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六年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感6篇

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讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面小編給大家整理了六年級(jí)十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感最新,希望大家喜歡!

六年級(jí)十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感最新1

我看過許多課外書籍,其中最讓我受益匪淺的莫屬《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書了,因?yàn)檫@套書的內(nèi)容廣泛,編排科學(xué),還把我們感興趣的問題分門別類,分別是《天文-地理》篇、《動(dòng)物-植物》篇、《人體-科技》篇、《旅游-文化》篇。這套書籍所選的內(nèi)容新穎,通俗易懂,便于理解。我最感興趣的就是《天文-地理》篇,百看不厭,而且值得研究和探索。它詳細(xì)的介紹了宇宙、太空、地球構(gòu)造、自然、地理等方面的知識(shí)。還配以真實(shí)的自然界景觀圖片,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中感受神奇和奧妙。

我在這本書中學(xué)到很多我非常感興趣的科學(xué)知識(shí),只要問到關(guān)于天文地理方面的知識(shí)我可是了如指掌,胸有成竹。有一次,在同學(xué)生日聚會(huì)上討論到關(guān)于宇宙是怎么形成的,我在同學(xué)們面前侃侃而談,我對(duì)同學(xué)自信地說:宇宙其實(shí)是在130億到200億年前發(fā)生的一次大爆炸中形成的,在爆炸之前,宇宙所有的物質(zhì)都高度聚集在一起,而且溫度極高,密度極大,大爆炸使物質(zhì)四散出去,形成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)星系,所以形成了宇宙。同學(xué)們聽著我的講解,是懂非懂,都對(duì)我發(fā)出了贊許的目光,我在同學(xué)中發(fā)表了自己在書上學(xué)到的知識(shí),在這里學(xué)以致用并且能和同學(xué)一起分享知識(shí)的魅力,心里別提有多開心。其實(shí)在這本書中我還學(xué)到不少關(guān)于天文地理方面的`知識(shí),有時(shí)還真的能用上,例如:露水是怎樣形成的?空氣有重量嗎?為什么有晝夜交替......

在生活中,天文地理這門科學(xué)無處不在,記得去年有個(gè)晚上,我意外的發(fā)現(xiàn)掛在天空的月亮在一點(diǎn)一點(diǎn)地被什么東西“吃”掉,我非常驚訝,于是問爸爸到底怎么回事,爸爸告訴我說:這就是民間老人說的“吃月亮現(xiàn)象”,用天文現(xiàn)象的說法叫“月食”。聽了爸爸的解釋我是懂非懂,月食到底是怎么回事呢?怎么會(huì)有這樣的現(xiàn)象的呢?到底誰(shuí)會(huì)把月亮給吃了呢?一系列的問題都出現(xiàn)在腦海里,爸爸說你怎么有那么多的為什么?這時(shí)我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書中的系列篇《天文。地理》篇中找到了詳細(xì)而又具體的解說,原來月食就是農(nóng)歷十五、十六月亮運(yùn)行到和太陽(yáng)相對(duì)的方向,如果地球和月亮的中心大致上在同一條直線上月亮就會(huì)進(jìn)入地球的本影,所以就會(huì)有看到月亮被什么東西吃掉的現(xiàn)象。于是我的許多為什么也就迎刃而解了。當(dāng)時(shí)我真慶幸我有《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套好書籍而欣慰開心。

書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書勝過交一個(gè)好朋友,它能教給我許多有用的知識(shí)和做人的道理,我愛科學(xué),我更愛讀書,讀一本好的書籍讓我受益匪淺,終身受益,好書將會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng),并學(xué)以致用,使自己成為一個(gè)有為青少年、成為祖國(guó)未來的可用之才。

六年級(jí)十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感最新2

我真的好佩服它!它這是我的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

當(dāng)我們一睜開稚嫩的雙眼,就開始了對(duì)世界的探索。在大千世界里我們總睜大好奇的眼睛,提出很多的問題:“地有多厚?樹為什么長(zhǎng)葉子?……”但我們要用淺顯易懂的語(yǔ)言表達(dá)出來,卻往往不是一件容易的事,因此你就需要《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

又值深秋季節(jié),我和爸爸媽媽一起在澧水河堤散步,陣陣桂花香氣襲人,我們身邊的桂花樹全開了,滿樹淡黃色的小花朵兒,盡力地綻放著它們的魅力。此時(shí)此刻,我想到了一個(gè)問題,花為什么不能是黑顏色的呢?帶著這個(gè)問題回到家,我翻開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,居然在書上找到了這樣有趣的內(nèi)容——為什么很少見到黑色的花:

花兒的顏色主要取決于話多細(xì)胞里所含的類胡蘿卜素和青花素。黑色稀少,除了花朵的色素是決定性因素外,還與太陽(yáng)光有密切的關(guān)系?;ㄊ潜容^柔嫩的易受高溫的傷害,所以它們一般吸收含熱量比較低的藍(lán)紫光,而將紅橙光反射出去;如果花兒吸收全部七色光波,它所受的傷害會(huì)更大,因此很難生存,這就是黑色花兒極少見的原因。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我受益匪淺,它給了我開拓視野的機(jī)會(huì),也成了我成長(zhǎng)道路上的一位良師益友。

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在浩瀚無限的知識(shí)海洋中,還是一臉稚氣的我們面對(duì)世界,充滿了好奇和幻想。我覺得十萬(wàn)個(gè)為什么知識(shí)豐富,因?yàn)樗▌?dòng)物世界、植物園地、科學(xué)知識(shí)等諸多未解之迷。它可以帶我們走向知識(shí)的海洋。

