寒假雖然很快樂，但作業(yè)還是比不少的，寒假作業(yè)是學(xué)生在寒假期間必須完成的一項任務(wù)，下面是小編給大家準(zhǔn)備的2022一年級語文寒假作業(yè)答案大全10篇，希望對大家有幫助。
2022一年級語文寒假作業(yè)答案1
1-2頁
一、略
二、瀉一泄 到一道 義一異 查一察 眾一重 晦一誨
三、我早就想把你抓住了，我早就想剿滅你了(意對即可)。
四、1.(2)用出全部力量，一點兒也不保留。(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。2.D3.B4.為了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。5.B6.⑴綠的謙虛 ⑵綠的寬容 ⑶綠的博大和永恒 ⑷綠的可靠7.可靠 謙虛 寬容 博大 永恒8.通過對四季的綠的描寫，抒發(fā)了作者對生活的熱愛和贊美。
3-4頁
一、略
二、B
三、如：我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。
四、1.裹，渺，癟，驟2.患得患失、垂頭喪氣到獲得"殊榮。"3.讓他多接受陽光和風(fēng)雨，多吸收養(yǎng)分，成為最棒的種子玉米。4.如："但有時候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的過程即是等待的過程";"天生我材必有用";"希望總在前頭"等。5.落入平庸，獲不了"殊榮"，成不了種子。6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿見影，耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。
5-6頁
一、C
二、1. 興致勃勃 2. 恐嚇 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 愛新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓(xùn)皇帝、撈錢。
7-8頁
一、略
二、D
三、四、略
五、B
六、1. 。;;;;……;2."招牌"是商店的標(biāo)志，這里用"招牌"比喻云是天氣變化的標(biāo)志，這個比喻準(zhǔn)確，形象地說明了看云和識天氣的密切關(guān)系。 3.姿態(tài)萬千 ⑤ 4.是該段文字的中心 對①②③④句總結(jié) 5. 陰森烏云密布 變化無常 說明云就像是天氣的"招牌"，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣 6. ①‖②③④‖ ⑤ 7.總--分--總
9-10頁
一、C
二、 B
三、A
四、1.故意造作來掩飾;認(rèn)為地位低下而自卑。 2.出租車司機 出租汽車3.穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤，還不時照應(yīng)著兩側(cè)行人，讓車輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過去，不見一點水花濺起來。那車子駛離水洼，也沒有立即加速，卻見那小司機一手把了方向盤，一手扶著車窗，探出頭，回轉(zhuǎn)過臉來，望了望后面的行人，留下一個含著些歉意的微笑;雖然并沒有濺染任何一個行人的裙邊褲腳，卻仿佛是在為車過水洼那片刻間，可能驚擾了行人--其中也包括著我和我的友人--而致歉似的 4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3 6.踱是慢步走，這里形容司機車速放得很慢。用"踱"形象生動地寫出小司機行車時不傷害、驚擾行人的文明行為，顯示了"的士"的風(fēng)度。7.B D 8.把、扶、探、回轉(zhuǎn)、望、留下
2022一年級語文寒假作業(yè)答案2
11-12頁
一、D
二、略
三、 C
四、要信守，要富有責(zé)任感(意對即可)
五、六、1.不重視，不注意;老是這樣下去。 2.農(nóng)藥的危害：破壞生態(tài)鏈;農(nóng)藥最終進入農(nóng)作物，必然對人和動物的健康帶來危害。 3."綠色"在這里指不含農(nóng)藥，沒有危害，環(huán)保的。 4.綠色和平組織等。
13-14頁
一、D
二、D
三、⑴反復(fù)、擬人 ⑵擬人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、擬人
四、D
