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優(yōu)秀的六年級(jí)寫(xiě)事作文

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,大家嘗試寫(xiě)過(guò)以寫(xiě)事為題的作文嘛?知道應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?下面小編給大家整理了最新六年級(jí)的寫(xiě)事作文,希望大家喜歡!

最新六年級(jí)的寫(xiě)事作文1

這天,天剛蒙蒙亮?xí)r,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,悄悄地來(lái)到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽,輕聲地對(duì)她說(shuō):“快起來(lái)做禮物,不然等會(huì)兒就來(lái)不及了!”媽媽聽(tīng)完我的話,急忙來(lái)到了我的房間。這是為什么呢?哦,原來(lái)這天是爸爸的生日,我叫媽媽起來(lái)和我一起為爸爸做一個(gè)禮物,“做一個(gè)”驚喜。

我對(duì)媽媽說(shuō):“我們給爸爸折九個(gè)壽桃和九個(gè)千紙鶴吧!兩個(gè)‘九’表示永久,壽桃表示長(zhǎng)壽,千紙鶴表示平安,這此禮物里就會(huì)有我們對(duì)爸爸的'祝福?!眿寢屄?tīng)了我的主意拍手叫好。于是,我拿來(lái)了工具,媽媽不會(huì)折,所以就虛心地向我討教,我也在無(wú)意中當(dāng)了一回“小老師。”由于媽媽心靈手巧,所以不一會(huì)就學(xué)會(huì)了折壽桃。我們倆一齊開(kāi)始,不一會(huì)兒,九個(gè)壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想:如果直接把這此禮物送給爸爸,那就太沒(méi)創(chuàng)意了。我思索了一下,就有了一個(gè)絕妙的辦法。我把這個(gè)辦法告訴了媽媽:“我們把壽桃和千紙鶴分別擺成‘3’和‘9’嘛 ,因?yàn)榘职纸衲?9歲?!眿寢屄?tīng)了這個(gè)主意后,覺(jué)得挺溫馨,所以就開(kāi)始行動(dòng)了。

我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈,就和媽媽擺放起來(lái)。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我們精心地?cái)[放后,終于稱心如意了。我看著這個(gè)“39”,心想:爸爸看了后,一定很開(kāi)心吧!

我和媽媽來(lái)到爸爸的身邊,異口同聲地對(duì)他說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”因?yàn)橐o爸爸一個(gè)驚喜,所以我和媽媽趁爸爸不注意的時(shí)候用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛,牽著他來(lái)到了我的房間?!耙?、二、三!”媽媽取下了紅領(lǐng)巾。爸爸看到這個(gè)“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個(gè)禮物,并隨時(shí)能看見(jiàn)它,所以,拿出了他的“寶貝”單反相機(jī),照下了這個(gè)禮物,這一剎那,這個(gè)完美、精致的“39”永遠(yuǎn)地留在了五月二十九日這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨!

這是一個(gè)多么完美的禮物啊,這是一個(gè)多么美好的早晨啊,我們的家多么溫馨啊!

最新六年級(jí)的寫(xiě)事作文2

我的課余生活是豐富多彩的。在我的課余時(shí)間里,我一般都會(huì)做一些自己感興趣的事情。我有很多課余愛(ài)好,比如說(shuō),下象棋呀,踢球呀,游泳呀等等。

我最大的課余愛(ài)好是下象棋。中國(guó)象棋有著非常悠久的歷史,它不僅僅是一種智力游戲,還是體育比賽的其中一個(gè)項(xiàng)目。我特別喜歡下象棋,因?yàn)樗偰苁刮沂芤娣藴\。下棋鍛煉了我的思維能力、磨練了我的意志,同時(shí)也讓我結(jié)交了不少棋友。

