一跨進(jìn)那書聲朗朗的校園，映入我眼簾的是那一座用水泥鑄成的塑像中，有一位和藹可親上午老師身旁站著兩位活潑可愛(ài)的學(xué)生，一個(gè)拿著乒乓球，另一個(gè)拿著一只圓圓的足球。以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀。

美麗的校園1

早上，我背著書包，哼著小曲，高高興興的向?qū)W校走去。

來(lái)到學(xué)校，看到的是一棟棟嶄新的教學(xué)樓，一進(jìn)教學(xué)樓就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。教室前面是烏黑的黑板，教室兩旁有六個(gè)透明的玻璃，后面是一幅幅美麗的畫。

來(lái)到操場(chǎng)上，最引人注目的是大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)這兩棵大榕樹(shù)已經(jīng)有一百多年的歷史了。

春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天真美呀！”大榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，抽出新的枝條。小鳥(niǎo)在樹(shù)上建造著自己的窩。

夏天，大榕樹(shù)枝葉一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙。我們上體育課時(shí)，陽(yáng)光炙烤著大地。大榕樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，小伙伴在榕樹(shù)底下乘涼、玩耍。

秋天，大榕樹(shù)有的葉子變黃了，樹(shù)上結(jié)了果實(shí)，果實(shí)跟黃豆般大小，有綠的、紫的、黑的。有的時(shí)候，如果你運(yùn)氣不好，就會(huì)被果實(shí)砸中，要是一不小心踩到了果實(shí)，果實(shí)就會(huì)黏在你的腳底下，或是黏在地上，還給值日生添了麻煩。

冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，其他的樹(shù)的葉子都落光了，而大榕樹(shù)還是依然那么綠，那么茂盛。兩棵大榕樹(shù)站在空曠的操場(chǎng)上為我們遮風(fēng)擋雨，我們?cè)诮淌依锒寄芨械綔嘏?。在寒風(fēng)中，大榕樹(shù)那茂盛的葉子一片片的掉落下來(lái)，好像正在翩翩起舞的蝴蝶。

美麗的校園2

我們的學(xué)?！魃斜谛W(xué)，坐落于東方新城的對(duì)邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧！

進(jìn)了大門，迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓，每層有一個(gè)年級(jí)，走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫，內(nèi)容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國(guó)五十六個(gè)民族介紹、有中國(guó)杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每個(gè)教室門口都掛著一個(gè)精致的玻璃櫥窗，還有班級(jí)課程表等。校園東側(cè)是漂亮的綜合藝術(shù)樓，除了三樓是一年級(jí)教室外，其他教室都是專用教室，有鋼琴室、民樂(lè)室、軍樂(lè)室、聲樂(lè)室、書法室、微機(jī)室……同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，陶冶情操，這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。

再到操場(chǎng)參觀一下吧：塑膠操場(chǎng)正在施工，現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青，漫天揚(yáng)沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過(guò)一個(gè)月就會(huì)有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、在水池邊賞魚(yú)了，這是多么美麗的畫面啊！操場(chǎng)兩側(cè)的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫，中國(guó)歷史的發(fā)展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競(jìng)相開(kāi)放，好像在比美呢！怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎來(lái)我們學(xué)校做客，我們學(xué)校還有好多美景等著你們來(lái)參觀呢。

美麗的校園3

我的學(xué)校坐落在工農(nóng)路與蓮花路交叉口對(duì)面——蓮花路小學(xué)。我的學(xué)校既美麗又可愛(ài)，是個(gè)充滿生機(jī)的地方，處處都是美麗的景色。

一進(jìn)校門就是一個(gè)高高直立的升旗臺(tái)。每當(dāng)周一早上，我們穿著整齊的校服，聽(tīng)著雄偉的國(guó)歌，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

我們的花園有兩個(gè)，花園里種著梧桐樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，想一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保護(hù)著我們的花園。花園里種的還有松樹(shù)，松樹(shù)密密麻麻的圍繞著我們的花園，像是撐開(kāi)的巨傘，生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。林蔭的小路是用石頭鋪成的，讓你數(shù)不過(guò)來(lái)它的顏色，我們還有小亭子，夏天可以在那里乘涼，草地像是鋪上了一張綠毛毯一樣。

在往里走，我們的教學(xué)樓有五層，每天你會(huì)聽(tīng)到我的朗誦聲，教室擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠誠(chéng)伙伴。