五.1.(1)我的家人 我的事業(yè) (2)以認(rèn)真的態(tài)度 2.因為它在選擇中保留了丈夫和女兒，卻舍棄了父母，這讓她不安和難過，深深自責(zé)。(意對即可)3.她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。 4.這個游戲使作者明白，生命中的種種至愛在她心中的分量遠遠超過她的想象，對她來說是那么重要，是無法放棄的，必須要好好珍惜。
15-16頁
一、D
二、C
三、A
四、A
五、1.hái shù sù zhuó 2.B 3.不好。這句話是通過寫花只開放了短短的一天，來說明方丈終于曉悟了一個做人的大道理;在文中起到襯托的作用，也起到了承上啟下的作用。4.花朵在文中有象征的色彩，即代表浪子的悔改之心，也暗含著一個真心向善的念頭。 5.不是錯誤，是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心
17-18頁
一、B
二、C
三、改為：遠望青山，峰巒起伏，峻嶺綿延。
四、江春入舊年;待到重陽日;曲徑通幽處;夕陽西下，斷腸人在天涯;日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里;無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
五、略
六、1.第一句。 2.比喻和擬人。生動地寫出了小河環(huán)繞梨園的樣子。 3.潔白、清香、純真。4.象征著孩子們純真無邪的心靈。 5.略
19-20頁
一、 C
二、C
三、依次是：笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬
四、B
五、1.A 2.傘 用傘堵住破窗 3.把姑娘的傘弄破了 大漢幫助她用傘把破窗堵住 4.因為大漢"欺騙"盲人是善意的，他怕盲人夫婦知道實情后內(nèi)心不安;而乘客們也理解大漢的用意，故而善意地笑了。 5.堵住洞傳遞暖意 6.人與人之間友愛互助的關(guān)系。(意義相近即可)
2022一年級語文寒假作業(yè)答案3
P2
二、 zēng、 hén、 lüè 、ái 、hé、 nèn
三、 得失、吞吐、詳略、攻守、是否、愛恨、進退、始終
四 、1、天下誰人不識君 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
2、各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神(八仙聚會——-神聊)
3、明朝依舊晴 等閑識得東風(fēng)面 漠漠水田飛白鷺 莫看江面平如鏡
五、1、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 –文天祥
2、 風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。 – 顧憲成
3、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟! – 蘇軾
4、古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的?！墩f勤奮》
5、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 – 劉向
6、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。– 高爾基
7、只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
六 、我們小學(xué)生從小就要樹立遠大的理想，努力學(xué)習(xí)知識，為將來長大后報效祖國而作好準(zhǔn)備。
P3
一、 tóng 、zhèng、 nài 、gài、 péi 、zōng、 chǐ 、liàn
二、 圓溜溜、紅彤彤、笑瞇瞇、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黃澄澄、白花花、金燦燦
P4
三 、拿出作業(yè)本開始寫作業(yè) 會長痱子
五 葡萄 形狀：圓形或橢圓
顏色：色澤隨品種而異，有青綠色、紫黑色、紫紅色、白、黑等
吃法：可洗凈后剝皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝
味道：甘甜、酸、澀
P5
六、 1、寒冷 挨凍 嶄新
2、位 封 塊 件 句 片
3、盡快把自己身上的一件舊棉襖寄去 說了一大堆好聽的話，后來送了一件嶄新的狐皮襖
4、(1)寶貴的意思：價值高，意義大 “寶貴的棉襖”指舊棉襖。
(2)因為那件舊棉襖幫助他渡過了最艱難的日子，生活因此得以繼續(xù)，才會變好。
P6
5、雪中送炭，在別人最需要幫助的時候給予幫助，才是最有意義的。第二個朋友，別太自私。
P7
一、 寸金難買寸光陰。下筆如有神。
二 、1、立 名 足
(2、詞語接龍略)