我記得在我讀小學(xué)六年級(jí)之前的暑假,因?yàn)榻?jīng)??吹酱謇锏奈捏w活動(dòng)中心有大人在下象棋,自己也隨之加入了圍觀的隊(duì)伍。看他們下棋也算得上是一種享受,因?yàn)樗麄兂3S姓f(shuō)有笑。慢慢地,我開(kāi)始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過(guò)招。當(dāng)然,大人們并不會(huì)因?yàn)槲疫€是個(gè)小學(xué)生而拒絕我。剛開(kāi)始,我壓根兒不是他們的對(duì)手,一下子就輸了。但我并沒(méi)有泄氣,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假之后,我的棋藝水平有了很大的提升。

上了六年級(jí)之后,我經(jīng)常在課余時(shí)間琢磨象棋。有時(shí),我在下課后就跑到文體中心找大人下象棋。不可思議的是,小學(xué)六年級(jí)的我竟然可以在下棋的時(shí)候打敗大人了。當(dāng)時(shí)的我興奮極了。從那以后,我的生活幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)中國(guó)象棋。下象棋對(duì)我來(lái)說(shuō)完全就是一種享受,在課余時(shí)間下下棋,不僅釋放了學(xué)習(xí)上的壓力,而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地說(shuō),象棋提高了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。我曾連續(xù)多次以滿分的成績(jī)蟬聯(lián)第一。

除了下象棋之外,我還會(huì)在課余時(shí)間踢踢足球或者去游泳等等。做運(yùn)動(dòng)最重要的目的就是強(qiáng)身健體。有了健康的身體,才能享受幸福的生活。

最新六年級(jí)的寫(xiě)事作文3

“.......請(qǐng)相信我們明天一定會(huì)再見(jiàn),就像白云離不開(kāi)藍(lán)天。請(qǐng)相信歡笑淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。請(qǐng)相信我們會(huì)再次回到你面前,唱起我們無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信雖然此刻就要說(shuō)“Bye,Bye”明天我們會(huì)再見(jiàn)......"當(dāng)教室里響起心同學(xué)的歌聲時(shí),我已潸然淚下,這是激動(dòng)的淚,是感動(dòng)的淚.

我記得很清夢(mèng),那是09年9月1日,天氣陰沉的,甚至還有些悶熱。各學(xué)校都處在如火如荼的報(bào)名中,我原本應(yīng)該上小學(xué)六年級(jí),可是因種種原因,我跳級(jí)了。這天,我和媽媽回原來(lái)所在班級(jí)告別。熟悉的校園里人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,同學(xué)們的臉上 都情不自禁的洋溢的笑容。我和媽媽迎著人群,慢慢走到五樓所在的班外,說(shuō)實(shí)話,我有一種想沖進(jìn)班里的沖動(dòng),但是還是控制住了自己。班主任像往常一樣,正在的同學(xué)們說(shuō)著什么。媽媽走進(jìn)教室,和老師說(shuō)了一番話。而我就站在教室門(mén)口,看著朝夕相外了整整五年的同窗們,心里就像打翻了怪味瓶,特別不是滋味,眼淚也忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,大聲地叫著”汪榮悅,進(jìn)來(lái)!咋才來(lái)啊?”那么熟悉的聲音啊!可我不敢進(jìn)讓同學(xué)看到我悲傷的表情,把臉扭了過(guò)去。

不一會(huì),媽媽出來(lái)了,我們準(zhǔn)備回家。就在這時(shí),身后突然響起了這首歌,我真的特別激動(dòng)。也許,是老師的提議;也許是同學(xué)們自然的情緒流露......可是我不管怎么,這友誼,讓我感動(dòng);這充滿的情的愛(ài),更讓我難忘!對(duì),我們有著美好的明天,明天我們一定會(huì)再見(jiàn)的,友誼和愛(ài)是穿越時(shí)空的......

