大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面小編給大家整理了六年級(jí)《假如我有時(shí)光機(jī)》優(yōu)秀作文600字，希望大家喜歡！
六年級(jí)《假如我有時(shí)光機(jī)》優(yōu)秀作文600字1
時(shí)光，這個(gè)東西神秘莫測。當(dāng)他存在的時(shí)候，卻往往很容易被人忽略，但只有他悄悄流逝了，人們又痛訴自己的過失，可世上沒有后悔藥了。而未來的時(shí)光，卻又使人們充滿了幻想與憧憬，而時(shí)光穿梭機(jī)則是一個(gè)好東西!
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我一定要乘上它去往五十年后的世界，“唰”的一聲，我的全身被一道白光包裹著，我口袋中發(fā)出一股神奇的聲音：“好，我滿足你!”“嗖!”待我揉了揉被白光刺痛的眼睛睜開一看，被眼前的景象驚住了：路面上人來人往，沒有一輛車來往，兩邊的樹已經(jīng)長成了幾米高的大樹。我隨著樹干向上看去。
清翠的樹葉在微涼的風(fēng)中搖曳著，突然我發(fā)現(xiàn)樹的上方好像有什么在飛快地掠過，原來車都在我們的頭頂上飛，而且是太陽能與電能為動(dòng)力的環(huán)保車。突然，我覺得好耀眼啊，盯眼一看，原來車子不是在天上飛的，而是由一層超厚的玻璃纖維把他們隔開了，車兩側(cè)的紅外線傳感器能讓車不會(huì)撞上玻璃纖維。
這時(shí)，我口袋里的滴滴聲讓我低頭看去。我發(fā)現(xiàn)我的手上不知何時(shí)多了一個(gè)手環(huán)。不管了，現(xiàn)在我口袋里的東西拿出來再說，發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)小方塊一樣的東西，上面寫著“時(shí)光穿梭機(jī)”。正前面卻寫著2067年，我真的來到了五十年后!我興奮地將時(shí)光穿梭機(jī)放回口袋，開始研究起手上的手環(huán)來了，找了半天也只看見一個(gè)綠色按鈕，我輕輕一按，手環(huán)里立刻彈出一個(gè)屏幕，開始了自我介紹。
原來他是萬能手環(huán)，被分解成納米分散在空氣中，遇到誰沒有萬能手環(huán)的就會(huì)在他的手上組合。我點(diǎn)開功能系統(tǒng)，里面有武器庫、炫酷體驗(yàn)、傳送通道……我打開了里面的傳送通道，里面居然有“回家”的傳送道。奇怪，我傳送到五十年后，怎么會(huì)有家呢?我百思不得其解，用顫抖的手點(diǎn)了點(diǎn)“回家”。面前突然出現(xiàn)了大洞，我將手伸進(jìn)去手，手消失了，卻感覺什么也沒有摸到，我將手伸回來，手還是好好的，于是我咬咬牙沖進(jìn)去……
當(dāng)我再次從“黑洞”中睜開眼時(shí)，我已經(jīng)到了一個(gè)干凈整潔的房屋里了，房間里一聲清脆悅耳的聲音在我的耳邊響起：“歡迎入住收留所?！痹瓉磉@里是個(gè)流浪人收留所啊，沒有想到我竟然淪落到如此下場，我在這個(gè)房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可不爭氣的肚子卻在大“演”空城計(jì)，我只好舉步維艱地挪向廚房，冰箱的上格中央有一個(gè)屏幕，里面顯示了你所有可以做的食物。先來一點(diǎn)填飽肚子的吧，黑莓面包看起來不錯(cuò)，就選它了!突然，我頭頂上方出現(xiàn)了兩只機(jī)械手臂，有條不紊地做著每一個(gè)步驟，沒過幾分鐘，香氣撲鼻的黑莓面包就做好了，機(jī)器的手藝也很棒嘛!
這時(shí)，我的眼前又是一片白光，時(shí)光機(jī)又把我送回了過去，我再一摸口袋，沒了!“哎，”快樂的時(shí)光總是那么短暫!
