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《開學(xué)第一課》最新觀后感心得體會范文5篇精選

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《開學(xué)第一課》觀后感心得體會怎么寫?我為你們身為白衣天使而驕傲!我將來也想成為一名光榮的醫(yī)生,與病魔戰(zhàn)斗,與死神拼搏,讓世界充滿更多歡聲笑語!一起來看看央視《開學(xué)第一課》觀后感心得體會最新精選【5篇】,歡迎查閱!

《開學(xué)第一課》觀后感心得體會1

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,老師沒有布置家庭作業(yè),卻要求全體同學(xué)在18點55分收看中央電視臺二套節(jié)目——開學(xué)第一課。老師說姚明、陳燮霞、張湘祥、劉春紅等著名運動員,劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星都要來做“老師”,我聽了興奮極了。我非常喜愛籃球明星姚明,他做老師我想一定會非常有意思。

我早早地吃過飯就坐到電視機前,盼望著《開學(xué)第一課》。哪里想到,電視還沒有開始,突然就停電了!天呀,在我的記憶里從來沒有停過電,怎么一演《開學(xué)第一課》就會停電?如果奧運會期間停電怎么辦?電力局拿我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了!我強烈要求電力局的局長出來道歉。好在過了一會兒就來電了,不過這時已經(jīng)過去了一個小時。這時姚明正好出現(xiàn)在畫面中,我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來。

課堂在美妙的音樂《我和你》中進行的。 我知道這是奧運會的主題曲,這次由林妙可唱出來,與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過這堂課,我認(rèn)識到,其實我們每一個人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時潛能也很容易被習(xí)慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!

這堂課對我的觸動很大,我想,為了自己,為了父母與親人,為了未來,我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行,始于足下,我會從一點一滴做起,做一個自立自強的人。

《開學(xué)第一課》觀后感心得體會2

一場突如其來的疫情打亂了中國人回家團圓的腳步,或許我們都未想過那遠在天邊的疫情會迅速波及中國;未曾想到零三年發(fā)生的災(zāi)難會如此相似的“重蹈覆轍”;未曾想到我們正在親身經(jīng)歷這場突如其來的磨難;也未曾想到當(dāng)我們居家不曾踏出半步時,有多少“逆行者”正在拼命拯救肺炎病人的生命……

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對疫情,“逆行者”們不計個人安危,迎難而上;他們?nèi)市娜市g(shù),大愛無疆;他們馳援武漢,義不容辭;他們雙手劈開生死路,一刀斬斷是非根。

聽著那一聲聲遠離武漢的忠告,卻有一批批寫好請愿書的醫(yī)生和護士逆流而上。他們不是偉人,他們沒有驚天動地的成就,但是他們用平凡的雙手救死扶傷用自己的生命尋找更多人的生命線,他們用自己作為賭注,只為照亮患者的人生!

_多歲的鐘南山院士仍奮斗在前線,更有許許多多年輕的醫(yī)生和護士在與病魔作斗爭。醫(yī)生們的臉上被口罩弄出的深深勒痕;沒有定時的飯點,累了只能躺在地上稍微休息一會兒的醫(yī)護人員;為了照顧病人能更方便而甘愿變成光頭的女醫(yī)生;還有不少被病魔感染而去世的年輕醫(yī)生……他們,怎能不叫人心疼?

不畏疫情,面對疫情,我們要致敬“逆行者”。他們?yōu)槲覀冋娴母冻隽撕芏嗪芏?。哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負(fù)重前行罷了。

生命是脆弱的,只需要一些微生物就可以摧殘。生命又是頑強的,在災(zāi)難面前,沒有人說放棄! 沒有人當(dāng)逃兵!人們眾志成城,以信念為鎧甲。以雙手為利刃,讓殘酷無情的病毒無處遁形,讓絕望的心溢滿溫暖。病毒漫天又何妨,只要人間充滿愛,心里依舊暖,溫情一樣可以醉滿人間!

馳騁疆場三百回,舍身戰(zhàn)“疫”終不悔!病毒雖是無情物,人間大愛卻是花!你我他,醉繁花,攜手共進護大家!

