小學(xué)生寫作文要學(xué)會(huì)抓住人物特點(diǎn)，可以通過一兩件事情來突出人物特點(diǎn)。因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)大千世界，接觸了很多人和事，人必須通過具體的事例才能體現(xiàn)人的性格特征。下面小編給大家?guī)砣私贪嫒昙?jí)下冊(cè)語文作文，希望能幫助到大家!
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文三百字作文1
清晨，我到公園去玩，聞到一股濃濃的香氣，我趕快跑到梅花樹旁邊。
梅花已經(jīng)開了不少了。梅花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)紅色的小鈴鐺，白梅花在些紅鈴鐺中點(diǎn)綴著。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。露出兩三根細(xì)細(xì)的花蕊。有的。還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
這么多的梅花一朵接著一朵，目不暇接。，看看這一朵很美;看看那一朵也很美，一朵也有一朵的姿勢(shì)，如果把這片梅林看作一大幅活的的話畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
我看著看著就醉了，忽然覺得仿佛自己就是一朵梅花，穿著紅色的衣裳站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就在樹上翩翩起舞，紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一樹的梅花都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥飛過來，告訴我清早飛行的快樂，毛毛蟲在腳下爬過，告訴我昨天他做的好夢(mèng)。
過了好一會(huì)兒，有一位好心人過來拍了拍我的肩膀，這時(shí)我才醒過來。我并不是一朵姿態(tài)艷麗的梅花，我只是在看梅花呢。
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文三百字作文2
三月份，學(xué)校安排了種花活動(dòng)，媽媽給我買了很多花籽，有鳳仙花、波斯菊、含羞草、向日葵、康乃馨……一個(gè)多月過去了，它們都陸陸續(xù)續(xù)長大了。其中，有一盆引起了我的注意，它就是——含羞草。
含羞草的葉子小小的、綠綠的，呈橢圓狀，許多片小葉子組合在一起好像一根根小羽毛。我聽媽媽說它的葉子一碰就會(huì)合攏，我不相信世界上會(huì)有這么神奇的草，于是便趕緊跑去試了試。當(dāng)我的手一碰到含羞草的葉子時(shí)，它們果然迅速合攏了，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，過了一會(huì)兒它們又會(huì)慢慢張開，我覺得好玩極了，便時(shí)不時(shí)地去摸一下?？墒牵砩衔以倥苋タ此鼈兊臅r(shí)候，它們卻耷拉著小腦袋，一副有氣無力的樣子。我擔(dān)心含羞草是不是生病了，急忙上網(wǎng)查資料，原來是因?yàn)槊拇螖?shù)太多，令它們產(chǎn)生了“厭煩”，還真是一盆有“脾氣”的草呢!
明白了她的小脾氣，看著她羞答答的樣子，我真希望明天早上它又能張開雙臂歡迎我!
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文三百字作文3
在我們家的院子里有好多棵驅(qū)蚊草，這都是我外公辛辛苦苦種的，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候蚊子比較多，我們一家常常被咬的又癢又痛，難過"死"了。就是因?yàn)檫@個(gè)原因外公才要種驅(qū)蚊草的。漸漸地我也喜歡上驅(qū)蚊草了。
春天到了，春暖花開。我和爸爸在院子里打籃球，突然我發(fā)現(xiàn)驅(qū)蚊草發(fā)芽了，小小的，可漂亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的小斑點(diǎn)。
夏天，天氣炎熱。我們一天都要吃好幾個(gè)冰激凌，但是我發(fā)現(xiàn)它似乎一點(diǎn)也不怕熱，而且我還看見它開出了一朵朵黃色的小花，就像一顆顆的五角星，美麗極了。
秋天，別的植物都落葉了，枝頭光禿禿的。我和弟弟在院子里玩耍，發(fā)現(xiàn)它竟然長高了，葉子也變大了。
冬天來了，天氣越來越冷。驅(qū)蚊草雖然有些葉子變黃了，但它還是很頑強(qiáng)地生長著。我相信明年它會(huì)發(fā)出更多的種子繁殖后代。
外公告訴我，“驅(qū)蚊草”只是個(gè)俗稱，不同的地方有不同的叫法。我太喜歡驅(qū)蚊草了，我愿和它一起快樂地成長!
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文三百字作文4
春來了，春來了!