最北邊是，我們的操場(chǎng)是200米環(huán)形跑道，鋪得很平坦，我們?cè)谏厦媾懿剑賵?chǎng)上有籃球架，乒乓球臺(tái)，羽毛球架。

我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，多么活潑你，也多么快樂(lè)，我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

美麗的校園4

我去過(guò)很多美麗的地方，但我最熟悉、最想介紹的就是我的學(xué)?！械诙W(xué)。學(xué)校里有寬闊的操場(chǎng)，有美麗的花草樹(shù)木，有高大的教學(xué)樓，還有……

走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是寬闊而干凈的操場(chǎng)。每當(dāng)課余活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上就會(huì)立刻熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在一起玩游戲，有的在說(shuō)笑，有的在運(yùn)動(dòng)，還有的……叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。

我們學(xué)校種有許多花草樹(shù)木。先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的花壇吧，既迷人又美麗！走進(jìn)花壇，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉?；▔锏幕ㄊ㈤_(kāi)了?？?，那月季花開(kāi)得多么鮮艷，多么繽紛，白的、紅的、粉的……與碧綠的大葉子一道織成了一片燦爛的云霞。那夾竹桃的花開(kāi)得密密層層，有的潔白如玉，有的粉似霞，成了一個(gè)大花球。還有那雪白的梔子花芬芳撲鼻，誰(shuí)都忍不住湊過(guò)去一嗅再嗅?；▔€常常吧美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂招來(lái)。美麗的蝴蝶在花壇中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂就在花壇里采蜜。我們學(xué)校還有一片草地，草地上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草。還有我們學(xué)校那棵四季常綠，高大挺拔的大榕樹(shù)，可迷人了！每到炎熱的夏天，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到大榕樹(shù)下來(lái)活動(dòng)。有的在下面做游戲，有的在談笑，還有的……因?yàn)榈搅讼奶欤鞖夂苎谉?。大榕?shù)就像一位慈祥的老爺爺，用它那茂密的枝葉為我們遮擋住太陽(yáng)，為我們送來(lái)了清涼。所以同學(xué)們每逢夏天，就會(huì)到大榕樹(shù)下來(lái)活動(dòng)。

我們學(xué)校還有一座座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室，還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里，我們欣賞著聲像具佳、圖文并茂的多媒體課件；在書法課堂上，我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字；音樂(lè)課里，我們伴著優(yōu)美的琴聲唱響著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；美術(shù)課中，我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界……聽(tīng)，教學(xué)樓正傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲和優(yōu)美的歌聲。

這就是我們的學(xué)校，一所充滿歡樂(lè)校園。這所學(xué)校留下了我們的燦爛的笑容，也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。??！我可愛(ài)美麗的母校！我你為驕傲！我為你自豪！我的母校！

美麗的校園5

你們一定沒(méi)去過(guò)我的學(xué)校吧，今天我就帶你們?nèi)タ纯础?/p>

進(jìn)了電廠的大門，向南走約一百米就到了我們的學(xué)校：子弟學(xué)校。

進(jìn)了學(xué)校，是一條寬廣的水泥路。水泥路的左邊是櫥窗。櫥窗里貼著許多相片，還有我們寫的作文，畫的圖畫。

水泥路的右邊是一排整整齊齊的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上突出柔弱的嫩芽，好像嬰兒的小手，向我們搖著，擺著。夏天，那嫩芽已經(jīng)變成手掌大的葉子，同學(xué)們坐在樹(shù)下乘涼、看書，好舒服。秋天，那手掌大的葉子已不聲不響地落下，為我們鋪下一曾金黃色的地毯。冬天，樹(shù)葉落光了，只剩下光禿禿的枝丫，在風(fēng)中傲然而立，不向寒風(fēng)低頭。

在往前走就到了我們的教學(xué)樓，她潔白的墻壁，象征著同學(xué)們純潔無(wú)暇的友誼。走過(guò)平臺(tái)，進(jìn)入教學(xué)樓，首先映入眼簾的是十六個(gè)鎦金大字：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。這字字句句都包含了學(xué)校對(duì)我們的殷切期望，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)為校爭(zhēng)光。

教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng)，這里是我們童年的天堂，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，看，綠茵茵的足球場(chǎng)上，低年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)足球賽，瞧，籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)正在你爭(zhēng)我?jiàn)Z，贏來(lái)陣陣喝彩。

操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著兩行挺拔的白楊，她樹(shù)干筆直，高高挺起，枝繁葉茂，微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉“嘩嘩”作響，好象在對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們努力吧，愿你們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。

你說(shuō)，我們的校園美嗎？我和同學(xué)們都很喜歡她。