當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那如何寫一篇讀后感呢?下面小編給大家整理了最新六年級《十萬個為什么》讀后感，希望大家喜歡！

最新六年級《十萬個為什么》讀后感1

我這篇文章是《十萬個為什么》里的為什么說動物也有年輪?請大家看看吧。

這篇文章就是舉了一個示例來寫動物也有年輪;就是說河蚌有兩片貝殼，外層黑褐色，上面有許多同心圓狀的環(huán)紋，叫做生長線。在一般情況下，夏季河蚌生長快，形成的環(huán)紋寬疏;冬季生長慢，形成的環(huán)紋緊密，讀后感《《十萬個為什么》讀后感400字》。一年一年隨蚌體的長大，貝殼上留了一圈圈的生長線，就是蚌的年輪，數(shù)一數(shù)生長線的數(shù)目，大致就可以知道蚌的年齡。

啊!原來不僅是植物、動物有年輪，人也有年輪。人的年輪雜腦子里。由此可見，很可能所有生物都有年輪，只是各自在什么部位，至今還沒有完全了解罷了,雖然這篇文章非常短，可是短小精湛呀!這篇文章主要講述了河蚌是怎么長大，夏季的時候長得快，冬季得時候長得慢......主要還是講了河蚌年齡是怎樣長大的，生長線也是怎么增長的。

我覺得《十萬個為什么》的文章非常精彩。都怕，引出下文的具體描述，說明我在家中處處受管制，也在字里行間流露出對自主權(quán)的渴望。結(jié)尾還說我是“皇帝”，我怕誰嗎?這一句與開頭照應(yīng)。

這本書可好了，誰想借的話我可以借給你。

最新六年級《十萬個為什么》讀后感2

在我家的書柜上，有一本散發(fā)著油墨清香的《動物樂園之十萬個為什么》。這本書的名稱一下就把我給吸引住了。大熊貓為什么非常珍貴?大雁飛行時為什么要排成字形?……我迫不及待地埋頭讀了起來。

大熊貓為什么這么珍貴，是因為它原來在中國分布很廣，后來因為氣溫持續(xù)寒冷，使它逃進了深山峽谷，分布范圍日益減少。加上人類對山林的開發(fā)，使數(shù)量幸存不多的大熊貓變得更加稀有。并且大熊貓的食性單一，它只能吃竹子，一旦沒有竹子，它就很難成活。繁殖率低，也是大熊貓數(shù)量不多的原因。大熊貓產(chǎn)下的幼仔很難成活。因為幼仔渾身沒有毛，兩個月后才有視力，100天后才能勉強爬行，所以經(jīng)常由于寒冷、敵害而夭折。

雁群在遷移旅行時，每次大約要連續(xù)飛行1——2個月，所以它們必須有效地節(jié)省體力，保證完成飛行。它們摸索出了飛行的竅門，利用上升氣流與滑翔的方式來節(jié)約體力。當領(lǐng)頭的大雁鼓翅時會產(chǎn)生上升氣流，于是后面的雁群就利用這股氣流的托力來飛翔。這就是它們飛行時為什么要排成“一”字形或者“人”字形的原因了。

看了這本書，我懂得了蜻蜓為什么喜歡點水，蛇為什么愛吐舌頭……我明白了許多課本上學不到的知識?！秳游飿穲@之十萬個為什么》是我學習動物科學的啟蒙老師，它正引領(lǐng)我向動物科學的高峰攀登!

最新六年級《十萬個為什么》讀后感3

當打開《十萬個為什么》這本書時，看見這上面有許多深奧的問題，便產(chǎn)生了好奇心。《十萬個為什么》是一種科普知識系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)?！妒f個為什么》當中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍?螢火蟲為什么會發(fā)光?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學的道理，解開了我心中的一些謎團。

其中令我感興趣的一篇文章叫《螢火蟲為什么會發(fā)光》。螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當空氣進入發(fā)光器時，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進入發(fā)光器的空氣越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光，只不過這種光亮度不如陽光亮，便以為白天不發(fā)光了。

以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬個為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈斨械囊活w“小星星”。

《十萬個為什么》是一本好書，它讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。

最新六年級《十萬個為什么》讀后感4

《十萬個為什么》是一部有許多知識和科學的科普讀物，里面的知識包羅萬象，上至天文，下至地理，科學、地理、動物、植物。有許許多多的科學問題都可以在《十萬個為什么》里面找到答案。

以前，每次下雨過后我都會在天空看到一道道美麗的彩虹，在我沒看《十萬個為什么》的時候我不知道彩虹是怎樣形成的，讀了《十萬個為什么》以后，我知道：其實彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽光而形成的，這是因為下雷陣雨，水珠也比較大。往往一陣雨過后，很快轉(zhuǎn)晴，水珠在空中反射太陽光，所以成了彩虹。

讀了《十萬個為什么》以后，我還知道雨和雪是怎樣形成的。由于太陽照射，使水變成水蒸氣升上天空，在天空上形成了云，當云積滿水后就會有雨水來，這就形成了雨;雪的形成是因為：水蒸氣在天空遇到冷空氣，凝成了一點一點的小冰點，落下來就成為了雪。

看了《十萬個為什么》，我還知道了“為什么石頭有毒”、“什么是三角洲”、“沙為什么會鳴叫”，《十萬個為什么》真是一本百讀不厭的科普書!

