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小學(xué)語文試卷??嫉娜の墩Z文知識(shí)匯總

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  同學(xué)是我們學(xué)生生涯當(dāng)中最長(zhǎng)的陪伴,今天小編要和大家分享的是我的同學(xué)三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家好好學(xué)習(xí)并掌握這部分知識(shí),趕快學(xué)習(xí)起來吧。

  我的同學(xué)三年級(jí)作文10篇

  我的同學(xué)1

  有一天,汪茂祥到我家來玩,汪茂祥說:“我教你怎么玩讀書郎。”我說:“好的”。我和汪茂祥一邊走一邊聊天,走到馬路上的時(shí)候,汪茂祥說:“我們一起手拉手過馬路。”準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候,我抬頭一看是綠燈,我急忙拉著汪茂祥的手,跑了過馬路的對(duì)面。

  走過順旺基的時(shí)候,汪茂祥說:“ 胡斌斌,到你家還有多遠(yuǎn)?”我說:“走過前面的小區(qū)就到我家了。汪茂祥,我們比跑步,誰先到你家?!蓖裘榕艿揭话氲臅r(shí)候我說:"沒有我你是去不了我家的?!巴裘檎f:"可惡的胡斌斌,我跟你沒完。”

  到了我家,我和他一起認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè),我們倆一起完成了《我的同桌》的作文。

  我的同學(xué)2

  我有一個(gè)同學(xué)叫李奇,他的臉黑黑的,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,像個(gè)外國人,但是總是被同學(xué)欺負(fù)。

  有一次,我看見了沈宇樂把李奇的鞋子踩了一腳,然后又踢了李奇幾腳。我說:“沈宇樂趕快住手。”沈宇樂說:“我為什么要聽你的住手呢”?我說:“因?yàn)閭ν瑢W(xué)是不對(duì)的?!鄙蛴顦氛f:“我就是要打李奇。”“沈宇樂你快住手吧,要不然我就告老師了?!蔽艺f。“我就不?!鄙蛴顦氛f,我一聽,就跑到李老師的辦公室,對(duì)李老師說:“李老師,李老師,沈宇樂 在打李奇。”李老師聽了生氣地去找沈宇樂。

  過了一會(huì)兒,李老師找到了沈宇樂,狠狠地批評(píng)了他,沈宇樂低下頭,感到很傷心,李奇回到教室說:“繆楊毅你真好?!?/p>

  李奇就是這樣瘦瘦小小的,而且老是被人欺負(fù)的人。

  我的同學(xué)3

  今天李老師上完課,讓我們寫作業(yè),下課了我也正好寫完了,我看見吳陳磊沒寫完,我就跑到他位子上,說;“還沒寫完”。

  吳陳磊沒說,王杰卻先說:“走開”!我說:“干什么,我又沒在你位子前面?!薄翱墒悄阍谖液竺?。”王杰大叫。我也大叫;“為什么我不能來,全班包括你和我41個(gè)人都可以來,“為什么我就是不能來”?!皩?duì)”,你就是不-能-來?!彼鷼獾恼f。我說,“憑-什-么,問一下你會(huì)死啊?”王杰說:“永遠(yuǎn)不會(huì)?!薄皠e人說了,女士?jī)?yōu)先,男生靠邊,所以你門男生一邊站久了,當(dāng)然會(huì)先死,你們死了我們女生才剛老”。王杰說:“你心太狠了”。我愛走到那里,就走到那里,你管的著嗎?他說你在我位子上,“我管的著”“我不比你笨所以你永遠(yuǎn)都管-不-著,永遠(yuǎn)的”。李老師來了說,“你們不要吵個(gè)沒完沒了了,別吵了,現(xiàn)在回到自己位子上去看書去”。…

  我的同學(xué)4

  今天下午我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然張志鵬走過來說:“朱軍快點(diǎn)交作文本,就剩你一個(gè)人了。”后來李老師說:“朱軍快上來訂正作文?!薄昂玫暮玫??!蔽颐φf。張志鵬又走過來說:“快點(diǎn)李老師叫你快點(diǎn)?!蔽易匝宰哉Z的說:“到底是先訂正作業(yè)還是繼續(xù)寫呢?"李心怡對(duì)我說:”一件事,一件事情的做。“我明白了李心怡的意思了。我說:”謝謝你李心怡?!拔衣淖呱现v臺(tái),李老師說;”朱軍這次寫的好,還是優(yōu)秀作業(yè)我要在全班人面前表揚(yáng)你?!拔衣淖呦轮v臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真的寫作文了。

