農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和一定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ),具備外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,掌握農(nóng)業(yè)水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和科學(xué)研究等方面的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。一起來了解一下農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)大學(xué)排名吧!
農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)
1 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | 36 |
2 | 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) | 36 |
3 | 河海大學(xué) | 36 |
4 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 36 |
5 | 石河子大學(xué) | 36 |
6 | 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) | 36 |
7 | 華北水利水電大學(xué) | 36 |
8 | 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) | 36 |
9 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | 36 |
10 | 西安理工大學(xué) | 36 |
11 | 揚(yáng)州大學(xué) | 36 |
12 | 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) | 36 |
13 | 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) | 36 |
14 | 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) | 36 |
15 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | 36 |
16 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | 36 |
17 | 寧夏大學(xué) | 36 |
18 | 四川大學(xué) | 36 |
主干課程
工程水文學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程力學(xué)、水利工程測量、工程地質(zhì)與水 文地質(zhì)、水利工程施工、灌溉排水工程學(xué)、水工建筑物、排灌機(jī)械與泵站。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),具備外語和計(jì)算機(jī) 應(yīng)用技能,掌握堅(jiān)實(shí)的農(nóng)業(yè)水利工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),掌握農(nóng)業(yè)水利工程勘測、規(guī)劃、 設(shè)計(jì)、施工、管理和科學(xué)研究等方面的專業(yè)技能,能在農(nóng)業(yè)水利領(lǐng)域各單位從事農(nóng)業(yè)水利工程和 城市水利工程等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
專業(yè)特色
根據(jù)我國水資源的特點(diǎn)和社會(huì)需求,該專業(yè)注重培養(yǎng)具有較寬厚扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合運(yùn)用能力;強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐,注重全能訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和科學(xué)研究潛力。該專業(yè)已在農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉技術(shù)、城市園林灌溉技術(shù)、農(nóng)業(yè)水資源高效利用、農(nóng)業(yè)水土環(huán)境、城市水利工程等方面形成了明顯的特色,所培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的擇業(yè)競爭能力及較寬的就業(yè)適應(yīng)能力。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利、土木工程學(xué)科的基本知識(shí)、基本理論,受到水利工程設(shè)計(jì)方法、科學(xué)研究方法及施工與管理的基本訓(xùn)練,具有水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等基本能力。
知識(shí)技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握水利、土木工程學(xué)科的基本理論和農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科的相關(guān)知識(shí);
2.掌握農(nóng)業(yè)水利、水電、水保工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和試驗(yàn)研究的基本技能;
3.具有從事農(nóng)業(yè)水土資源開發(fā)利用與保護(hù)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力;
4.了解國內(nèi)外水利工程學(xué)科、農(nóng)業(yè)工程學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢;
5.熟悉國家在水利水電工程建設(shè)、水資源開發(fā)與保護(hù)、水土保持方面的有關(guān)方針、政策和法規(guī);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力;
7.有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理,口頭與文字表達(dá)能力,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
實(shí)踐教學(xué)
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括測量、地質(zhì)實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì),一般安排30~35周。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):建材實(shí)驗(yàn)、灌排技術(shù)試驗(yàn)、水力學(xué)試驗(yàn)、水泵性能試驗(yàn)、水工模型演示試驗(yàn)。