大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么大家知道怎么寫好一篇作文呢?下面小編給大家整理了六年級以插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文大全，希望大家喜歡！
六年級以插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文大全1
在2050年，我坐著時光機來到了1000年之后。在未來的世界里，科學(xué)更發(fā)達了，當(dāng)然，科學(xué)樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們運用自己的聰明才智進行著不懈的努力，在科學(xué)上取得了一個又一個的進步，使科學(xué)水平不斷提高，讓科學(xué)技術(shù)融入了我們的生活。
從以前的黑白電視，到現(xiàn)在的大屏幕彩色電視機;從原來的什么電子產(chǎn)品都沒有，到現(xiàn)在的電飯煲，微波爐，吹風(fēng)機等等等等。
就拿現(xiàn)在的手機來說，幾乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手機或者平板電腦，但是我認(rèn)為現(xiàn)在手機的功能不夠強大。1000年后每個人的家里都會是智能化，機器化的。這些家用電器都會有一個總理——手機，手機就像一個智能管家一樣，早上6：40分時，他會組織電器燜飯、炒菜;7：30分鬧鐘就響了;醒了之后，只要走到餐桌前，就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學(xué)以后，洗碗就會自動的去洗碗;到了路上，馬路上人們出行的交通工具，也不再是汽車，而是人人背著一個背包飛行器。大街上，許多動物在地上大模大樣的走著，還不是有人路過，摸摸它們的頭?，F(xiàn)在，人們養(yǎng)的寵物也可以養(yǎng)老虎、獅子了。在你領(lǐng)養(yǎng)它們時，都會給它們打一管特殊的液體使，使它們變異，讓這些兇狠地，以前人們不敢養(yǎng)的動物，一個個都十分溫順。
到了學(xué)校，學(xué)校更是特殊材質(zhì)而造;教室更是以人工智能而建，學(xué)生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識，考試便更是輕松了。
這時，在上課鈴響的那一刻，我又被拉回了現(xiàn)實，拉到了20_年的4月1日?？磥恚瑝艟澈同F(xiàn)實是同時進行“愚人節(jié)”的呀!
六年級以插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文大全2
在未來……
今天真奇怪，我一睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己來到了陌生的世界。原來我已經(jīng)穿越到2035年。
抬頭一看，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得令我感到吃驚。突然，一個機器人探頭伸過來，他向我打招呼，問道：“你是要去哪兒啊?”我實在不知道該去哪，就說：“去我的母校建安小學(xué)看看吧?！闭f完他轉(zhuǎn)眼間變成了一輛車載著我在天空行駛。他還向我介紹道科學(xué)家發(fā)明出了一種科技，是一種過濾器，但它可以過濾天空中的一切雜質(zhì)，天空才會如此的藍(lán)。我感到十分的震驚，也對現(xiàn)在的科技表示贊賞。低下頭一看，地上沒有任何的車，更別說尾氣了，我還來沒來得及欣賞完景色。轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)校門口。
哇!學(xué)校大變樣了，全新的面貌展現(xiàn)在我的眼前。大門上有兩個攝像頭，那個探頭問道：“您是第幾屆的哪一位學(xué)生?”我回答道：“我是2015屆的學(xué)生林嘉欣”機器人立馬反應(yīng)過來：“好的，學(xué)校里有你的檔案進來吧?！睂W(xué)校里風(fēng)景更是震撼到我了。花花草草再旁邊相稱，教學(xué)樓也煥然一新操場上空無一人。這時候，有一個機器人過來接待我。他說：“同學(xué)們這時候，正在教室里上課呢?！彼盐?guī)У浇淌议T口的玻璃是霧化玻璃，這樣可以使學(xué)生在上課時候不會分散注意力，下課的時候霧化玻璃會自動變透明。機器人還向我介紹到桌子上會有幾個按鈕，黃色按鈕可以打開筆盒，藍(lán)色按鈕可以在課桌的顯示屏上出現(xiàn)白板上的課件，使同學(xué)可以看得更清楚，更方便做筆記。還配有電子筆，可以在觸控屏上寫字。這些功能也可以用語音指令來代替，就不用去按那些按鈕了。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后的涌出教室，操場上熱鬧非凡。這時候操場突然上升，發(fā)現(xiàn)原來操場底下還有一個地下室?？梢苑奖阃瑢W(xué)乘涼休息避暑都是非常好的一個場所呢!這時候從老師辦公室里走出來一位老師。乍一看，我發(fā)現(xiàn)是當(dāng)年教過我的老師，沒想到變化竟然不大。反倒變得更有精氣神，更年輕了呢，原來是現(xiàn)在的有機蔬菜和國家制定的作息時間表改善了這些老師精神面貌，也可以使老師是保持年輕的狀態(tài)。
這一次的穿越之旅，真的是太有趣了呢!
六年級以插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文大全3
有一天晚上，我躺在床上做夢。睜開眼，我才知道我自己正處于2058年的早上。
那里，我看見了以前的母校。在學(xué)校門口，不再是那些校警值日了，而是一些機器人。它們正在向我揮手，我的正前方是一棟教學(xué)樓，進去一看，沒有樓梯，只有電梯。上了5樓，看見許多寬敞的教室，我進了一間教室里看一看，原來的書本變成了電腦，同學(xué)們都在里面用電腦聽老師津津有味地講課?？晌乙恢倍紱]有看見老師的身影。便好奇地走去另一個小房間，原來老師都有一間空調(diào)房，里面有講課的電腦。此時，老師正在電腦上給學(xué)生講課。
我走出教學(xué)樓，想去看一看右邊的操場。只見，右邊的操場也發(fā)生了翻天覆地的變化。沒有了以前的足球場、籃球場和跑道……只有花草樹木，那些玫瑰、牡丹、百合……長得特別燦爛，可謂百花齊放、爭奇斗艷，看得我不禁陶醉在這美景中?；剡^神來，我疑惑不解地問旁邊的機器人：“為什么操場里只有花草樹木呢?難道學(xué)生都不用跑步了嗎?”它一本正經(jīng)地回答我：“這里有一個按鈕，按了之后，花草樹木會消失，自動變成跑道之類的。”于是，我半信不疑地按了下去，還真和機器人說的一模一樣。我不禁感慨：“未來的學(xué)校太神奇了?！?/p>
突然，我的腦袋被敲了一下，原來是媽媽正在敲我的腦袋，只聽她怒氣沖沖地跟我說：“快要遲到了，都快7點了，給我趕快起床上學(xué)。”原來這一切都是在做夢呀!