3、森 眾 磊 晶 焱 淼 畾 鑫 垚 掱 皛
三 、奪： D 大 ②④①
哄：H 口 ①③②
P8
四、 嚴(yán)格 精彩 沉重
五、 進步 落后 節(jié)約 浪費 朦朧 清晰
六、 人山人海-海底撈月-月下老人-人定勝天-天涯海角
七、 說起吃西瓜，數(shù)爸爸吃得最快了。只見他雙手捧著一塊大西瓜，嘴巴從左邊‘掃’到右邊，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圓鼓鼓的，可愛極了!不一會兒，一粒粒西瓜籽就被他吐了出來。
相比之下媽媽吃西瓜可就斯文多了。她咬一口，一骨碌，調(diào)皮的西瓜籽就從她的嘴里溜了出來。我嘛!特喜歡吃西瓜，可也特討厭鑲在西瓜肉里的瓜籽了。這就得麻煩媽媽了，她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出來，我就毫無顧忌，大口大口的吃了。啊!滿嘴甜甜的瓜汁，從嘴里甜到心里，真是人間美味啊!吃罷西瓜，大家再看看我，小肚子也鼓起來了，嘴巴上，手臂上，還有胸前的衣服上都被西瓜汁染紅了。
P9
一 、群芳吐艷 姹紫嫣紅 噴薄欲出 夕陽西下 崇山峻嶺 蒼翠欲滴 旭日東升 行色匆匆
二、 清-濁 廉-貪 功-罪 正-反 獎-罰 劣-優(yōu) 善-惡 勤-懶
三 、連一連：(左中右)145、224、313、452、531
四 、八仙 張飛 包公 姜太公
五、 3 5 1 4 6 2
P10
六、 1、(5段)：1 ‖ 2 3 4 ‖ 5 ‖
2、太陽 少女
3、慢慢 安靜 照射
4、淡青色 銀灰色 魚肚白 翠綠 通紅 鮮紅
5、賞心悅目的意思：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
6、聽了爸爸的話，我的心里頓時豁然開朗。(轉(zhuǎn)過街角，眼前豁然開朗，又一幅熱鬧的畫面。)
2022一年級語文寒假作業(yè)答案4
P11
一、 bēn fà jiǎ dàng mò
二、 首 陣 眼 根 道 對 面 次 臺
七、 夏天的夜晚，是美麗的。碧綠的草地上，掛滿了露珠，在明亮的月光下，閃閃發(fā)光，像一顆顆閃光的珍珠。高高的大樹上，開滿了細小的花朵，嫩嫩的，小小的，把大樹點綴得更加漂亮了。池塘里，荷花低著頭，像害羞的小姑娘娘。青蛙在荷葉上做柔軟體操。當(dāng)然，這么美好的景致，肯定也少不了可愛的熒火蟲了，瞧，它們提著的燈籠多好看呀!
夏天的夜晚，也是歡快的。小溪沖刷著一排排搭石 石，歡快地流向遠方。一路上，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。小貓在一旁歪著腦袋看著孩子們從屋里涌出來，在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鷹捉小雞”等游戲。大人們……
美麗加上歡快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。
P12
四、 息息相關(guān) 頭頭是道 歷歷在目; 明明白白 紅紅火火 平平安安;
一心一意 十全十美 百發(fā)百中
五、 春色 春風(fēng) 春風(fēng) 春風(fēng) 春眠 春風(fēng) 春暉
六、 平靜 安靜 寧靜 寂靜
P13
七、 社會就像一張網(wǎng)，錯綜?雜，我們難免與別人有誤會或磨擦，學(xué)會寬容，用愛來充滿內(nèi)心，善待恩怨，學(xué)會尊重你不喜歡的人，在自己的仇恨袋里裝滿寬容，那樣才會少一份怨恨，多一份快樂，才會贏得更多的尊重。
P14
二、 4、 √
三、 1、 溜達,遛彎兒,散步,步行,趕,疾步,甩火腿,壓馬路,漫步、游蕩、閑逛
2、 抓 揀 握 抬 攥 舉 擎 撿 奪人所好、奪席談經(jīng)、巧取豪奪、鳩奪鵲巢、你奪我爭
3、 瞅，窺，瞄，望，注視，凝視，張望，眺，鳥瞰，俯視
4、 閑聊、抱怨、訴說、嘟噥、念叨、議論、討論、商量
P15
五 、據(jù)中央電視臺報道，7月7日韓亞航空剛剛向浙江江山市政府發(fā)去傳真，稱根據(jù)登機牌，江山中學(xué)學(xué)生王琳佳和葉夢圓確認(rèn)遇難。傳真表示，還未進行血液和DNA檢測，進一步消息將會及時通知。
P16
一 、嘩嘩 呼呼 嗚嗚 汪汪 隆隆 嘰嘰 嗒嗒 啪啪
二、 綠油油的麥苗 紅彤彤的太陽 紛紛揚揚的雪花 火紅的石榴
四、 年紀(jì) 尊敬 稱贊
五、 我們從小就要向孔融學(xué)習(xí)，懂得謙讓、禮貌和尊重他人，養(yǎng)成尊老愛幼，尊長的習(xí)慣。
P17
三 3、 √
P18
一 、1、曾-增 辨-瓣
2、而-爾
3、 使-始
4、 √
二 、出生入死 眼高手低 驚天動地 自始至終 悲歡離合 蛇尾
三 、1、 我不小心把小木船摔壞了。
P19
2、 你們的暑假生活過得豐富嗎?
