大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓大家都頭痛的問題，下面小編給大家整理了以安全為題的六年級(jí)作文，希望大家喜歡！

以安全為題的六年級(jí)作文1

每當(dāng)打開窗戶的時(shí)候，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)多么美好的世界。高大挺拔的樹木顯得郁郁蔥蔥，隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)枝條;一排排整齊的樓房，是那么寬敞、明亮;一條條縱橫交錯(cuò)的柏油馬路上來往的車輛川流不息……隨著科技發(fā)展日新月異，我們的城市變得越來越美麗?？墒敲刻煊謺?huì)有多少人再也看不到這些變化的到來。

“紅燈停，綠燈行”這個(gè)簡單的道理誰都懂，但每天依舊有那么多美麗的生命之花凋謝在無情的車輪下。只是那么一瞬間的恍惚，脆弱的生命便消逝了，沾滿灰塵的馬路上只留下一片刺目的紅色。

電和火已經(jīng)是生命中不可缺少的一部分，但電和火卻在不知不覺中變成了無形的殺手，時(shí)時(shí)刻刻威脅著人們的生命。一不留神，它們就會(huì)變成熊熊的火焰，吞噬了渺小的人類，似乎可以想象它是多么猖狂地在笑著。

一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)擺在眼前，讓人不能去忽視它們的存在，但還是會(huì)有如此多的生命被無情地奪去。在危險(xiǎn)面前的人類是多么微不足道，竟連反抗的能力都沒有?？粗劳霭岩粋€(gè)又一個(gè)燦爛的生命帶走，只能帶著恐懼的表情怯生生地躲在一旁?？萍嫉陌l(fā)展帶給我們的難道不應(yīng)該是便捷嗎?可為什么便捷卻會(huì)帶給我們一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的悲劇?我想這應(yīng)該是人類對安全的忽視造成的吧，是人類自己將便捷變成了危害。也許有很多人都存在僥幸心理，認(rèn)為這些事應(yīng)該不會(huì)發(fā)生在自己身上，等到真正發(fā)生時(shí)只能后悔莫及。

“不怕一萬，只怕萬一”，生命能承受多少次這樣的“萬一”?“安全”無疑是危害的天敵，但同時(shí)也是它的敗將，只有我們注意安全，才能取得勝利。把“安全”深深地刻在心上，讓平安長伴我們的左右，一起迎接嶄新的明天。

以安全為題的六年級(jí)作文2

安全，安全，在學(xué)校里，在校外，安全這個(gè)詞恐怕是再熟悉不過了吧，讓我們將安全銘記心中，時(shí)時(shí)刻刻都做到安全，讓家長不再操心，讓老師不再擔(dān)心，讓安全從我做起，從身邊做起。

不久前聽不到這樣一個(gè)故事，有一小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿孰x開了她。小女孩家庭并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂，很開心，每天早晨起來，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地等待著?；丶衣飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩，然而，一輛迎面而來的大卡車由于超速行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，死神就這樣輕而易舉地就奪去了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒有來接她，小女孩心里想，為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢?是不是忘記了?是不是家里有什么事?小女孩很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，似乎傻了，她撲倒在爸爸有尸體上不斷哀求：“爸爸，快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”淚水模糊了她的雙眼，她多么希望這場事故沒有發(fā)生，多么希望爸爸能夠醒來，像平常一樣用自行車載她上下學(xué)啊!

生命是可貴的，它對每個(gè)人來說只有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷，稍不留神，就會(huì)踩上，帶走的是寶貴的生命，它使家庭破碎，給親人帶來無盡的痛苦。讓我們時(shí)刻牢記安全的重要性，為了您和您家人的安全，為了他人和他人的家庭幸福，請遵守交通規(guī)則，注意安全。

以安全為題的六年級(jí)作文3

每當(dāng)在馬路上看到一起起的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡，一想起這些，我就十分緊張，真害怕第二天我就遇上了車禍。

造成交通事故的原因是多方面的。首先因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的，比如說轟動(dòng)全國的哈爾濱“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說也沒有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡，也不該報(bào)復(fù)，應(yīng)該讓法律來處理才對。其次司機(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，比如今年5月11日晚，著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車，在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞，本人當(dāng)場死亡。這里提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們，從中吸取血的教訓(xùn)，下決心引以為戒，更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，避免交通事故給您帶來麻煩。然后是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的，比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。還有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。而原因是闖紅燈或橫穿馬路，交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。

俗話說“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。原在馬路上打鬧、玩耍，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說說笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設(shè)想。所以，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。行人翻越護(hù)欄，請大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!

