在學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面小編給大家整理了六年級以有你真好為題的作文，希望大家喜歡！

六年級以有你真好為題的作文1

看到“有你真好”這個字眼，你想到的可能是朋友、親人或老師吧，而我第一時間想到的卻是我曾經(jīng)的對手。

當你看到“對手”這個詞，第一時間會想到什么?是一種壓力，還是一種動力?是提高警惕，還是銳意進取?是迎頭追趕，還是膽怯退縮?在學習彈鋼琴的路上，我有一個鋼琴對手。面對她，我選擇了迎難而上去超越。她學了三年，實力比我強，作為對手，她給我?guī)砹饲斑M的動力，但同時也給我?guī)砹瞬簧賶毫Α?/p>

一次鋼琴比賽，我和她雙雙步入決賽，最終她憑借高超的技術和扎實的功底，以比我高十三分的成績贏得了冠軍。那次比賽后我把她給予我的壓力轉(zhuǎn)化成了我前進的動力，每天刻苦訓練，想要在下次比賽中和她一樣，把金燦燦的獎牌掛在自己的脖子上?？稍诘诙瓯荣愔?，我再次以三點五分的成績，輸給了我的對手，與那金燦燦的獎牌再次擦肩而過，我有點沮喪，但也很欣慰，因為我通過短短一年的努力，進步了9.5分。我心想：“下次比賽我一定要超過她!”第三年的比賽，我終于以零點一二分超過了我的對手。當我拿到獎牌的那一刻，我感到非常自豪，這么多年的苦練終于沒有白費。有人問我：“熊子鈺，你怎么哭了?”我知道，那是激動的淚，是自豪的淚!

感謝你，我的對手。是你讓我一直未停止追趕的腳步，一直努力，最終超越自己，戰(zhàn)勝自我!在人生漫漫的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起了我挑戰(zhàn)的沖動與渴望。失去對手，我們或許將失去一切。從這個意義上講，我們不妨說一聲：“對手，有你真好!”

六年級以有你真好為題的作文2

黑云籠罩著大地，像是要把整個世界都吞沒，潔白的透明的雨珠如箭一般飛快地掉入人間，仿佛要創(chuàng)造出某個奇跡。

六年級二班的教室里，正上著數(shù)學課，我默默地坐在座位上一動不動。時間一分一秒過去，放學的鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起，同學們背上書包，整整齊齊地在窗外排起了隊，不約而同地沖下滑溜溜的樓梯。這時，我的手觸摸到了一滴涼絲絲的東西，舌頭一伸，甜滋滋的，下雨了，沒過多久，人山人海的人群已少了一大半，只剩下我與其他幾名同學，我惱怒極了。完了完了，早知道聽媽媽的話帶上雨傘的。突然，一陣雷轟哄哄地響起，把我嚇了一驚。

我低頭一望，白亮亮的雨水已經(jīng)打濕了褲腳，如一片廣闊無際的大海一般。我抬起頭發(fā)現(xiàn)了一把黑色的大傘在了了無幾的人群里穿梭著，我心里想：這個同學不是早就出去了嗎?來回幾趟后，你打著黑色大傘出現(xiàn)在我面前，我低頭一看，黑色大傘下的你微笑著望著我，說：“姐姐，我送你去車站吧!”停了一會，我也笑笑，點了點頭。

路上，寒風呼嘯，往旁的榆樹被那兇猛的風兒吹得一晃一晃的，然而我卻感到格外溫暖。你拉著我冰涼的手，棕色的眼睛一閃一閃的，沒過多久，車站到了，你仰起頭對我說：“姐姐，到了!”這時，四路公交車已緩緩開來，我笑笑，上了車，望著你遠去的背影，才明白了一切，小聲地說了聲：“謝謝!”

烏云漸漸散了，天空瓦藍的，一片明朗，火紅的太陽從密密麻麻的云影里露出一點光輝，它照著肥沃的土地，打開光明之門。

我想對你說：“有你，真好!”

六年級以有你真好為題的作文3

有你真好，孤單時并不寂寞，有你真好，膽怯時并不恐懼，有你真好，我需要你時，你總在我身邊。

六年時光，威，你的陪伴猶如一縷春風吹拂了我，你的陪伴猶如一束暖陽溫暖了我，你的陪伴就像我身上的衣服，無論何時何地都在我身旁。

那一天的體育課上，老師宣布讓我們自由活動，同學們迅速地圍成一個圓圈在做游戲，不善于與同學打交道的我，孤單地坐在一旁的椅子上，呆呆的望著他們，我是多么渴望有誰能邀請我和他們一起玩，就在我低頭嘆氣時，一雙強有力的手拉了我一把，“你怎么過來了?”我假裝若無其事地問了問你?！白甙?，一起玩去，不用一個人坐著啦!”你的臉上帶著甜蜜的微笑。你拉摟著我，和我勾肩搭背的沖進笑聲不斷的人群中。伴隨著溫暖的陽光與你燦爛的微笑，我隨心所欲地玩起來，開心極了。

威，這六年來，每一次競選，每一次比賽，你知道是誰讓膽怯的我充滿了信心嗎?“沒錯，就是你!”那一次競選班干部，就是你把我重推上去的，在臺上忐忑不安，說話結(jié)巴的我，一看到你那無比堅定、自信的眼神，就使我變得放松自然。等我演講結(jié)束后，那一瞬間，你拼命的拍打著雙手，一邊鼓掌一邊喊好。投票時，你也是第一時間就把票投給了我，還不停的向別人推薦我。這時我，真為我自己高興，因為我居然有這么一位推心置腹的好朋友!