3、 你可要好好照管這盆蘭花啊!
4、 小姑娘多么喜歡美麗的貝殼呀!
四 、1、 既 即
2、坐 做 作
六 、我找了一段細線、一根三厘米長的細針、一只指南針，還有一塊磁鐵。我先把細針在磁鐵上來回磨擦，因為書上說這樣子才能使細針具有磁性。磨擦完了細針之后，我把細線綁在細針上，用一半記事本把它壓在書架上。可一會兒之后，我卻發(fā)現(xiàn)針的針尖是朝下的，不過按理來說針尖應(yīng)該是指向南邊的，難道……難道真的成了 “下南”?看見這個現(xiàn)象，我的腦子里充滿了無數(shù)個問號，我再仔細看那根針，哦!我忘了把線調(diào)到中間最平均的位置上，怪不得我說它“下南”呢!我把線調(diào)到合適的地方之后，針的兩頭也都平衡了，然后，我把指南針放在書桌上，作為參照物。幾秒鐘后，針停下來了，指南針也停止了搖晃，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，針和指南針都指向南方!我輕輕地轉(zhuǎn)了一下針，可不管我怎么轉(zhuǎn)，針停下來之后針尖總是指向南方，但是用磁鐵圍著針轉(zhuǎn)的話，針的磁力被破壞了，針尖就不再指南了，而是朝這磁鐵轉(zhuǎn)。
所以，不管指南針做成怎么樣，原理都和這個小小的縫衣針一樣的。通過了這個小小的實驗，證明了地球是個大磁場，分為南極和北極，指南針的北極與地磁的南極互相吸引，指南針的南極與地磁的北極互相吸引。所以，指南針靜止時，它的北極總指向地球的北端，南極指向地球的南端。
P20
六、 鼠目寸光 投鼠忌器 抱頭鼠竄 膽小如鼠 牛刀小試 對牛彈琴 多如牛毛 目無全牛
虎背熊腰 調(diào)虎離山 龍爭虎斗 藏龍臥虎 兔死狐悲 狡兔三窟 烏飛兔走 守株待兔
雞毛蒜皮 聞雞起舞 鶴立雞群 呆若木雞 狗急跳墻 豬狗不如 狼心狗肺 偷雞摸狗
一呼百應(yīng) 一干二凈 一舉兩得 一落千丈 兩面三刀 兩全其美 兩小無猜 兩袖清風(fēng)
進退兩難 三長兩短 三顧茅廬 三令五申 三心二意 入木三分 四海為家 四分五裂
四面楚歌 四通八達 五彩繽紛 五 光十色 五湖四海 五花八門 五顏六色 六神無主
六親無靠 六月飛霜 六根清凈 七零八落 七拼八湊 七上八下 七手八腳 七嘴八舌
八面玲瓏 八面威風(fēng) 半斤八兩 九死一生 九牛一毛 九霄云外 九牛二虎之力
十拿九穩(wěn) 十全十美 十萬火急 神氣十足 百發(fā)百中 百思不解 百戰(zhàn)百勝 百依百順
百折不撓 千變?nèi)f化 千錘百煉 千方百計 千呼萬喚 千軍萬馬 千鈞一發(fā) 千里迢迢
萬水千山 萬無一失 萬眾一心 萬紫千紅 萬死一生 萬籟俱寂 瞬息萬變
2022一年級語文寒假作業(yè)答案5
P22
二、 1、解放軍 陸軍 炮兵 炮手
2、 生物 動物 昆蟲 蜜蜂
3、書 語文書 第五冊語文書 小學(xué)第五冊語文書
三 我們隊得了冠軍。 我們隊得了冠軍! 我們隊得了冠軍?