  當(dāng)我心里美滋滋的時(shí)候,張志鵬有走過來了催我;“快點(diǎn),等會(huì)你自己去交?!保骸爸懒?,知道了?!蔽也荒蜔┑恼f道。過了一會(huì)我就又去玩了。張志鵬看見我就用可怕的眼神盯著我。我只好回去了,張志鵬在那里盯著我寫,我被張志鵬嚇得膽破心驚,很快就寫完了。張志鵬太可怕了,想起他的眼神實(shí)在太可怕了。

  我的同學(xué)5

  我有一位同學(xué)名字叫周嘉璐,她高高個(gè)子,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她不但學(xué)習(xí)好,還非常善良,樂于助人,老師經(jīng)常會(huì)表揚(yáng)她。

  我記得是一個(gè)星期二的下午,我們整理好書包,排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備放學(xué)回家。只有第二組的同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生。我背起書包正要走出教室,我忽然發(fā)現(xiàn)周嘉璐在彎著腰認(rèn)真地掃地。我好奇地問:“嘉璐今天是你的值日嗎?”她說:“不是 ,” 我又說:“不是你怎么掃地呢?” 嘉璐抬起頭微笑著說:“他們第二組今天有位同學(xué)生病了,不能做值日了,我?guī)退幌??!蔽艺f:“哦,原來這樣!那我先走了,再見?!敝芗舞从謴澫卵J(rèn)真地掃地了。

  周嘉璐真是一位樂于助人的好同學(xué),我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)6

  我有一個(gè)同學(xué),當(dāng)然也是我最好的朋友,他的名字叫朱軍,他是一個(gè)超自信、成績(jī)很好的學(xué)生,每次考試都比我考的好,我很佩服他。

  他是我們組的大組長(zhǎng)?!斑€有誰語文作業(yè)沒交?”大嗓門的他又在叫。每天早晨,我們都會(huì)聽到他那喇叭一樣大的聲音。我經(jīng)常問他:“你天天這么大聲喊累不累?”朱軍說:“不累。”

  一天中午休息的時(shí)候,朱軍第一個(gè)沖到書柜前,拿了一本《知識(shí)》,我也沖上去跟他搶了起來,但還是被朱軍搶去了,于是我說:“這本書可以讓我先看嗎?”朱軍說:“不行,這本書我也很喜歡看,讓你先看,是不可能的!”我生氣了,“小氣鬼,”我說,“我們還是好朋友呢,你不讓我先看,算了,我不看了?!敝燔娍次艺嫔鷼饬?,連忙說:“那你先看吧?!?/p>

  這就是我可愛的同學(xué)朱軍。

  我的同學(xué)7

  提起我們班的朱珂瑩,可是無人不知,無人不曉。自從二年級(jí)開始,就已經(jīng)久聞盛名了。

  她真厲害。每次上課時(shí),舉手的同學(xué)屈指可數(shù)。老師一連叫了好幾個(gè)同學(xué),他們不是回答不出就是回答錯(cuò)誤。老師叫到她時(shí),她總能洋洋灑灑地說出一長(zhǎng)段,又正確又流利。

  她真厲害。在上次的辯論中,對(duì)方說的一句話讓她們隊(duì)無話可說,在這么危急的時(shí)刻,她向前一步,冷靜地說了一段話,贏得臺(tái)下一片掌聲。隨后,她又獨(dú)擋一面,一個(gè)人連續(xù)反駁了對(duì)方的三次攻擊,才渡過難關(guān),博得了老師與同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

  她真厲害。那一次,我們碰到了一道十分難的題目,我們紛紛抓耳撓腮,思來想去,卻怎么也想不出來,可她卻拿起筆,“刷刷”奮筆疾書,不一會(huì)兒就解決了。

  她真厲害。寫片段時(shí),她能又快又好地寫出一大段,而當(dāng)她起身朗讀時(shí),我發(fā)現(xiàn),她的片段知理分明,幾乎全都是好詞好句。

