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三年級語文部編版知識點

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知識是取之不盡,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能體會到學習的樂趣。任何一門學科的知識都需要大量的記憶和練習來鞏固。雖然辛苦,但也伴隨著快樂!下面是小編給大家整理的一些三年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

三年級語文知識

修改病句:

一、病句:

就是指句子不完整或句子詞語之間的聯(lián)系有毛病的句子。

二、一般病句類型:

1、成分殘缺。一個完整的句子應該是“枝葉”齊全,意思完整明確。

例1:“這種不愛護公物應該受到批評。”——這一句中缺少主心語,應在“公物”后面添上“的行為”三個字。

例2:“他穿著一件灰色上衣,一頂藍色帽子?!薄@一句第二分句缺少謂語中心語(謂語動詞),應在“一頂”前添上“戴著”二字。

2、用詞不當。用詞不當是指句中所用的詞不符合語境,或用了詞義相近,甚至相反的詞。

例1:“她喜歡一個人在平靜的環(huán)境里看書?!薄獞獙ⅰ捌届o”改為“安靜”。

例2:“校園里屹立著一棵棵白楊樹?!薄獞獙ⅰ耙倭ⅰ备臑椤巴αⅰ?。

例3:“升旗儀式開始了,鮮紅的五星紅旗徐徐上升?!薄獞獙ⅰ磅r紅”改為“鮮艷”。

3、搭配不當。句子中一對詞不能搭配或違反語言習慣就是搭配不當。

例1:“早晨,金燦燦的太陽光從地平線上冉冉升起?!薄獞サ簟肮狻弊帧?/p>

例2:“中國殘疾人藝術(shù)團在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上演出的大型音樂舞蹈《千手觀音》,接受了全國觀眾的好評?!薄獞獙ⅰ敖邮堋备臑椤笆艿健被颉暗玫健?。

4、語義重復。語義重復就是指一個句子中有兩個或兩個以上意思相近或相同的詞同時出現(xiàn)使用,造成句子的表意重復啰嗦。

例1:“上課時,同學們都全神貫注、聚精會神地聽講?!薄サ簟叭褙炞ⅰ被颉熬劬珪瘛薄?/p>

例2:那個房間非常寬敞得很?!サ簟胺浅!被颉暗煤堋?。

例3:松樹屹立在陡峭的險峰上?!サ簟岸盖偷摹被?qū)ⅰ半U峰”改為“山峰”。

例4:那個三條邊的三角形畫好了?!サ簟澳莻€三條邊的”。

5、歸類不當。歸類不當是指將不屬于同一屬類的事物放在一起。

例1:“《中國少年報》《小主人報》《兒童時代》等報紙,我都很喜歡?!薄獞サ簟秲和瘯r代》,或者將“報紙”改為“報刊”。

例2:“萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的名勝古跡?!薄獞サ簟昂湍暇╅L江大橋”。

三年級語文《嫦娥》知識點

原文:

嫦娥(唐代:李商隱)

云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。

嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

注釋:

嫦娥:古代神話中的月中仙女,江蘇人?!痘茨献印び[冥訓》:“羿請不死之藥于西王母,恒娥竊以奔月?!焙阌肿鲓?/p>

云母屏風:嵌著云母石的屏風。此言嫦娥在月宮居室中獨處,夜晚,唯燭影和屏風相伴。

長河句:銀河逐漸向西傾斜,曉星也將隱沒,又一個孤獨的夜過去了。

碧海:《十洲記》:“扶桑在東海之東岸,岸直,陸行登岸一萬里,東復有碧海,海闊狹浩汗,與東海等,水既不咸苦,正作碧色?!?/p>

譯文:

透過裝飾著云母的屏風,燭影漸漸暗淡下去。銀河也在靜靜地消失,晨星沉沒在黎明的曙光里。

月宮的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的長生不老藥,現(xiàn)在只有那青天碧海夜夜陪伴著她一顆孤獨的心。

三年級語文《秋天的雨》知識點

一、我會寫

盒hé(果盒、盒蓋、鉛筆盒)

顏yán(顏料、顏色、五顏六色)

料liào(材料、料理、出乎意料)

票piào(發(fā)票、票房、郵票)

飄piāo(飄揚、飄香、飄搖)

爭zhēng(爭奪、爭論、爭分奪秒)

仙xiān(仙女、神仙、仙境)

淡dàn(淡綠、淡黃、平平淡淡)

聞wén(新聞、奇聞、聞到)

梨lí(梨子、香梨、梨花)

勾gōu(勾畫、勾結(jié)、勾引)

曲qǔ(歌曲、曲調(diào)、樂曲)

豐fēng(豐收、豐年、豐衣足食)

二、我會認

鑰yào(鑰匙)

匙shi(湯匙、鑰匙扣)

繽bīn(繽翻、五彩繽紛、落英繽紛)

枚méi(幾枚、一枚、不勝枚舉)

喇lǎ(喇叭、喇嘛、哈喇)

厚hòu(厚實、厚紙、厚度)


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