這本書中最吸引我的是:為什么熱天中午不宜澆花?這個(gè)問題。原來,炎熱的夏季最忌中午前后澆水,因?yàn)檫@時(shí)土壤溫度高,與水的溫差大,此時(shí)澆水會(huì)使土壤溫度突然降低,就會(huì)立刻阻礙水分正常吸收。所以炎熱的天氣應(yīng)在早上十點(diǎn)以前或傍晚五時(shí)以后澆水。難怪上次我在中午十二點(diǎn)給一盆吊蘭澆水,之后不久就枯萎了??戳诉@則以后,我明白了在熱天中午不宜澆花。由此我想到,我們?nèi)艘彩且粯?,都需要一種舒適的環(huán)境,如果有人破壞了大自然,破壞了這個(gè)生存環(huán)境,我們?nèi)祟愐矡o法生存,所以我們要保護(hù)好這個(gè)環(huán)境。

讀了這本十萬(wàn)個(gè)為什么以后,我了解了許許多多的知識(shí),在學(xué)習(xí)中,我要好好地運(yùn)用它們,遇到問題我要多問幾個(gè)為什么。在學(xué)習(xí)中,多思考,多動(dòng)腦,不被難題所壓倒!

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暑假里,教師提議我們讀一讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,雖然以前我也曾看過這本科普知識(shí)系列叢書,但這次因?yàn)榭吹氖锹嫲娴?,所以感覺更新奇些。

這是本關(guān)于動(dòng)物、植物系列的書,講述了一百多個(gè)深?yuàn)W的知識(shí),其中的每一篇小文章都告訴了我們一個(gè)科學(xué)小道理,有解答為什么燕子低飛會(huì)下雨的,有關(guān)于螢火蟲為什么能發(fā)光的,還有關(guān)于植物需要食物嗎、植物能監(jiān)測(cè)地震嗎等等好多趣味的知識(shí),看的時(shí)候配以彩色的圖片和幽默逗趣的炫酷漫畫,真是讓我愛不釋手。書中我最感興趣的是關(guān)于螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光的問題,書上是這樣講述的:因?yàn)槲灮鹣x是發(fā)光生物的一種,它有專門的發(fā)光細(xì)胞,這些細(xì)胞里的化學(xué)物質(zhì)熒光素和熒光素酶相互產(chǎn)生作用后產(chǎn)生的能量幾乎全部以光的形式來釋放,僅有極少部分以熱的形式來釋放,所以稱為“冷光”。螢火蟲發(fā)出的冷光不僅僅有很高的發(fā)光效率,并且光的強(qiáng)度較高,很柔和,異常適合人類的眼睛。其實(shí)在大自然中有許多生物都能發(fā)出冷光,我們?nèi)祟愂艽藛l(fā)此刻已經(jīng)能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光,作為安全照明之用。

大千世界,無奇不有。此刻的我們正值處在一個(gè)有著強(qiáng)烈探索欲、求知欲的年齡段,應(yīng)對(duì)自然界中奇奇怪怪的事物和千變?nèi)f化的自然現(xiàn)象,有著很強(qiáng)的好奇心?!妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書讓我們從中找到了很多答案,是一本令人開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的好書。高爾基說過:“書是人類提高的階梯”,那么我想說:“一本好書真的能夠使我們受益非淺,大家必須要利用好假期多讀好書呀!”

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老師讓我們買語(yǔ)文書“快樂讀書吧”中推薦的五本書,媽媽在網(wǎng)上給我買了這五本書。

就在上個(gè)星期天,五本書到了,分別是:賈蘭坡的《人類起源的演化過程》、立人主編的《中國(guó)的十萬(wàn)個(gè)為什么》、高士其的《灰塵的旅行》、李四光的《看看我們的地球》和米·伊林《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

今天已經(jīng)是星期四,過去了四天了。這四天內(nèi)我一直在看米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

書中有很多問題,如:自來水是怎樣走進(jìn)家里的?燈是怎樣發(fā)明出來的?飛機(jī)、汽車是怎樣造出來的?這些看似簡(jiǎn)單的問題,你卻很難回答出一個(gè)讓人滿意的答案。在米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中可以得到讓你滿意的答案。

為什么這本書叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢?這個(gè)名稱源于英國(guó)作家盧·吉卜林的一句話:“五千個(gè)哪里,七千個(gè)怎樣,十萬(wàn)個(gè)為什么?!?/p>

這本書一共有三個(gè)章節(jié),分別是《屋中漫游》、《奇妙之旅》、《燈的故事》。

第一章《屋中漫游》有六個(gè)站點(diǎn),它以“屋內(nèi)旅行記”的方式,帶著你認(rèn)識(shí)了日常生活中的各種事物。每一站中都有許多小標(biāo)題,每個(gè)小標(biāo)題中都描寫了許多事物的樣子、特點(diǎn)等。而且,書的左右兩邊還有空隙,空隙里寫了一些名師導(dǎo)讀,還有讀書筆記的格子。

第二、三章以小標(biāo)題的方式分別介紹了生活中奇妙的東西和電燈的故事。燈的歷史很長(zhǎng)。這個(gè)章節(jié)介紹了燈從蠟燭到冷光的演變過程,還寫了很多為了研究出冷光而付出很大努力的科學(xué)家和其他人。

看光了這本書,我已經(jīng)迫不及待地想看其它的四本書了。你們也要快快行動(dòng)起來哦!

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