作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點與難點，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點話題。以下是小編整理的小學(xué)二年級關(guān)于圖書館看書的作文，希望幫助到您。

圖書館作文1

今天下午，我和爸爸、哥哥去圖書館看書。

我和哥哥到了少兒展覽區(qū)，看到了許多書，有《宇宙大冒險》、《巨龍時代》、《恐龍時代》、《幽默笑話》、《一百個童話》還有《地球古墓探索》和《你不可不知的史前動物百科》等等。其中，我最喜歡《你不可不知的史前動物百科》，那里面講了很多種恐龍，它們各有特色，比如多智龍的尾巴是一個大錘，身上長滿了許多刺是來保護(hù)自己的；地震龍身長51米是陸地上最長的動物；魚龍的眼睛大的驚人居然長達(dá)2米；利慈龍是海底最長的動物身長27米；看看這些恐龍多有特色呀！

這本書還講了古哺乳類動物，古哺乳類有猛犸、鏟齒象、嵌齒象、恐象還有西瓦獸，在這些動物中，猛犸有可能是大象的祖先。還有劍齒虎、大角鹿、恐鳥等等。

看了這本書，我了解了許多史前動物的事情，增長了許多知識，以后，我還要多看書。

圖書館作文2

下午，媽媽又要去工作，于是，把我放在圖書館，讓我在那兒看書。

我走入圖書館，一種看書的欲望隨之而來。圖書館里的書可真多呀：《昆蟲記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水許傳》、《愛的教育》、《古詩七十首》、《意林》、《中外童話》……多得要讓我眼花繚亂。

我在書的海洋里走呀走呀，我最愛看的動物小說呈現(xiàn)于眼前，于是，愛好迫使自己拿起一本動物小說，認(rèn)真看了起來。

一個小時、一個半小時、三個小時、四個小時……我在圖書管理看了一本又一本書。終于，媽媽來接我了，我真不舍得告別圖書館。

圖書館作文3

周末，媽媽帶我去包玉剛圖書館看書。

到了圖書館，我們各自辦完卡后，我就獨自來到了兒童閱覽室。

在閱覽室里，整整齊齊地排列著一排排的兒童書。從小小孩的連環(huán)畫到大哥哥大姐姐看的磚頭厚的書，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，差點驚呼起來，趕緊蒙住自己嘴巴?！皥D書館要保持安靜哦！”

小朋友們有的在巨大的書架前仔細(xì)挑選書籍，有的已經(jīng)捧著在津津有味的閱讀了。我也學(xué)了起來。

不知不覺時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，媽媽來接我，我才恍然發(fā)覺?；丶仪埃矣痔匾饨枇艘槐鞠矏鄣臅鴰Щ丶铱?。

圖書館作文4

今天，爸爸媽媽帶我去圖書館看書。我們坐了很長時間的公交車終于到了圖書館，我迫不及待地沖進(jìn)大門，我看見有許多人都在安靜地看書，圖書館里面雖然有很多人，但是非常安靜。

我看見書架上的書琳瑯滿目，有漫畫、有文學(xué)、有小說……我挑選了一本叫《勵志故事》的書，走到一個座位上津津有味地看了起來，時間過得很快，不知不覺到了我們要回家的時候了，我依依不舍地離開了圖書館。

圖書館作文5

今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)D書館看書。

我先看了小鼴鼠和火箭的故事，主要講的：小鼴鼠乘著火箭來到了貝殼島，小螃蟹送給了小鼴鼠一顆珍珠，小鼴鼠給了小螃蟹一顆紅彈珠，小鼴鼠告訴了小螃蟹他的經(jīng)歷，小螃蟹答應(yīng)要和小鼴鼠一起找到火箭的碎片然后按在一起送小鼴鼠回家，讀了這個故事以后我知道了要幫助別人才能得到回報，我抬頭一看發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都在聚精會神的看書。

后來我又讀了幾本書，一樣很有趣，下課了我依依不舍的離開了那里。

圖書館作文6

今天，我和爸爸去了江西省圖書館，裝修后的少兒館讓我們眼前一亮。

一進(jìn)門，我就看見一排排整齊的書架，書架前面還有許多新桌椅，每個小朋友桌上都放著他們精心挑選的書，他們看得津津有味，好象著了迷。

我也急忙跑向書架，在書架上有各種各樣的書，書有分類，有科學(xué)類、故事類、奧數(shù)類等等。圖書館的書一本比一本好看，一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把圖書館搬回家呀！

我依依不舍地離開了圖書館，在回家的路上，我想：書可以增加我們的知識，還可以讓我們看到美麗的世界，書是我們的好朋友，我們應(yīng)該多看書。