又是一年暑假，同學(xué)們，我們?cè)谟淇焱嫠５耐瑫r(shí)，也應(yīng)該要好好的完成好自己的作業(yè)哦。不知對(duì)于2021年五年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案你們了解了多少呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案最新模板，歡迎參閱。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案
第1頁：
1)23/24， 1/12， 17/20， 11/30
2) 第1組 1 ， 5/8 ， 9/16 ，
第2組 1/3 ， 5/9 ， 2/15
第2頁：
5) (1) 右，4，下，2
第3頁：
1)選圖三打勾。
2)(1)O (2) O 順(逆) 180 (3)D (4)90
3)(1)90 (2) 逆 (3)2 (4) 順 90 或 逆 270
第4頁：對(duì)稱的有
(1)山，畫 (2)A，E，H (3)8，0
(4)+，×，-， =均是對(duì)稱的符號(hào)。
第5頁：
1) 非，田、大、甲、畫、木
3) 90，270，2
第6頁：
4)這四張撲克牌依次是7，9，10，8
第7頁：
1)(1)4，5，20，20，4，5
(2)(2、4、6、8、10)，(3、6、9)，(5、10)，(6)，(10)
(3)奇數(shù)有(1、3、5、7、9、11、13、15、17、19)，偶數(shù)有(2、4、6、8、10、12、14、16、18、20)，質(zhì)數(shù)有(2、3、5、7、11、13、17、19)，合數(shù)有(4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20)。
2)①√ ②× ③√ ④× ⑤× ⑥× ⑦× ⑧√ ⑨× ⑩√
3)① D ② B
第8頁：
3)③ C ④ A ⑤ C ⑥ B ⑦ C ⑧ C
4)質(zhì)數(shù)：13、41、73、61、11
合數(shù)：27、57、84、95、15、33、49、51、63、87、99
數(shù)學(xué)多棱鏡：(1)一個(gè)數(shù)與它的倒序數(shù)相加得回文數(shù)。
(2)一個(gè)數(shù)與它的倒序數(shù)相乘得回文數(shù)。
(3)相鄰兩個(gè)自然數(shù)相加得回文數(shù)。
(4)多次與倒敘數(shù)相加得回文數(shù)。
第9頁：
1) 30的因數(shù)：3、5、15、30、10
64的因數(shù)： 4、8、16、64 30和64的公因數(shù)：1
2的倍數(shù)：4、8、14、16、64、10
3的倍數(shù)： 3、15 2和3的公倍數(shù)：12、30
2) 4=2×2 6=2×3 12=2×2×3 18=2×3×3
32=2×2×2×2×2 51=3×17 105=3×5×7
2) 11+13=24，5+19=24，7+17=24;5×13=65;
17-5=12，19-7=12，29-17=12;3+17=20，7+13=20;
3+3=6，17+23=40，3+37=40，11+29=40;
3+7=10，5+5=10;5+23=28，11+17=28;
30=7+23=11+19=13+17
第10頁：
4)2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47
5)答：6的倍數(shù)都是2的倍數(shù)，也都是3的倍數(shù)。
6)答：不能知道明明入場(chǎng)劵的'號(hào)碼，只能知道一個(gè)范圍。因?yàn)閭€(gè)位數(shù)是質(zhì)數(shù)，千位數(shù)是個(gè)位的3倍，所以個(gè)位只能是2或3，千位只能是6或9。十位數(shù)是5的倍數(shù)，所以十位只能是5，而百位數(shù)是偶數(shù)，所以可以是0、2、4、6、8中一個(gè)，故這個(gè)號(hào)碼可能是6052、6252、6452、6652、6852、9053、9253、9453、9653、9853中的一個(gè)。
7)40的因數(shù)有：1、2、4、5、8、10、20、40
又是36的因數(shù)有：1、2、4
答：每根短彩帶最長(zhǎng)是4厘米。
第11頁：
1)(1)11、12、13、14、15
(2)12、14、16、18、20
(3)19、21、23、25、27
2)(1)7、9、11、13、15
(2)6、8、10、12、14
(3)5、7、9、11、13
(4)7、8、9、10、11、12
3)①750 ②753 ③750 ④750 ⑤750 ⑥750 ⑦750
4)兩個(gè)數(shù)是同一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)的和也是那一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。