《開學(xué)第一課》觀后感心得體會3

2020,新年的鐘聲敲響時,迎來的不是萬家燈火,而是靜默中爆發(fā)的疫病。

新型管裝備病毒蔓延如野火,全國人民如離塬之草,陷入苦戰(zhàn),一批又一批人奔赴前線,一批又一批人倒下,一批又一批人站起來,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護人員,為研制新藥而埋頭苦干的科研人員,為維護治安而奔波的警務(wù)人員,為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板,為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場災(zāi)難,也是一條堅韌的線,將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起,串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中,作為學(xué)生的我們,也許不能上陣殺敵,但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),盡量不出門,佩戴口罩,保護好自己,不讓前線的人擔(dān)心后方的我們。

在延長的假期里,我們可以靜下心來思考自身,思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則,造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進程中,生活水平突飛勐進,科技日新月異,人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時,在困境中掙扎的我們,不僅要抓住生的希望,更要重拾對自然的敬畏之心,不再重蹈覆轍。人與自然是一體的,我們應(yīng)與自然和諧共生,而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài),在發(fā)展中回歸本真。

我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。學(xué)什幺呢?學(xué)習(xí)功課,學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會愛,學(xué)會成熟。新時代的我們,不會被眼前的風(fēng)浪掀倒,在家也能自主學(xué)習(xí),力爭上游,不落下功課,用知識武裝自我。為父母分擔(dān)一些家務(wù),讓他們在工作之余喘一口氣。將感動融入實踐,將信念融入奮斗,在困境中成長,在逆境中成熟,讓愛滋生力量,砥礪前行,成為更好的自己。

“有愛在,春便不會遠。”冰雪終會消融,春的唿吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài),以學(xué)迎春之唿吸,共同迎接光明的未來。

《開學(xué)第一課》觀后感心得體會4

2020春節(jié),本該是一個全新的開始,讓人充滿期待;可是突如其來的疫情卻使全中國人民人心惶惶,新型冠狀病毒瞬間襲擊了整個中國。

為了趕走這場疫情,為了美好春天的到來,為了我們所有人的平安健康,每一個人都在付出艱辛的努力,他們是一群可愛的春天的使者。而我的爸爸媽媽作為醫(yī)護人員,此時此刻也正在與可惡的疫情搏擊!

剛開始,爸爸因為特殊原因,被隔離了14天。我和媽媽每天在家里,通過視頻通話給爸爸加油打氣。隔著屏幕,爸爸那面對疫情從容自若的神色,也仿佛給了我勇氣和信心。果不其然,爸爸隔離14天后安全回了家,本以為可以在家休息放松,可第二天爸爸就去上班了。他是一名兒科門診醫(yī)生,在嚴(yán)重疫情期間,每天面對著感冒發(fā)燒的病人,面對可能是得病毒感染的患者,面對可能被傳播的風(fēng)險,爸爸卻毫不畏懼,每天恪盡職守,堅守崗位。而面對這一切,他堅定地告訴我疫情就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山!

而就在爸爸回家的前一天,媽媽又被派去當(dāng)志愿者,每天照顧那些疑似病例的人,為他們量體溫、送飯。因為與疑似病人接觸的原因,媽媽不能回家。今天已經(jīng)是與媽媽分開的第21天了。晚上九點我都會和媽媽進行視頻通話,但是有幾天她一直沒有給我打電話。我想她可能是忙,但還是擔(dān)心地打了過去。隔著屏幕看著滿是憔悴的面容,絲絲皺紋還有毫無血色的膚色,心里很是心疼。那天媽媽并不像往常一樣有說不完的話,聲音也是有氣無力。我與她說話她也只是回答“嗯,好”之類的。通話不到兩三分鐘,她說:她累了,想睡覺了。我含著淚掛掉了電話。后來通過爸爸才知道,媽媽那段時間,胃病又發(fā)作了,每天吃不下飯睡不著覺。心里也總覺得想有一塊大石頭壓著喘不過氣,還要工作,一忙就是一整天。媽媽,你一定要照顧好自己,女兒等著你健健康康地回來!

我的爸爸媽媽他們雖然不像抗疫情一線戰(zhàn)士那樣面對數(shù)百千名疫情患者,但在我心里他們與一線戰(zhàn)士一樣是偉大的白衣天使。他們共同面對著殘酷的疫情,面對忍受病毒折磨的患者和千萬個破碎的家庭,他們舍小家顧大家,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中盡到自己的微薄之力,即使很苦很累,但是來自領(lǐng)導(dǎo)同事的安慰鼓勵及家人的支持,他們所有的委屈都煙消云散!爸爸媽媽,我為你們身為醫(yī)護人士而驕傲,我為你們身為白衣天使而驕傲!我將來也想成為一名光榮的醫(yī)生,與病魔戰(zhàn)斗,與死神拼搏,讓世界充滿更多歡聲笑語!

《開學(xué)第一課》觀后感心得體會5

“沒有一個寒冬不會過去,沒有一個春天不會來臨。希望疫情快點過去,待到春暖花開時,我們在校園里再相遇?!痹谌f柏林區(qū)興華西街小學(xué)一年級班主任李欣老師的教案扉頁,她寫下這樣一段話。2月10日早上9點50分,李欣老師坐在電腦前,登陸釘釘課堂APP,打開視頻、連麥,隔著屏幕和同學(xué)們進行開學(xué)的第一聲問候!