六年級以插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文大全4
他駕駛著一艘自制的帆船在茫茫無際的大海上向西航行，灰色的天空在遠(yuǎn)方和青藍(lán)的海洋連成一線。除了白天和黑夜，時間對他來說沒有已經(jīng)沒有任何意義了，在經(jīng)歷了無數(shù)個孤獨的日夜后，他不知道還能堅持多久。
自從唯一的親人離去后，他靠著很小就會的捕魚和收集雨水的本領(lǐng)，以此在海上和路過的船只交換各種雜物，這樣的生活已經(jīng)不知過了幾年了。
陸地，是多么遙不可及的夢想啊!只有祖先傳下來的依稀幾句關(guān)于它的傳說：在大海向西的盡頭，有干土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活著人類……如果不是前幾天和海上路過相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍貴的)的代價換來的一小株蘋果苗，他真的已經(jīng)懷疑祖先的話是否真實了。
那一株可憐的蘋果苗，已經(jīng)快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。一點點黑褐色的泥土，看起來是那樣的稀奇。也許是因為祖先的話，他竟愿意用收集了將近15天的淡水來換取這樣的一株將近死亡的植物。雖然現(xiàn)在已經(jīng)又饑又渴，但他心里莫名地升起一種希望，這希望像一股暖流在他身體里流淌，更加堅定了他的信念，驅(qū)使著船向西前進……
海天相接的直線在遙遠(yuǎn)的前方突然出現(xiàn)了一個黑色的斷點，斷點越來越大，顏色越來越綠!啊，這真正的、幾代人夢寐以求的陸地真的就在眼前了!黑褐色的干土地，碧綠的植物，各種動物歡快地在陸地上奔跑，零零星星的房屋里生活著和他一樣的人類。
這就是5000年后的經(jīng)過人類污染洗禮后唯一“幸存”的陸地—喜馬拉雅。
六年級以插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文大全5
“薇薇，今天是2116年九月份了，你該上小學(xué)了!”薇薇的媽媽邊喊邊收拾書包。此時的薇薇在院外和機器人一起打乒乓球呢。“哦，那太好了，我正想上學(xué)呢”薇薇高興的說。
薇薇走進全市的科技小學(xué)，進校門就有一個人臉識別機器人，它能把你的樣子記在腦屏里，誰逃課、誰沒來它都能知道?好匯報給教師機器人。走在教學(xué)樓的一瞬間，你的腳下踩著一個藍(lán)色熒光踏板，在教學(xué)樓里面有序地飛著，好多孩子都在這里議論著學(xué)校的神奇美妙，薇薇對這一切都頗為喜歡。每個人都排著隊向自己的教室走去，所有的門都是指紋的方便極了，孩子們的桌子和椅子上都有一個紅色的按鈕，輕輕一按都能改成屬于自己的手工桌、服裝間、舞蹈玻璃室、實驗屋……
孩子們上課的時候前方都有一個熒光屏，上面記載著機器人老師對他們上課的評價，以及評價同學(xué)們的上課狀態(tài)，同學(xué)們就能知道自己的情況知錯就改了，根本不用再讓老師一個個的去批評每一個同學(xué)。
薇薇的班里有一個破壞王——李瑞。在一天的課，監(jiān)理他來到了科技操縱室，里面有好多好多臺機器，上面都有著電腦鍵盤和熒光屏……他看見了張博士在研究藥水，于是，趁張博士沒注意，在電腦鍵盤上按了好多個鍵，就在這時，燈光突然紅了，響起了警報音響，李瑞這才知道犯下的大錯，是同學(xué)們從安靜的讀書聲到了慌忙的亂雜聲。保安機器人護送所有的同學(xué)當(dāng)避難所，張博士，趕緊修復(fù)系統(tǒng)，可隨之越弄越糟，教室里的玻璃都碎了，所有機器都開始出現(xiàn)了故障，出現(xiàn)了反常，把同學(xué)們的課桌弄成了一團糟……盡管張博士消除了所有的障礙物系統(tǒng)。
而在這時的薇薇，跑到操縱室摸索著教室里的按鈕薇薇想“一定有什么東西在這里邊，可以讓學(xué)?；謴?fù)。”此時的李瑞已經(jīng)膽小如鼠，于是正當(dāng)薇薇著走到鐘表的中間時，一個三號機器臺翻轉(zhuǎn)了的90度，他們看到了一個大箱子，里面有著三角形的水晶能量寶石，張博士看到后感嘆到：“這正是前校長在世時放的就是以免發(fā)生意外，我怎么沒想到啊?這次還多虧了薇薇啊!”“博士我們趕快放在鐘表后面吧!”博士的助理機器人說道。當(dāng)博士放在的那一刻，所有的事情，都像沒發(fā)生似的，學(xué)校不在一團遭了。
自從這次學(xué)校的風(fēng)波，沒人敢在操縱室里亂摸亂動，一切將變得十分有秩序，學(xué)校的花香，現(xiàn)在整個學(xué)校。