5)(1)20的倍數(shù)有：20、40、60、80…
又是12的倍數(shù)且小于100的是60。
答：這個(gè)合唱隊(duì)有60人。
(2)5的倍數(shù)有：5、10、15、20、25、30、35…
又是3的倍數(shù)有：15、30…
15<22<30 30-22=8(人)
答：至少還要再挑選8人才合適。
(3)195=3×65=5×39=13×15 2×3=6(種)
答：共有6種排法。
數(shù)學(xué)多棱鏡：因?yàn)槠咂邤?shù)之剩二，所以這個(gè)數(shù)可能是：9、16、23、30、37…
又五五數(shù)之剩三的有23…，還三三數(shù)之剩二的有23…，故這個(gè)數(shù)可能是23。
第13頁：
1)(1)一馬當(dāng)先，一帆風(fēng)順，一心兩用;三心二意，三長(zhǎng)兩短，三顧茅廬;
五光十色，五顏六色，五彩繽紛;七上八下，七零八落，七手八腳;
九霄云外，九牛一毛，九死一生;
(2)兩全其美，二龍戲珠，兩袖清風(fēng);四面楚歌，四面八方，四海為家;
六神無主，六六大順，六親不認(rèn);八面威風(fēng)，八面玲瓏，八拜之交;
十全十美，十年寒窗，十拿九穩(wěn)。
2)奇數(shù)：201、521、251、215、125、205、105、501;
偶數(shù)：102、152、512、502、520、250、510、150、120、210
2的倍數(shù)：102、152、512、502、520、250、510、150、120、210
5的倍數(shù)：215、125、205、105、520、250、510、150、120、210
怎么制定暑假時(shí)間計(jì)劃表
7：30起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
7：40—8：00吃早飯(洗好自己的碗筷)
8：10—8：30朗讀詩歌并工整地抄寫
8：30—8：55戶外活動(dòng)(乒乓球或羽毛球)(周六、周日為戶外體驗(yàn)活動(dòng))
9：00—12：00繪畫(周六、周日為戶外體驗(yàn)或朋友聚會(huì)活動(dòng))
12：00—12：40午飯(洗自己的碗筷)
12：50—15：00午睡、自由閱讀
15：00—15：40看電視或電游
16：00—17：00閱讀老師布置的任務(wù)(理出故事情節(jié)、人物與風(fēng)景描寫的重點(diǎn))
17：00—18：00戶外活動(dòng)(跳繩、球類、滑板、自行車、攝影、調(diào)查等等)
18：00—18：30晚飯
18：30—19：30自由活動(dòng)(洗碗、看電視、玩游戲)
19：30—20：00戶外活動(dòng)(散步或羽毛球)
20：00-20:30閱讀整理(人物描寫、故事變化、關(guān)鍵詞、好句及中心點(diǎn))
20:30-21:00自由活動(dòng)
21:00-21:30洗漱(洗好自己的內(nèi)衣褲)
制定計(jì)劃要針對(duì)自己的實(shí)際情況
在制定暑假計(jì)劃的時(shí)候，一定要針對(duì)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行。
01、根據(jù)孩子的優(yōu)勢(shì)和不足來制定暑假計(jì)劃。在制定計(jì)劃之前，要對(duì)孩子有個(gè)評(píng)估，看看他有哪些成長(zhǎng)中的優(yōu)勢(shì)是值得發(fā)揚(yáng)的，有哪些成長(zhǎng)目標(biāo)是希望在暑假達(dá)到的。
02、跟老師交流，聽聽老師的建議。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，有時(shí)候我們可以問問孩子的老師進(jìn)行深入了解，在制定計(jì)劃之前，可以問問老師哪些方面可以做得更好，對(duì)于老師提的合理建議，可以考慮到孩子的暑假計(jì)劃中去。
03、召開家庭會(huì)議，探討暑假計(jì)劃。在生活中，最了解孩子的肯定是父母，所以，在制定暑假計(jì)劃的時(shí)候，可以一起討論修正，父母的參與會(huì)讓孩子得到更中肯而精確的意見。
04、孩子自列心愿單。根據(jù)家庭會(huì)議和對(duì)孩子的評(píng)估結(jié)束后，家長(zhǎng)應(yīng)先讓孩子自己列一個(gè)心愿單，把他想在暑假里面做的事情一一寫出來。
05、推薦暑期計(jì)劃模板。當(dāng)孩子將心愿單列好后，家長(zhǎng)在尊重孩子的心愿單情況下，作出合理調(diào)配和安排，并幫助孩子制作好表格打印出來，以便隨身攜帶。
以下是一份供家長(zhǎng)參考的暑期計(jì)劃模板，一個(gè)暑假一張表，按類規(guī)劃，按天監(jiān)督，時(shí)間順序完全由孩子自己規(guī)劃。