  她真厲害。她是我們班的領(lǐng)操員,做操時(shí),所有的動(dòng)作都如同從模子里刻出來一樣,手直身正,一切的一切都是那么標(biāo)準(zhǔn),分毫不差。

  她真厲害。她發(fā)火時(shí),所有人都得讓她三分,即使是最調(diào)皮搗蛋的同學(xué),見到她時(shí)也要避退三舍。她發(fā)怒時(shí)就如同一只被激怒的公牛,沒有幾個(gè)同學(xué)不怕她,也只有三四個(gè)同學(xué)敢與她下面交鋒。

  她真厲害,這就是我們班的朱珂瑩。

  我的同學(xué)8

  梅勵(lì)昂是我的同班同學(xué),他戴著一副眼鏡,由于愛動(dòng)腦筋,知道的東西又多,同學(xué)們都叫他“小博士”。

  “小博士”有一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡打破砂鍋問到底。例如,他看見鬧鐘一上弦就走,他就想知道其中的奧妙,于是,他就悄悄地把教室講臺(tái)上的小鬧鐘拆開,慢慢“研究”……。為了知道其中的奧妙,他可以廢寢忘食?,F(xiàn)在,他家里的東西壞了,他還能修哩!

  梅勵(lì)昂還讀過很多知識(shí)類的書籍。有一天,他讀了一本關(guān)于螞蟻生活的課外書,心想:如果我也能知道的話,那該多好哇!于是,他拿了一把鐵鍬和一把鏟子,在樹下不停地挖,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,他終于挖到了一個(gè)螞蟻的巢穴,頃刻間,一群黑螞蟻傾巢而出,還有許多螞蟻卵躲在“育嬰房”里不停地顫抖,哈哈,還有一只蟻后呢,像一個(gè)打了敗仗的將軍,倉惶而逃。他高興地歡呼雀躍!這回他可是大飽眼福了。

  他愛動(dòng)腦筋,喜歡尋根問底,成績(jī)又名列前茅,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我的同學(xué)9

  我們班的謝子恒以前總是很調(diào)皮,時(shí)不時(shí)想出些讓人又好氣又好笑的鬼點(diǎn)子。而且,就是不能和女生融洽地相處,總是和女生小打小斗。老師們雖然都絞盡腦汁地想管住他,罰、背、抄、寫什么都用過,卻什么都不管用,還是屢教不改。

  有一次調(diào)座位,他和禇皓希坐在了一起。謝子恒還是我行我素,總和禇皓希鬧矛盾。一次,謝子恒不小心把禇皓希的東西弄壞了,禇皓希回來時(shí),氣憤地問:“這是誰弄的?”謝子恒一看同桌這架勢(shì),死活不承認(rèn)。他的臉由于緊張微微發(fā)紅,可雖然緊張卻掛著一絲壓抑的低抵的不由自主的笑。禇皓希當(dāng)機(jī)立斷,可謝子恒還是拒不承認(rèn)。最后,他們吵了一架,一連好幾個(gè)小時(shí)都不理對(duì)方。

  后來,我們發(fā)現(xiàn)謝子恒變了。他的鬼點(diǎn)子少了許多,但仍很幽默。雖然能和女生融洽相處了,還會(huì)和女生一起玩耍。雖然他與禇皓希同桌時(shí)總是吵架,可后來他的作文里卻出現(xiàn)了夸贊禇皓希的長(zhǎng)處,這真令我們佩服!

  我的同學(xué)10

  陳俊好是我的朋友,每天中午從老師家到學(xué)校,他都會(huì)陪我一起走,他很會(huì)編好笑的話。他陪我一邊走一邊講笑話,有時(shí)侯讓我笑的都喘不過氣來,笑的都停不下來,笑的肚子都疼了。今天他講的笑話題目是:腳破踏鞋無鞋處,得來全不費(fèi)功夫。回家我告訴了爸爸媽媽,他們說其實(shí)應(yīng)該是:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。

  有時(shí)課間我想找他玩,可是因?yàn)樗淖辉陂T口,一下課他就跑出去了,不知道跑到哪了,我就找不著他了。


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