業(yè)，進行評價。
五、課堂小結
對于本節(jié)課你想說點什么?