早上，太陽從云層里慢慢地露出紅色的臉蛋。小草在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)了點(diǎn)頭，葉尖上的露珠經(jīng)陽光一照，閃閃發(fā)光，如同一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
中午，金色的陽光如同一把把利劍照射在水面上，水面變得波光粼粼。不遠(yuǎn)處的桃花是春日的主角，有的桃花已經(jīng)盛開，有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘。桃花的花瓣粉紅粉紅的，花朵小小的，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小公主。一陣微風(fēng)吹過來，桃花隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，樣子十分可愛?；ò旰惋L(fēng)碰撞在一起，發(fā)出沙沙的聲音，為原本安靜的春日，配上了動(dòng)聽的樂曲。
晚上，蟋蟀在草叢里唱著歌曲，“蛐蛐蛐蛐”，真好聽!新月斜掛，彎彎的月牙就像一條彎彎的小船，在寂靜的星河里遠(yuǎn)航。
春來了，春姑娘把這一切打扮得真是如詩如畫，所有的風(fēng)光景物都煥然一新，我愛這美麗的春天。
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文三百字作文5
一個(gè)春光明媚的早晨，天上飄著像棉花糖一樣的云朵，蘭蘭、亮亮和小明約好去放風(fēng)箏，他們來到草地上，蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏站在一邊看亮亮和小明放風(fēng)箏，亮亮讓小明舉著風(fēng)箏站在那兒不動(dòng)，同時(shí)還叫：“準(zhǔn)備好了嗎?只要我數(shù)到3，線一緊，你就往上拋，知道了嗎?”“知道了”小明大叫：“亮亮數(shù)著1、2、3放!”同時(shí)拉緊風(fēng)箏線跑起來，小明往上一拋，風(fēng)箏就飛上了天。
忽然，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的搖搖晃晃地飄下來，小明大叫：“快點(diǎn)拉線風(fēng)箏快要掉下來啦!”亮亮眼疾手快地拉了線，風(fēng)箏又飛回了天上，蘭蘭說：“你們太厲害了?！焙髞?，蘭蘭的風(fēng)箏也順利地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空了。
不遠(yuǎn)處的草地上有一家人也在放風(fēng)箏，那個(gè)小孩看到自己的風(fēng)箏飛得很高，就興奮的大叫：“你們快看，我放的風(fēng)箏比房子還要高呢!”他爸爸說：“你會(huì)放風(fēng)箏了，真厲害!”
不一會(huì)兒，滿天都是風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，它搖晃著像扇子似的尾巴，好像在水里玩耍;有勇敢的老鷹風(fēng)箏，好像在說：“這是我的地盤，誰也不能進(jìn)來?！?還有機(jī)靈的燕子風(fēng)箏，好像要給云理發(fā)呢……各種各樣的風(fēng)箏在空中自由飛翔。
放風(fēng)箏真是件好玩的事。這時(shí)，讓我想起了高鼎的《村居》這首詩，“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)規(guī)來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>
真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，我就可以約上同學(xué)們一起放風(fēng)箏啦!
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文三百字作文6
我的學(xué)校是三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里不僅環(huán)境好，還是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，快樂成長的地方。
走進(jìn)校門，第一眼就看見了彩色的教學(xué)樓，里面一圈走廊，外墻刷著一層粉紅色，整個(gè)教學(xué)樓連在一起，像個(gè)回字形。教學(xué)樓干凈又整潔，里面是一間間寬敞明亮的教室，和富有特色的板報(bào)長廊，每天都能傳遞先進(jìn)的思想，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。
被教學(xué)樓包圍的是別拘一格花園，有香花、翠竹、小橋、流水……每到中午時(shí)分，同學(xué)們都去花園玩耍，在河里魚兒嬉戲，在花叢中看書……可開心了。而我最喜歡花園里的那座小石橋，彎彎的，特別有江南特色。
教學(xué)樓西面是寬闊的操場，邊緣是塑膠跑道。操場里面鋪著一層碧綠色的草坪。下課鈴一響，同學(xué)們就飛奔到操場，有的玩接力跑、有的玩籃球接力、有的玩老鷹捉小雞……處處充滿歡聲笑語。上課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛回到教室里，鬧哄哄的操場頓時(shí)變得靜悄悄。
這就是我的學(xué)校，它是我們美好的精神家園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園。我愛我們的學(xué)校!
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文三百字作文7
每當(dāng)我吃到脆生生的瓜子時(shí)，我就會(huì)想起黃澄澄的“小太陽”——向日葵。
以前，我在姥姥家旁邊的一塊田地里見到過向日葵。向日葵的花瓣是金色的，中間的花蕊是棕色的。葉子是往兩邊相對(duì)展開的，又大又寬，就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣。微風(fēng)輕輕一吹，向日葵就翩翩起舞，還散發(fā)出一陣陣的清香。
“它為什么叫向日葵呢?是因?yàn)樗恢背枂?”媽媽說：“因?yàn)樗步谐柣?，它結(jié)籽需要較強(qiáng)的光線，所以它一開花的時(shí)候，就朝著東南方向，還會(huì)隨著太陽的光線轉(zhuǎn)移。到了晚上它的花就會(huì)向上挺著，第二天太陽升起時(shí)又朝向太陽。如果陰天，它就沒有多大變化?！薄芭?原來向日葵這么神奇啊!”
到了秋天，向日葵成熟了。沉甸甸的葵花盤真像一位害羞的小姑娘，低下了頭。那一粒粒飽滿的葵花籽都整齊地排列著，就像士兵一樣，齊刷刷地、團(tuán)結(jié)地站在那里，多么壯觀啊!
啊，向日葵我喜歡你，喜歡你的果實(shí)、花瓣、香氣!