P23
四 、1、小甲蟲 一顆小藥丸 螞蟻王 花朵
2、品學(xué)兼優(yōu) 不假思索 迫不及待 生日那天，我迫不及待地打開媽媽送給我的禮物。
3、醒來后，小靈通揉揉眼睛，他看了看四周……身披金粉花衣的螞蟻走了進來。
P24
一 、掛圖 桂花 融化 間隔 煩惱 頭腦 組長 阻止 狹長 峽谷 張開 飽脹
二、 雨 7 迅速而劇烈地顫動 震動; 辶 6 物體遺留下的印跡 印跡;
禾 2 暗地里，偷偷地 自私
三 、1、 暑假里，我不會忘記讀一些有益的書籍。
2、 老師的教誨，使我一生受用。
四 、貴客 遠客 稀客 游客 顧客 說客 茶客 香客
P26
五、 1、 頗有名望 精妙絕倫 妙筆生花 憂國憂民
2、 一般用雙引號，引文內(nèi)還有引文，就用單引號。雙引號和單引號可反復(fù)使用。
例：我對他說：“老師跟我說‘大’和‘小’是一對反義詞”。
所謂“反復(fù)使用”說得是引文內(nèi)還有引文，用單引號，單引號內(nèi)如果還有引文，就得再用雙引號，雙引號里面如果還有引文就再用單引號，這才叫“反復(fù)使用”如：我對他說：“老師說：‘黑白相間中的“白”與“黑”是反義詞?！?/p>
3、 自得其樂：自己體會到其中的樂趣。
4、 黨懷英 辛棄疾 寫妙筆生花文章 填精妙絕倫的詞
“學(xué)而優(yōu)則仕”，當(dāng)大官光宗耀祖 用詞罵盡天下的賊，用劍斬盡天下的賊
投奔金國，做了翰林 成了一名抗金名將
P27
二 1、 學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。
2、 一個人無論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠謙虛。
P28
三、 1、 ， 、 、 、 ， 。
2、 ， 《 》 《 》 《 》。
3、 ：“ !”
P29
四、 1、 畫去：jià shí jiá wǔ
2、 正好 整理 打擾 觸摸
3、 尤拉聽了媽媽的話，先給哈巴狗喝些水，然后幫奶奶收拾碗碟，再陪妹妹玩去了。
4、 我打算聽媽媽的話，幫媽媽捶捶背。
P30
一、 賽跑 穿梭 縮小 既然 承認(rèn) 緣分 羨慕 沉默3.小學(xué)一年級寒假作業(yè)答案(語文)
一、D
二、D
三、(1)反復(fù)、擬人 (2)擬人、排比 (3)比喻、排比(4)比喻、擬人
四、D
五、1.(1)我的家人 我的事業(yè) (2)以認(rèn)真的態(tài)度 2.因為它在選擇中保留了丈夫和女兒，卻舍棄了父母，這讓她不安和難過，深深自責(zé)。(意對即可)3.她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。 4.這個游戲使作者明白，生命中的種種至愛在她心中的分量遠遠超過她的想象，對她來說是那么重要，是無法放棄的，必須要好好珍惜。
2022一年級語文寒假作業(yè)答案6
一.1. 公共衛(wèi)生也應(yīng)該講究啊。2. 還好有你監(jiān)督嘛。
二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生
三. 1. 途徑方法正規(guī) 2. 壞人就怕遇到“陽光”
四. 1. 答：心臟病、癌癥、突發(fā)病和肺炎。第五位。
2. 答：交通要分離、交通要連續(xù)、交通流量均分
3. 答：道路語言是指道路上的交通標(biāo)線，標(biāo)識,交通標(biāo)志和交通信號。易懂4.答：道路語言的規(guī)范，完善與科學(xué)化是城市交通管理現(xiàn)代化的最重要標(biāo)志。
5.答:此題無劃線。
6.答：指交通網(wǎng)絡(luò)意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式復(fù)雜或難于管理等原因。以此來疏通微循環(huán)網(wǎng)絡(luò)，達到對于干道網(wǎng)絡(luò)分流的目的。
2022一年級語文寒假作業(yè)答案7
一、略
二、瀉一泄 到一道 義一異 查一察 眾一重 晦一誨
三、我早就想把你抓住了，我早就想剿滅你了(意對即可)。
四、1.(1)用出全部力量，一點兒也不保留。(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。
2.D
3.B
4.為了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。
5.B
6.(1)綠的謙虛 (2)綠的寬容 (3)綠的博大和永恒 (4)綠的可靠
7.可靠 謙虛 寬容 博大 永恒8.通過對四季的綠的描寫，抒發(fā)了作者對生活的熱愛和贊美。
3-4頁
一、略
二、B
三、如：我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。