六年級(jí)《假如我有時(shí)光機(jī)》優(yōu)秀作文600字2
我要穿越到未來，看我未來會(huì)怎么生活;我要穿越到古代，看看古時(shí)候人們又是怎么樣的。
到了未來我要先看看有沒有比現(xiàn)在更高的大樓，科技有沒有進(jìn)步，如果沒有我會(huì)嘆息連連，如果有我會(huì)高興的跳起來，我要乘上未來的車去尋找未來的我，遇到了我會(huì)問他現(xiàn)在生活怎么樣，有什么工作，經(jīng)濟(jì)財(cái)力怎么樣，如果有了很好的住處，我會(huì)為他感到高興，如果沒有找到好的工作，我就會(huì)失落的把頭低下來，安慰他：“你應(yīng)該更努力，更勤勞，這樣生活就會(huì)美好起來，加油!”
穿越到古代我要騎著馬先去看看北京故宮，在古代是什么樣子的，我想在里面拜見皇上，看看他的衣服、鞋子是怎樣的，有沒有金絲。再去盧溝橋，看看它雕刻完了沒有，接著數(shù)數(shù)到底有多少只石獅子。還要去爬司馬臺(tái)長城，在望京樓上把整個(gè)北京盡收眼底!離開北京前，我還要看看四合院在那時(shí)是不是已經(jīng)出現(xiàn)了。再回到浙江，我要去杭州錢塘江觀潮，不知道古代的潮水是不是比現(xiàn)在的更猛。下雨時(shí)，我還要看看古人們的傘是怎么樣的，是用竹子和紙做的嗎?這個(gè)傘會(huì)不會(huì)被雨水點(diǎn)破掉。我還要去鐵匠鋪里，瞅瞅古人們是怎樣做武器的，我還要……
如果你有一個(gè)時(shí)光機(jī)，你想用它來干什么呢?想好了要告訴我哦，等你!
六年級(jí)《假如我有時(shí)光機(jī)》優(yōu)秀作文600字3
每個(gè)人都想要一種神奇的東西，但是世界還沒這么發(fā)達(dá)，因?yàn)樗胍氖且环N世上沒有的東西。
我坐著時(shí)光機(jī)到了北京長城望著無邊無際的長城，我心中感到無比驕傲。瞬間中，我像風(fēng)般的速度到了圓明園，看到那悲慘的景象，又想到了戰(zhàn)爭時(shí)期的戰(zhàn)士們是多么的辛苦啊!我又好奇的到了北京故宮，看到那嶄新的房子，就像迫不及待的去看看里面有都奇妙。我又到了上海看到了高高的小蠻腰，閃閃發(fā)光好看極了。我做在云兒上看著美妙的世界，看著螞蟻般的人們，看著高高的建筑物，看著駕駛過的飛機(jī)。高興極了!1秒鐘，我到了田里，看到了滿臉大汗的農(nóng)民們正在種田，這會(huì)兒我想“雖然世界發(fā)達(dá)了。但這些農(nóng)民很還這么辛苦的為市場提供營養(yǎng)的蔬菜。
佳銳，佳銳，快醒了，要遲到了!我昏昏迷迷的走出房間，好像還沒從美夢(mèng)出來。原來這只是一場夢(mèng)，如果是真的就好了，有可以走進(jìn)時(shí)光機(jī)到學(xué)校就不會(huì)遲到了。我相信世界很變得更美好的。
六年級(jí)《假如我有時(shí)光機(jī)》優(yōu)秀作文600字4
時(shí)間就像小溪里的水，一去不復(fù)返。如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，就可以穿越了。
“哇!”我開著時(shí)光機(jī)在時(shí)間流里徘徊，只見一扇扇門上面印了各個(gè)朝代名，如清朝，明朝，元朝……我開著時(shí)光機(jī)時(shí)進(jìn)時(shí)出。
