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四年級《我的奇思妙想》優(yōu)秀作文600字

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大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面小編給大家整理了四年級描寫我學(xué)會了的作文600字,希望大家喜歡!

四年級描寫我學(xué)會了的作文600字1

這個周末,媽媽說好了要帶我去滑雪場滑雪,終于等到了周末,我的心情既緊張又興奮。廢話不多說,趕緊出發(fā)了!

過了一會兒我們就進(jìn)入了滑雪場,我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳,我剛站好就差點摔跤,媽媽說要給我請一個滑雪老師,我很高興,不一會兒老師就來了,我看她不用滑雪棍就可以滑,老師告訴我,學(xué)滑雪不能害怕,害怕就學(xué)不會。老師倒著拉我,第一次滑雪的感覺真好,不一會兒,我就學(xué)與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍,覺得沒意思了,于是,我決定去教媽媽,我很得意的滑到媽媽跟前,對她說:“媽媽,我來教你吧!”媽媽有點慚愧的說:“不用了,我自己能學(xué)會!”最后媽媽還是靠自己學(xué)會了。一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了該吃中午飯的時候了。

吃完飯我們休息了一會兒就出發(fā)了,我和媽媽決定去中級坡試試。為了上中級坡,我排了好長時間的隊。好不容易我才上了中級坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇氣滑了下去,這個坡是越往下面越快,我的速度就像風(fēng)一樣快,滑到坡下時我使勁一剎,居然剎住了,我回頭一看,媽媽的是走下來的,我問媽媽:“您為什么要走下來?”媽媽說:“看到別人摔跤,我也有點害怕,再加上這個坡這么陡我就不敢滑了?!蔽覍寢屨f:“您就試試吧!”媽媽就是不敢,我本來想在玩一次的但我們要走了,我依依不舍的離開了。

我學(xué)會了滑雪,滑雪真的是一件很有趣的運動,我希望以后還能再來滑雪,享受那種風(fēng)馳電掣的感覺。還有,下次我一定要鼓勵媽媽勇敢地去滑雪!

四年級描寫我學(xué)會了的作文600字2

閑來無聊時,我翻開了相冊,看到了自己那張穿滑雪服的帥氣照片時,這不禁讓我回想起了學(xué)滑雪時的情景來。記得是寒假的一天,我和媽媽去朝陽公園玩。

不知不覺,我們已經(jīng)走到了朝陽公園的滑雪場,看著一個個滑雪高手從雪山上滑下來時那神采飛揚的樣子,我心里癢癢的,這時媽媽好像看出了我的心思,帶我走了進(jìn)去,租了滑雪器具。我激動地抓住纜繩,被拉上了人造雪山,站在山頂上呼吸著新鮮空氣,但此時我的心里還真有幾分忐忑不安,我作好心理準(zhǔn)備,小心翼翼的往下滑,可不滑還不知道,太刺激了,75度的斜坡,加上非常快的速度,我的心提到了嗓子眼,要不是我緊閉著嘴巴,它一定會跳出來的。沒滑多久,由于我的腿向外裂著,所以一個筆直的橫叉劈在那了,還好我是靠邊滑的,邊上的雪軟,沒摔痛,不過我可不敢往下滑了,我提著滑雪板走了下去,走到底下35度的小坡時我裝上滑雪板,小心翼翼的往下滑,學(xué)著別人的樣子,弓著腿向內(nèi)裂著,一松滑雪杖,“嗖”的一聲向下滑去,滑到低下,居然沒摔倒!我回到那個小坡,用剛才的方法往下滑,連試幾次,居然都成功了。

我試著上了大坡,繼續(xù)用那個方法往下滑,我知道,對于我來說要想滑下去非常困難,所以我非常害怕,緊閉著雙眼,小心翼翼的往下滑,起初感覺沒有什么,我鼓足了勇氣,睜開眼睛,只見我在雪山上滑過一個優(yōu)美的弧線,爸爸按下了快門鍵,為我記錄下了這張寶貴的照片……

現(xiàn)在我已經(jīng)是個滑雪高手啦,有事沒事秀一下,還有模有樣呢!