四、1.裹，渺，癟，驟2.患得患失、垂頭喪氣到獲得殊榮。3.讓他多接受陽光和風(fēng)雨，多吸收養(yǎng)分，成為最棒的種子玉米。4.如：但有時候需要再等一下但不要急于求成但成功的過程即是等待的過程天生我材必有用希望總在前頭等。5.落入平庸，獲不了殊榮，成不了種子。6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿見影，耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。
2022一年級語文寒假作業(yè)答案8
1、大自然的郵票
春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給臥冬寄給大家。
(1)這一段話共有()句。
(2)填空：
a、一年有()、()、()、()四個季節(jié)。
b、春天的樹上，芽瓣是();夏天的樹上，葉片是();秋天的樹葉顏色有()和();冬天的樹下，滿地是()。
c、大自然的郵票指()。
答案：五句話。春、夏、秋、冬。嫩嫩的，肥肥的，鮮紅，金黃，樹葉。落葉。
2、人有兩件寶
人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。
用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。
用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。
(一)這是一首童謠，一共有()句話。
(二)填空：
(1)人有兩件寶是指()和()。做工靠()，思考靠()。
(2)做事情要用()又用()。這樣才能()。
答案：六。雙手，大腦。雙手，大腦。手，腦，有創(chuàng)造。
3、夏天
初夏，石榴花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、這段話共有()句。
2、用橫線劃出第2、3句。
3、石榴花在()開放。它的花蕊是()的，花朵是()的。
4、我喜歡石榴花是由于()。
5、石榴花很多，從()、()等詞可以看出。
答案：四。劃出的句子是：那紅色的花朵……到一個個小喇叭。初夏。淡黃色，紅色。它很美麗。一簇簇，一朵朵。
2.小學(xué)一年據(jù)寒假作業(yè)答案(語文)
1、你喜歡(小貓)嗎?你喜歡(小鳥)嗎?
2、老師(教我們畫畫)。老師(非常關(guān)心我們)。
3、(我)常常(幫媽媽干活)。(小明)常常(到書店)(買書)。
4、(彎彎的月亮)像(小船)。(圓圓的太陽)像(大火球)。
5、小燕子在空中(飛)來(飛)去。
6、(我)看見(一只小鳥)在天上飛。(我)看見(一只小狗)在(草地上跑)。(我)看見(一條小魚)在(水里游)。
7、夏天來了，(天氣很熱)。
8、傍晚，(我和媽媽一同散步)。傍晚，(太陽落山了)。
9、你為什么(不完成作業(yè))呢?你為什么(不上學(xué))呢?
10、(你真是個好孩子)啊!(花園里的花)真美啊!(我家的小貓真可愛)啊!
11、(蜜蜂)是益蟲。(七星瓢蟲)是益蟲。(蜻蜓)是益蟲。(蚯蚓)是益蟲。
12、我一邊(看書)，一邊(思考)。我一邊(走路)，一邊(唱歌)。
13、(我)和(小紅)會(跳繩)。(小紅)和(小明)會(畫畫)。
14、下課了，同學(xué)們有的(打球)，有的(跳繩)。
15、月亮像(大玉盤)。月亮像(小船)。月亮像(香蕉)。
2022一年級語文寒假作業(yè)答案9
1-2頁
一、略
二、瀉一泄
到一道
義一異
查一察
眾一重
晦一誨
三、我早就想把你抓住了，我早就想剿滅你了(意對即可)。
四、1.(1)用出全部力量，一點兒也不保留。(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。
2.D
3.B
4.為了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。
5.B
6.(1)綠的謙虛(2)綠的寬容(3)綠的博大和永恒(4)綠的可靠
7.可靠、謙虛、寬容、博大、永恒
8.通過對四季的綠的描寫，抒發(fā)了作者對生活的熱愛和贊美。
3-4頁
一、略
二、B
三、如：我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。
四、1.裹，渺，癟，驟
2.患得患失、垂頭喪氣到獲得殊榮。
3.讓他多接受陽光和風(fēng)雨，多吸收養(yǎng)分，成為最棒的種子玉米。
4.如：但有時候需要再等一下;但不要急于求成;但成功的過程即是等待的過程;天生我材必有用;希望總在前頭等。
5.落入平庸，獲不了殊榮，成不了種子。