“等等，這是三國時(shí)期吧，我最愛看《三國演義》了，早就想看看里面的英雄了，進(jìn)去看看吧?！睍r(shí)光機(jī)載著我走入了三國門。一進(jìn)去，先是一陣耀眼的光芒，等我睜開眼一看，咦?這怎么睡了一個(gè)人?我剛要湊上前一探究竟，那人騰空而起。別看個(gè)子不高，蹦得倒挺高!只見那人手拿寶劍向我砍來，真是奇怪，他閉著眼睛也會(huì)向我劈來，難道在夢(mèng)游?“有話好好說!”我連滾帶爬地坐進(jìn)時(shí)光機(jī)，出了這個(gè)門，好險(xiǎn)啊!細(xì)一想才知是曹操，只有他睡覺時(shí)一有人靠近就要?dú)⑷?。三國這個(gè)門我是不敢進(jìn)了，弄不好還交待在那了，我又繼續(xù)向前開。
哇!這不是周朝嘛，姜子牙釣魚，愿者上鉤。我聽說姜子牙出山的時(shí)候已是個(gè)老人，眉毛胡子全白了，想見識(shí)見識(shí)。我一進(jìn)周朝，就看見一個(gè)老人在那釣魚，仔細(xì)看，魚鉤上竟沒有魚食，這一定是傳說中的姜子牙了。我剛要上前，只見一輛華麗的馬車在旁邊停住了，從上面下來了個(gè)人，和姜子牙聊起天來了，這是周文王。我很想上前和他們搭話，但一看那些跟著的帶刀侍衛(wèi)都盯著我，算了，還是走吧!
這是夏朝之前，大禹治水，歷史上赫赫有名，我也想看看他長啥樣。我走入了這個(gè)門，“嘩!”一個(gè)沖田巨浪向我打來，我急忙讓時(shí)光機(jī)飛起來，好險(xiǎn)!只見一個(gè)人正帶領(lǐng)很多人正在那治水，那是大禹嗎?他看著我的眼神充滿了驚異。也許現(xiàn)在的我在他的眼里看著很奇怪，哈哈!
我又開著時(shí)光機(jī)往后走，最后回到了家里。啊!中國歷史真是太有趣了!
六年級(jí)《假如我有時(shí)光機(jī)》優(yōu)秀作文600字5
天陰沉沉的，堆起來的烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地塞進(jìn)了我的耳朵里，路旁的花草樹木都耷拉著耳朵，落在地上那金黃的葉子像老師那張失望的臉。
“你怎么回事啊?才考90分，這次英語試卷很難嗎?”老師的話一直蕩漾在我耳朵里。
回到家，我把書包一扔，打開電視看起了《哆啦A夢(mèng)之時(shí)光機(jī)》。說實(shí)話，我也想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，然后我的想象連綿不斷地在我腦子里不停地浮現(xiàn)出來。
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到考試前再重新考一次。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的答案都記住了，那讓我跌入低谷的90分，一下子就拉著我到天堂般的100分。老師那張失望的臉不復(fù)存在，同學(xué)們那幸災(zāi)樂禍的笑聲將灰飛煙滅，傳來的是一陣陣羨慕的目光。
如果，我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要去恐龍時(shí)代，跟三角龍來一個(gè)親密接觸，騎著劍龍去探索森林，如果遇到食肉龍，那就完了，那我要開啟馬達(dá)模式，以1分鐘1千米速度奔跑。我還要去看恐龍是怎么滅絕的，拍一張照片給聯(lián)合國看看，如果他們不信，我會(huì)帶他們?nèi)タ?，到時(shí)他們把我推到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這時(shí)只能用一句歌詞來形容，就是“這個(gè)feel倍爽”。
我還要去三國時(shí)期，我要給劉備、關(guān)羽介紹手機(jī)，教他們?nèi)绾斡檬謾C(jī)，讓他們?cè)诎俣壬纤阉魑淦?，這樣他們就不會(huì)這么早死了。
“林晨，去寫作業(yè)?！眿寢尩囊痪湓挵盐覐南胂笾欣顺鰜怼０?，如果我有臺(tái)時(shí)光機(jī)，那多好啊!