同學(xué)們，你們聽了以后，心中一定有數(shù)吧!生命只有一次，讓我們共同關(guān)注安全，關(guān)愛生命!讓安全永在我心中!

以安全為題的六年級(jí)作文4

我們生活在一個(gè)車流如海的時(shí)代里，在享受便捷出行的同時(shí)，也倍感交通安全的重要。讓我們先來看兩個(gè)觸目驚心的事例吧。

年僅12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家，在橫穿馬路時(shí)沒有觀察來往車輛，而是迅速地向馬路對面跑去，這時(shí)一輛大卡車快速行駛而來，猝不及防，“嘭”的一聲，陸某當(dāng)場被拋出數(shù)米，全身血肉模糊，不省人事，經(jīng)搶救無效死亡。

還有一件是在馬路上嬉戲造成的不可彌補(bǔ)的慘禍。14歲的中學(xué)生馮某和5名同學(xué)周末騎自行車郊游，沿途并肩行駛，嬉戲打鬧，互相追逐。突然馮某自行車后輪掛住了另一個(gè)同學(xué)的左側(cè)腳架，失去平衡，自行車搖晃著沖向路中。正在這時(shí)，恰遇一輛農(nóng)用車迎面馳來，馮某被撞倒，當(dāng)場死亡。

無數(shù)類似的血的事件告訴我們，如果不遵守交通安全，就有可能付出生命的代價(jià)。人的生命是寶貴的，安全事關(guān)生死，由不得我們?nèi)簯虬?

假如12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家，在想要過馬路時(shí)哪怕多停那一秒，多觀察那一秒，也就不會(huì)有這事發(fā)生，也就不會(huì)讓他的家人悲痛欲絕。

假如14歲的中學(xué)生馮某外出能安全有序地騎車，不在馬路上嬉戲打鬧，那么就不會(huì)再有一個(gè)傷心的家庭。

盡管有那么多的教訓(xùn)，我們身邊還是有不少人對交通安全意識(shí)淡漠。有的司機(jī)車上已經(jīng)裝滿了人，但還是把人往上帶;有的行人不看交通標(biāo)志，無視紅燈停、綠燈行的規(guī)則;有的行人隨時(shí)隨地穿行于車輛中……這些安全隱患隨處可見，令人深感憂慮。

朋友啊，每個(gè)人的生命只有一次，我們能傷得起嗎?每個(gè)人的生命對一個(gè)家庭來說又是多么重要，我們能傷得起嗎?而每個(gè)家庭都是社會(huì)的一分子，社會(huì)又怎么能傷得起?朋友，為了你摯愛的生命，為了你摯愛的親人，重視交通安全吧!交通安全，人人有責(zé)!

以安全為題的六年級(jí)作文5

消防安全是關(guān)系到企業(yè)生命的大事。人生發(fā)展只有通過一次，我們可以怎么能不珍惜他?

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片沒有華麗經(jīng)典的詩章，是一次社會(huì)經(jīng)歷一些挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴!我們可以歌頌聲明，因?yàn)槠髽I(yè)生命是寶貴的，他只有通過一次;我們學(xué)生熱愛人民生命，因?yàn)橐粋€(gè)生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出更加光彩!在這個(gè)也是世界上最蓬勃發(fā)展旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是關(guān)系到生命的事件。只有一次的人生，怎能不感激他說：水火無情，這也是事實(shí)。人們在不經(jīng)意間導(dǎo)致了災(zāi)難。我們包圍處處是從火，做飯所需的火，火的燒開水的需求是分不開的。由于古人鉆木取火發(fā)明了火，誰吃熱的食物人類是溫暖的冬天刺骨寒冷?？梢詫⑺袃?nèi)容都具有兩面性，人類如果不正確地使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損害。每年，重傷由于火災(zāi)數(shù)量引起的?有多少人在這洶涌的爪子失去了生命?它并不總是要注意消防安全，這是不夠的，給我們一個(gè)警示呢?

生命教育只有通過一次，如果需要我們可以不注意消防系統(tǒng)安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若沒有一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在中國這個(gè)也是世界上又有什么重要意義?

與火相比，生命是渺小而脆弱的。為什么人們把生活放在一邊?

“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次?！笔聦?shí)上，只是為了有一個(gè)健康的生活，有一個(gè)新的生活。尤其是那些我們花了祖國的，很精彩地活著和消防安全就是生命，我們必須時(shí)刻牢記：!生命誠可貴!