對著電腦屏幕上的電子課件,李老師聲情并茂地開始現(xiàn)場直播第一課《春夏秋冬》的教學(xué)。為了直播效果,她提前一周開始準(zhǔn)備電子課件,查閱大量資料,在家反復(fù)進行模擬上課。

線上課程進行到一半,李老師開始對同學(xué)們線上提問,直播間里,一年級小豆豆們在家長手把手的幫助下,積極連麥回答問題,盡管中途因網(wǎng)絡(luò)信號問題,偶爾有卡頓,但這次直播課為她準(zhǔn)備下節(jié)課增添了信心。

“我明明是一個老師,病毒把我變成了主播?!睂Υ?,太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)六年級教研組組長李文棣老師感受頗深。在這次線上教學(xué)中,她從2月2日起,作為迎澤區(qū)教學(xué)能手,負(fù)責(zé)編寫太原市迎澤區(qū)六年級語文開學(xué)初半個月的授課教案。為了做好前半個月的教案,讓即將小升初的六年級學(xué)生打好基礎(chǔ),她查閱大量資料,按課時編寫詳細教案、配授課PPT和當(dāng)堂檢測題。

2月10日上午十點,剛直播完畢的李文棣老師說,線上和線下教學(xué)相比,線上直播對老師要求更高。尤其是語文課,內(nèi)容要生動有趣。用語言調(diào)動學(xué)生的情緒是線上課程的難點。線下教學(xué)可運用的肢體、神態(tài)、語氣等輔助“語言”,都無法呈現(xiàn)?!熬€上教學(xué)看不到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,是讓老師最擔(dān)心的問題。下一步,多加入更加活潑的教學(xué)方式,保證孩子們在家也能學(xué)得好?!?/p>

特殊時期克服特殊困難

在這個特殊的學(xué)期除了老師“主播”們,省城太原各中小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)們,也是最焦慮的一撥人。

太原市萬柏林第三中學(xué),全校32個班級于2月10日上午全部開啟線上教學(xué)。校長杜生奎從1月29日接到太原市和萬柏林區(qū)教育局通知后,就開始在校領(lǐng)導(dǎo)群里部署初三年級釘釘直播課堂和初一初二年級直播課堂的各項工作。其中,如何引導(dǎo)初三學(xué)生學(xué)習(xí),成為重中之重。

“特殊時期,大家要克服特殊困難!”在致全校全體教師的公開信中,杜生奎要求老師們不僅要保證上課質(zhì)量,還要限度保護學(xué)生視力。他要求大家采用“學(xué)、導(dǎo)、練、清”課堂模式組織線上教學(xué)。這個模式除要求學(xué)生加強自主學(xué)習(xí)的主動性外,更強調(diào)老師當(dāng)堂視頻“導(dǎo)”學(xué),引導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)重難點的同時,要線上當(dāng)堂提供檢測題,學(xué)生在線當(dāng)堂完成,老師當(dāng)堂糾錯,做到直播精講、高效實效。真正做到“以學(xué)生為主體,以落實為目標(biāo)。”為保證直播效果,萬柏林三中的老師們互相交流和分享網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中各自好的做法和技能,就是為了在保證孩子們視力的前提下,高效學(xué)習(xí)。

太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也通過群對全校教師熟練掌握釘釘平臺進行培訓(xùn),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全校老師調(diào)整狀態(tài),紛紛投入線上教學(xué)準(zhǔn)備工作中,達到人人都能利用網(wǎng)絡(luò)進行授課的水平。“老師們不斷磨課、試播,力求達到的效果?!痹撔O嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。

給學(xué)生和家長吃了定心丸

太原市杏花嶺區(qū)第12中學(xué)1722班學(xué)生曉文是初三畢業(yè)班的學(xué)生。從大年初十二開始就在老師的安排下,進行線上聽課學(xué)習(xí)。從他的課表看,除語、數(shù)、英、物理、化學(xué)、歷史、政治主課之外,學(xué)校還安排了心理課和體育課。

他的媽媽在陪聽幾天課后,感慨良多。她說,孩子正處于備戰(zhàn)中考階段,出現(xiàn)這樣的情況很無奈。但從12中組織的直播課和各種安排來看,反而讓她吃了一顆定心丸。“各科老師們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),課程安排科學(xué)周密,老師的課件和講課內(nèi)容都非常好。家長能做的就是,一定要和校方、老師積極配合,做到無縫對接,保證孩子的作息時間和學(xué)習(xí)狀態(tài),是最關(guān)鍵的。”

對于這次特別的“開學(xué)第一課”,太原市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,全員教師集體參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué),既是非常時期的特殊挑戰(zhàn),也是應(yīng)對信息技術(shù)開展教育教學(xué)能力和水平的一次檢驗?!肮餐?,靜待重回教室的那一天!”


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