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最新六年級寫人的話題作文

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當仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么該怎么去寫讀后感呢?下面小編給大家整理了六年級賣火柴的小女孩讀后感范文,希望大家喜歡!

六年級賣火柴的小女孩讀后感范文1

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,才知道我們的生活相對于賣火柴的小女孩來說是多么的幸福。

這篇文章講述的是在一個大年夜里,天下著大雪,外面冷極了,只見一個熟悉的身影還站在冰天雪地中,她就是賣火柴的小女孩。沒有人買她的火柴,也沒有人給過她一個銅板,她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,爸爸一定會打她的。她擦亮一根根火柴,幻想著和祖母在一起的快樂時光,被人們發(fā)現(xiàn)時她已經(jīng)被凍死了。

當我讀到:她赤著腳,一雙小腳凍得一塊紅一塊青時,我已是淚如雨下,可憐的小女孩,沒有人同情她。她沒想要豐衣足食,但她也不想過這種缺衣少食的生活,她只想要過上吃飽穿暖的日子呀!可是,她卻不敢回家,因為她那嚴厲的父親知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒掙到一個銅板,小女孩是會被趕出去的。

想到小女孩饑寒交迫的生活,再想想我自己的生活吧,豐衣足食,還有爸爸媽媽的關愛,好玩的玩具,應有盡有。小女孩在一個貧窮的家庭,沒有吃沒有喝,就連上學也沒有上過。她還要賣火柴,而且,還是在寒冷的冬天。要是我在那個時代,我一定會幫助她的。

通過讀《賣火柴的小女孩》,我明白了許多道理,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,還要懂得知足。所以我們要好好學習科學文化知識,掌握本領,長大后做個對社會有用的人。

六年級賣火柴的小女孩讀后感范文2

看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會,我更慶幸我是生活在這樣的一個幸福快樂的大家庭里。

賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的.手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……

小女孩的要求一點也不多,她只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個社會的冷酷,給小女孩一點溫暖。

和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學習,掌握更多的科學文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

六年級賣火柴的小女孩讀后感范文3

讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我非常同情那個孤苦無依,饑寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快樂,只能在幻想之中,而我們的幸福和快樂就在現(xiàn)實之中。

圣誕節(jié)之夜,寒冷又黑暗,一個小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了,便在一個墻角里坐下來。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴,溫暖的大火爐出現(xiàn)了,坐在火爐旁是多么暖和呀,可這時一陣風吹滅了小女孩的火爐,她又回到了冰冷的現(xiàn)實中而在寒冷的冬天,學校和家里都有暖氣,溫暖如春,出門有漂亮的羽絨服、皮靴,何曾嘗過挨凍的滋味?

小女孩劃著第二根火柴,香噴噴的烤鵝出現(xiàn),饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊,而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜,過年過節(jié)時還能盡享美味佳肴,真是在蜜罐了長大的。

當劃著第三根火柴時,小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹,她多么渴望一家人團聚,過上個幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團圓形成了多么鮮明的對比呀!

當絕望中的小女孩點燃了所有火柴的時候,唯一疼愛她的奶奶出現(xiàn)了,她隨著奶奶去了沒有壓迫、沒有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀!殘酷的現(xiàn)實世界奪去了小姑娘的生命,她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家里,充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別啊!

身在福中要知福啊!讀了《賣火柴的小女孩》后,我時刻用這句話勉勵自己,我應該珍惜這幸福的時光,努力充實自己,像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣,長成祖國需要的棟梁之才,用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。

六年級賣火柴的小女孩讀后感范文4

讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后,那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn),久久不能忘懷。

“在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把?!弊x到這句話,我的心涼透了,腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子:衣衫簡陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,瑟瑟發(fā)抖地喊著:“賣火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒風。她不能回家,因為她爸會打她。“小女孩靠在墻邊,一次次點亮火柴,她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹,最后,奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這兒,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷,為她終于離開了這個黑暗世界而歡欣。

小女孩幻想到火爐,說明她想溫暖;幻想到烤鵝,說明她饑餓;幻想到圣誕樹,是因為她希望快樂;幻想到奶奶,說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過的東西了,更何況是在大年夜?可是,這應有的一切卻完全是泡影而已。

賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里,這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩句:“朱門灑肉臭,路有凍死骨。”是啊,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的,沒有溫情,沒有人同情和可憐她,也沒有人關心和愛護她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂,貧困人家的地獄。在現(xiàn)實生活中,她永遠不會獲得溫暖和幸福,只有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時,也是淡淡地說,好像是“家常便飯”而已??梢娔莻€社會是多么不公平、多么黑暗啊!

再看看我們自己,每到新年,我們吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的西湖醋魚,還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服,之后,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有著不同的遭遇:我們在溫暖的家里,她卻在寒冷的街道上;我們吃著年 夜 飯,她卻“享受”著冰冷的寒風;我們面對著親切的家人,她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應該好好珍惜現(xiàn)在的.幸福時光,好好學習,掌握更多本領,讓貧困人也過上幸福的生活。

六年級賣火柴的小女孩讀后感范文5

讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后,那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn),久久不能忘懷。

“在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把?!弊x到這句話,我的心涼透了,腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子:衣衫簡陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,瑟瑟發(fā)抖地喊著:“賣火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒風。她不能回家,因為她爸會打她?!靶∨⒖吭趬?,一次次點亮火柴,她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹,最后,奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這兒,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷,為她終于離開了這個黑暗世界而歡欣。

小女孩幻想到火爐,說明她想溫暖;幻想到烤鵝,說明她饑餓;幻想到圣誕樹,是因為她希望快樂;幻想到奶奶,說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過的東西了,更何況是在大年夜?可是,這應有的一切卻完全是泡影而已。

賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里,這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩句:“朱門灑肉臭,路有凍死骨?!笔前。遣恍业模纯嗟?。她的不幸,是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的,沒有溫情,沒有人同情和可憐她,也沒有人關心和愛護她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂,貧困人家的地獄。在現(xiàn)實生活中,她永遠不會獲得溫暖和幸福,只有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時,也是淡淡地說,好像是“家常便飯”而已??梢娔莻€社會是多么不公平、多么黑暗啊!

再看看我們自己,每到新年,我們吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的西湖醋魚,還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服,之后,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有著不同的遭遇:我們在溫暖的家里,她卻在寒冷的街道上;我們吃著年 夜 飯,她卻“享受”著冰冷的寒風;我們面對著親切的家人,她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時光,好好學習,掌握更多本領,讓貧困人也過上幸福的生活。

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