6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿見影，耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。
5-6頁
一、C
二、1.興致勃勃
2.恐嚇
3.眺望
4.抱憾
5.心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》
2.A
3.A
4.愛新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓(xùn)皇帝、撈錢。
7-8頁
一、略
二、D
三、四、略
五、B
六、1.。;;;;……;
2.招牌是商店的標(biāo)志，這里用招牌比喻云是天氣變化的標(biāo)志，這個比喻準(zhǔn)確，形象地說明了看云和識天氣的密切關(guān)系。
3.姿態(tài)萬千⑤
4.是該段文字的中心對①②③④句總結(jié)
5.陰森烏云密布變化無常說明云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣
6.①‖②③④‖⑤
7.總--分--總
9-10頁
一、C
二、B
三、A
四、1.故意造作來掩飾;認(rèn)為地位低下而自卑。
2.出租車司機出租汽車
3.穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤，還不時照應(yīng)著兩側(cè)行人，讓車輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過去，不見一點水花濺起來。那車子駛離水洼，也沒有立即加速，卻見那小司機一手把了方向盤，一手扶著車窗，探出頭，回轉(zhuǎn)過臉來，望了望后面的行人，留下一個含著些歉意的微笑;雖然并沒有濺染任何一個行人的裙邊褲腳，卻仿佛是在為車過水洼那片刻間，可能驚擾了行人--其中也包括著我和我的友人--而致歉似的
4.ACDF
5.4;12;3
6.踱是慢步走，這里形容司機車速放得很慢。用踱形象生動地寫出小司機行車時不傷害、驚擾行人的文明行為，顯示了的士的風(fēng)度。
7.BD
8.把、扶、探、回轉(zhuǎn)、望、留下
2022一年級語文寒假作業(yè)答案10
11-12頁
一、D
二、略
三、C
四、要信守，要富有責(zé)任感(意對即可)
五、略
六、1.不重視，不注意;老是這樣下去。
2.農(nóng)藥的危害：破壞生態(tài)鏈;農(nóng)藥最終進入農(nóng)作物，必然對人和動物的健康帶來危害。
3.綠色在這里指不含農(nóng)藥，沒有危害，環(huán)保的。
4.綠色和平組織等。
13-14頁
一、D
二、D
三、(1)反復(fù)、擬人
(2)擬人、排比
(3比喻、排比
(4)比喻、擬人
四、D
五.1.(1)我的家人我的事業(yè)
(2)以認(rèn)真的態(tài)度
2.因為它在選擇中保留了丈夫和女兒，卻舍棄了父母，這讓她不安和難過，深深自責(zé)。(意對即可)
3.她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。
4.這個游戲使作者明白，生命中的種種至愛在她心中的分量遠遠超過她的想象，對她來說是那么重要，是無法放棄的，必須要好好珍惜。
15-16頁
一、D
二、C
三、A
四、A
五、1.hái、shù、sù、zhuó
2.B
3.不好。這句話是通過寫花只開放了短短的一天，來說明方丈終于曉悟了一個做人的大道理;在文中起到襯托的作用，也起到了承上啟下的作用。
4.花朵在文中有象征的色彩，即代表浪子的悔改之心，也暗含著一個真心向善的念頭。
5.不是錯誤，是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心
17-18頁
一、B
二、C
三、改為：遠望青山，峰巒起伏，峻嶺綿延。
四、江春入舊年;待到重陽日;曲徑通幽處;夕陽西下，斷腸人在天涯;日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里;無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
五、略
六、1.第一句。
2.比喻和擬人。生動地寫出了小河環(huán)繞梨園的樣子。
3.潔白、清香、純真。
4.象征著孩子們純真無邪的心靈。
5.略
19-20頁
一、C
二、C
三、依次是：笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬
四、B
五、1.A
2.傘用傘堵住破窗
3.把姑娘的傘弄破了大漢幫助她用傘把破窗堵住
4.因為大漢欺騙盲人是善意的，他怕盲人夫婦知道實情后內(nèi)心不安;而乘客們也理解大漢的用意，故而善意地笑了。
5.堵住洞傳遞暖意
6.人與人之間友愛互助的關(guān)系。(意義相近即可)