威，那件事可能對于你來說只是小事，但我卻將它深深地印在心中。那天，被老師狠狠地批評一頓的我，垂頭喪氣地坐在課桌上。鴉雀無聲的教室里，只剩下我一個人。我又回想起剛才老師批評我的畫面，頓時鼻子和眼睛都紅了。這時，你進來了，看我不對勁，立刻跑到我身旁問我怎么回事?見到你，我二話不說的撲進你懷中大聲痛哭。就這樣，我情緒漸漸樂觀起來。這時你開了個玩笑：“沒想到你也有這樣的一面，稀奇，稀奇。”我霎時間握住拳頭，笑著向你打去。

威，有你這么一個朋友，我覺得心滿意足了。但愿我們可以在每一個路口相遇。不!不是但愿，是一定!

六年級以有你真好為題的作文4

每當我看見書架上的那一本書，我總能想起您對我深切的關懷與悉心的教導。雖然您只教我一年，但是您那明亮的眼睛已經(jīng)深深地刻在了我的心里……

您還記得有一次上課嗎?“太陽當空照”，我當時正坐在窗邊的座位上，別人是覺得自己成了一朵“向陽的小花朵”，我卻覺得自己像坐在“燒盤里”似的，熱得要命，我讓我的同學幫忙拉上窗簾，他們也不肯拉，我當時多想自己上去把那窗簾拉上，讓陽光不會老照到我，可我又怕，又怕您讓我站到后面去……這時，您走了過來，雙眼看著大家，右手拿著書，左手輕輕一拉，簾子就關上了，我立馬覺得一陣清涼，我忽然發(fā)現(xiàn)老師好細心啊!老師不僅細心地給我們講解課本里的知識，而且還能設身處地地考慮我們的感受。雖然當時我一臉的不解，為什么您會看見我被陽光曬到?但是從那以后，我也努力讓自己成為一個會關心別人的人。

還記得有一次，您在全班表揚同學，我是其中一個，別人的獎品都是筆，就我一人分到了糖，我小心地拿著，雖然這一顆糖在市面上值不了多少錢，可在我的心中它是百萬元都買不到的，我一直不肯吃，直到最后變質(zhì)了，我都不愿扔，至今還保存著。我覺得那不止是一顆糖，更是老師對我的鼓勵，我也還清晰地記得您表揚我的話，您的話一直鼓勵著我，不斷努力。

還有一次，我正想拿出杯子來喝水，不料手一滑，杯子摔碎了，杯子里的水灑了出來，您正好路過，看到這個情節(jié)急忙走了過來，您讓我站遠點別被玻璃碎片劃到，又自己拿了掃把掃地……掃完后，您又去辦公室拿了個杯子遞給我，讓我自己去倒水喝，還告訴我一定要多喝水。我至今仍清晰地記得，自己捧著水杯，看著您走出教室的背影，心中充滿著溫暖與感激。是您，像最最慈祥的媽媽一樣，無微不至地呵護著我們健康成長。

從我上學以來，遇到過許多許多的人，有關心我的人，有鼓舞我的人……可我還是想對您說：“有你，真好!”

六年級以有你真好為題的作文5

母親的愛似水，充盈在我們的心田，母親的愛無處不在，溫暖著我們的身心?！}記

每至初春，櫻花便如約開放，如煙般緩緩飄落的櫻花，淡雅而不失熱烈。不知名的鳥兒在上面高歌，誘人的花香吸引著各色蝴蝶紛沓而至，在花間翩翩起舞?？匆娺@情景，幼年的記憶竟如潮水般涌來，這才明白我為何如此鐘情于櫻花。

幼時曾去過青龍寺，成片櫻花開放如粉色暮靄，一大片一大片滿是的，我幼小的心靈充滿了震撼，我無理地要求自己也要一棵櫻花樹，頗帶撒嬌。母親為了滿足一個小小的愿望，幾番周折托人帶來了一棵櫻花樹栽在園子里，從此，我心里最溫暖的那一角一直被你所占據(jù)。媽媽，有你真好!

八歲的我對任何事情都充滿了好奇，一天下午我決定爬上櫻花樹來次探險，費了九牛二虎之力爬到了中途的我，正準備抓起一根枝葉，誰料突然沖出了一只蟲子猛然撲在了我的面龐，我心一驚手一軟，掉下樹去，幸好還沒有摔傷，只是震得生疼，受了驚嚇的我開始大哭。

門里的母親聽到聲響飛快地沖了出來，看到我沒有什么大礙，緊鎖的雙眉才逐漸舒展開來，緊抿的雙唇微微向上勾起，一直繃緊的臉龐漸漸露出了幾絲笑意，我看到此時的母親，難過的心情竟頓時煙消云散。適時下起了小雨，我捧起一簇櫻花，灑在母親的頭上，天真地喊道：“你成一位花仙子啦!”真的，裝點花瓣的您，在朦朧還帶著絲絲清甜的雨幕中，脫俗雅致，正如一位凌波仙子!

學業(yè)的原因，使我離開了這棵櫻花樹，往事如煙，飄飛的雨滴中，每一滴有我對兒時的懷念，還想再看一次櫻花，還想再聽一次母親講的故事，歲月流轉(zhuǎn)，唯有母親的愛還在，它流淌在我的心中永不枯竭。媽媽，有你真好!