最新六年級《十萬個為什么》讀后感5

人生當中，有幾個為什么?十萬個為什么有多多?

在綠色世界里;在生活中認識的事物里;在我們的動物朋友間;在天空與地球之中;在我們周圍的事物中;在神秘的大自然中和我們身體的任何一部隱藏著數(shù)萬個為什么和它們的答案。比如說：西紅柿為什么會進入菜單?為什么磨砂玻璃遇水后會透明?小海馬為什么是它爸爸生的?張衡為什么能知道遠處有地震?為什么3枚金幣變成了138萬法郎?月亮為什么老是一面朝著地球?為什么空氣污染對人體有害?這些都是“為什么”帶給我們的問題，答案分別是：起初人們以為西紅柿有毒，后來一位科學家嘗了它，并研究了它，發(fā)現(xiàn)西紅柿不僅沒有毒，而且含有維生素A、C、鉀、磷、鈣、鐵等，營養(yǎng)豐富，所以它才能進菜單;水填進毛面上的低凹部分，光線穿過它，就折射得有規(guī)則了;雄海馬的育兒袋中有密密的血管，供卵子營養(yǎng)，使它們發(fā)育成小海馬;張衡在1800多年前造出地動儀，是全世界上最早測報地震的科學家;因為世界上有一種計算方法叫做“復(fù)利”所以3枚金幣變成了138萬法郎;月亮一面自轉(zhuǎn)，一面繞著地球公轉(zhuǎn);空氣中的煤煙，汽車尾氣，柏油馬路灰塵的.3.4苯并芘，有致癌作用``````

十萬個為什么就是“十萬個為什么”呀!告訴我們這么多的道理呀!

最新六年級《十萬個為什么》讀后感6

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺?，F(xiàn)在，我和媽媽一起讀了《十萬個為什么》，從中增長了不少知識。

《十萬個為什么》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容，是一本讓你開闊視野、增長知識的科普讀物。有問有答會讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。

讀了《十萬個為什么》我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識，也少不了許許多多的生活常識，如為什么晚上要刷牙?因為口腔里的細菌會使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍?等等。……這套書就像一位經(jīng)驗豐富的老人，無論你問些什么，上至天文、下至地理、風土人情、錦繡河山、科學等很多使你疑惑不解的問題，都可以在這套經(jīng)典的書中找到答案。

它讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》，這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。《十萬個為什么》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友!

最新六年級《十萬個為什么》讀后感7

“朵朵花兒向陽開”，這句話雖然最常見、最普通，但它卻蘊涵著極為豐富的科學道理。我們已經(jīng)知道，植物的向陽或向光運動，是受體內(nèi)生長素控制的，那么，花朵追蹤陽光的目的又是什么呢?

其實在我們周圍，除了向日葵之外，花朵向陽運動的現(xiàn)象并不是很常見，但有三位研究極地植物的瑞典生態(tài)學家克捷爾伯雷、卡爾森和卡斯托森，卻發(fā)現(xiàn)生長在寒冷極地的大部分植物花朵都擅長追逐太陽。這不由得使他們聯(lián)想到，花朵追蹤太陽也許與溫度有關(guān)。于是，他們用仙女木花做了一個有趣的實驗。他們用細金屬絲固定仙女木花的花萼，強行阻止它的向陽運動，然后在花朵上安放了一個帶金屬探針的溫差電阻，用來精確地測定溫度。當太陽升起，氣溫增高時，被他們處理過的花朵內(nèi)部溫度要比普通花朵低0.7℃。于是，這幾位科學家認為，極地氣候寒冷，花朵的向陽運動有助于聚集陽光的熱量，有利于結(jié)果和種子的孕育。

人們在研究植物花朵向陽運動時，發(fā)現(xiàn)許多向陽植物的地下部分雖然見不到陽光，但也能對光做出反應(yīng)。這真是一個令人迷惑不解的問題。直到20世紀末，科學家發(fā)現(xiàn)植物體居然也能傳導(dǎo)光線!就像現(xiàn)代化的通信器材光導(dǎo)纖維那樣，植物體能把光線輸送到適當?shù)牟课?。如果真是這樣的話，照射到地面上植物的太陽光，可以通過枝條或莖干向植物體的其他部分傳送而去。但這種傳播光線的方式與植物花朵追蹤太陽有什么直接關(guān)系，直到目前還無法給出確切的解釋。