最新六年級(jí)的寫(xiě)事作文4

我的學(xué)校景山中學(xué)坐落在一個(gè)小巷子里,上放學(xué)時(shí)門(mén)口便十分擁擠,人來(lái)人往的,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多事。

忙碌的商店

剛開(kāi)學(xué),門(mén)口便擠滿了人,有的買(mǎi)文具,有的買(mǎi)玩具,有的買(mǎi)小吃……老板因此也忙的熱火朝天。記得開(kāi)學(xué)前,媽媽帶我去參觀新學(xué)校。門(mén)口的商店也只有區(qū)區(qū)幾個(gè)人影,就連門(mén)口的玩具上也布有一絲灰塵,靜靜地等待著自己的主人。而剛開(kāi)學(xué),商店里便擠得水泄不通。門(mén)口的玩具也都是嶄新的各種各樣,款式新穎。商店的老板是一個(gè)叔叔,他人很好,總是對(duì)別人說(shuō)“謝謝?!?/p>

接送的家長(zhǎng)

在這條小巷子里,堵車(chē)就是“家常便飯”,而堵車(chē)時(shí),又給來(lái)接送的家長(zhǎng)帶來(lái)了很大的麻煩。初中早上6::40就要到校,那么我們6:00就要起床,而家長(zhǎng)就要起來(lái)得更早。早晨,我們睜開(kāi)我們朦朧的雙眼,望著從窗戶外投射進(jìn)來(lái)的第一縷陽(yáng)光,總想著要在床上待一分鐘,而家長(zhǎng)卻更早就起來(lái)了。冬天時(shí),家長(zhǎng)怕我們凍到,一直把我們送的校門(mén)口。我也發(fā)現(xiàn),媽媽的眼皮仿佛掛著千斤重的東西,眼皮在打架。家長(zhǎng)的對(duì)我們一點(diǎn)一滴的愛(ài),我們銘記于心。

敬業(yè)的保安

保安在每個(gè)同學(xué)的心目中都是嚴(yán)厲的,早到的同學(xué)都知道,保安不會(huì)讓任何一個(gè)同學(xué)提前進(jìn)學(xué)校的。但同學(xué)們知道嗎,這些保安也都是職責(zé)所在,保安都是為了我們的安全。他們一天24小時(shí)都待在那不大的小屋子里,靜靜地保護(hù)我們的安全。如此敬業(yè)的保安,不值得我們?nèi)ベ濏瀱?

在這個(gè)小巷子里,總會(huì)發(fā)生很多事,有忙碌的商店,有接送的家長(zhǎng),有敬業(yè)的保安,它們構(gòu)成了一幅幅花卷在我的心中。

最新六年級(jí)的寫(xiě)事作文5

細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖,細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺(jué),細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問(wèn)你是否懂得的眼神,細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小,卻讓人持久地感動(dòng)。

我們都只是平凡人,有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒(méi)有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實(shí),更感人的細(xì)節(jié)。

孟郊寫(xiě)下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié),讓無(wú)數(shù)游子為之落淚;王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細(xì)節(jié),讓無(wú)數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫(xiě)下了“小軒窗,正梳妝”的細(xì)節(jié),讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié),又不止是細(xì)節(jié),它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。

常常感動(dòng)于倫勃朗的《猶太新娘》,穿著美麗衣飾的夫婦,有著沉郁內(nèi)斂的表情,暗色的背景下,兩個(gè)人相依偎著,沒(méi)有對(duì)望的雙眼,沒(méi)有起伏的情節(jié),只有相握的手,仿佛是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,攫住了畫(huà)家的心,讓它留在畫(huà)布,即使是幾百年后,依然默默相依,此情不渝。

而對(duì)觀者來(lái)說(shuō),無(wú)論多么華麗的衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過(guò)的,和還將要走下去的人生歷程,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的諾言。這是一個(gè)多么淡然而又有深情的細(xì)節(jié)。

同樣的深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個(gè)熱水袋,倒好的一盆洗臉?biāo)?也有他們幫我準(zhǔn)備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。

我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細(xì)節(jié)做得更好?!耙痪湓?,一生情”,歌詞有時(shí)就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情,只在細(xì)節(jié)中默默傳遞;真正愛(ài)你的人,也只在細(xì)節(jié)中表達(dá)關(guān)愛(ài)。一如母親、父親、老師、朋友、愛(ài)人。

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