四年級描寫我學(xué)會了的作文600字3

有一天,我看到有一個小朋友穿著溜冰鞋像風(fēng)一樣路過這里,我想,如果跟他一樣滑得那么好就行了,我非常羨慕他。于是,我連忙回家讓爸爸給我買。

“想要溜冰鞋,你會溜冰嗎?”爸爸問。

“雖然我不會,但我學(xué)就是了?!蔽艺f。

爸爸說:“摔傷了可別怪我,是你自己想買的?!?/p>

“保準(zhǔn)不會。“我說,“就算摔死了也要學(xué)?!?/p>

買了之后,我穿上溜冰鞋,竟然沒有摔倒。耶,我真是天才,哈哈!這時我突然摔倒了,但我還是站了起來,可是我連動都不敢動,怕再次摔倒,就像驚弓之鳥,一聽到弦響心里就害怕。

爸爸走了過來,說:“只要你不放棄,夢想就可以成為現(xiàn)實,來吧!兒子讓我們一起努力吧?!?/p>

爸爸扶著我,我慢慢地滑著,這時,爸爸突然松了手,我就像一架墜落的戰(zhàn)機一樣,又摔跤了。

雖然,我每次練習(xí)時都摔倒了,但我并沒有灰心,日子流水似的過去了,我也不斷地努力??墒怯幸惶?,我去杭州西湖玩的時候,突然有一個大哥哥“飛”了過去,我拿出溜冰鞋溜了起來,哇,真刺激真好玩。過了十分鐘左右,我突然摔跤了,不過這次可比以前疼多了,過了一會,那位大哥哥剛剛超過我,我也沒有生氣,因為我知道,滑得太快會變得遍體鱗傷,所以我只能慢慢滑。

我懂得樣樣?xùn)|西都不是一下就學(xué)好了,要從基本練起,真是功夫不負(fù)功夫人。

四年級描寫我學(xué)會了的作文600字4

一本書,它像一個百寶箱,蘊含著許多的知識;一本書,它就像一位朋友,無條件陪著你;一本書,它就像一位無聲的老師,隨時樂意接受你的提問。在我四年級的時候,就和書結(jié)下了不解之緣。

記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見,聽不見,也不會說。她的世界是黑暗的,無聲的,多么可怕啊!換作誰也接受不了這樣的現(xiàn)實。海倫小時候性格暴躁,后來父母給他請來了家教老師教說話,漸漸地,海倫找到了學(xué)習(xí)的樂趣與方法,她經(jīng)過自己的努力,堅持,不但學(xué)會了母語,還學(xué)會了五種其他語言,通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動了。

我一直問自己,我沒有殘疾,我比海倫幸福多了,可我怎么能是一個說一套,做一套的人呢?你看我自己曾經(jīng)向媽媽說過幾十次一定要堅持跑步,可到了真正去做的時候,我又有許多理由給自己,結(jié)果一次都沒堅持不來。唉!我要像海倫學(xué)習(xí),從跑步開始堅持做好每一件,讓自己做一個有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后,非常支持我,她還特意每天陪著我督促我跑步。

現(xiàn)在,我不會半途而廢了,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我不會再像以前那樣說:“不學(xué)了,不讀了,這么難,這類的話了?!蔽視稽c一點地請教哥哥或同學(xué),把困難克服。功夫不負(fù)有心人,這個學(xué)期,我期中知識競獲得了二等獎。

俗話說的好:堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力,是不會勝利的,因為你已經(jīng)認(rèn)輸了。書中的知識就像海水那么多,我會不斷地去探索,去汲取。因為書改變了我,讓我學(xué)會了堅持就一定能成功。

四年級描寫我學(xué)會了的作文600字5

高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。書,就像一雙奇妙的翅膀,帶我們飛向知識的天堂;書,是一艘智慧的小船,載著我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。

以前,我是一個懵懂害羞的女孩,說話總是前言不搭后語,所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵我多看書,多學(xué)習(xí)別人怎么說話。

我一翻開書,一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾,一點趣味都沒有,我就不想看了。

直到有一天父母逼著我去圖書館博覽群書。我在圖書館好不容易選到了一本我稍稍有點興趣的書——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開書,便喜歡上了它,因為那生硬的文字旁邊還插滿了插圖,吸引著我不停地往下看,我越看越覺得有趣,我時而哈哈在笑,時面生氣地直跺腳。

我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了,我也想有一個馬小跳一樣的朋友,那多開心啊!慢慢的,我嘗試著與小區(qū)里的小伙伴交流,我也會想馬小跳一樣熱心腸,像馬小跳一樣寬容大度,與小伙伴們玩游戲時,我總是不怕輸。大家都覺得我好相處,我想,這大概是被本書中的人物“傳染”了吧!我的朋友了越來越多,小區(qū)里,班里,誰都能聊得來,玩得開。我的生活處處充滿了歡聲笑語。

寫到這里,我要自豪地說:是書,讓我知道人與人相處是多么美好,讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書,它真的給予了我很多很多,它是我面臨人生黑洞時出現(xiàn)的唯一一盞明燈,我相信,這個世界上還有許多類似的明燈,我繼續(xù)在書海中徜徉,讀遍世間上所有的好書,讓我人生中這把進(jìn)步的階梯永遠(yuǎn)蔓延下去!

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