日常生活中，許多人都非常優(yōu)秀：警察助人為樂(lè)，醫(yī)生救死扶傷……他們都值得大家夸獎(jiǎng)。我們班的同學(xué)也都各有特色，今天，我就來(lái)夸夸我的同學(xué)吧！小編在這里為大家提供四年級(jí)夸夸我的同學(xué)作文，歡迎閱讀。

夸夸我的同學(xué)1

日常生活中，許多人都非常優(yōu)秀：警察助人為樂(lè)，醫(yī)生救死扶傷……他們都值得大家夸獎(jiǎng)。我們班的同學(xué)也都各有特色，侯捷就是其中的一個(gè)。

他皮膚白白的，圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調(diào)皮，因?yàn)樗谖覀儼鄽q數(shù)最小，所以個(gè)子也最矮。但是別看他小，他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

一次，我們班付昊辰上早自習(xí)時(shí)吐了，有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的同學(xué)跑著去告訴老師……這時(shí)，侯捷站了起來(lái)，連忙跑到老師的講臺(tái)撕了些手紙，又趕緊跑到嘔吐物的地方，用手紙把臟東西蓋住了……事后，老師表?yè)P(yáng)了他。

年底時(shí)，同學(xué)們都一致通過(guò)把代表文明禮儀的黃色微笑圈獎(jiǎng)給了侯捷，他的行為值得我們學(xué)習(xí)！

夸夸我的同學(xué)2

鄧宇軒在班上調(diào)皮，經(jīng)常打鬧，但是他也有優(yōu)點(diǎn)。

鄧宇軒的手很巧。一次我看見(jiàn)同學(xué)拿著一枝木頭做的竹蜻蜓，是“T”字形的，摸起來(lái)很光滑，飛的也平穩(wěn)。我就去問(wèn):“你這竹蜻蜓從哪買的？”她說(shuō)：“不是買的，是鄧宇軒親手做的?！蔽液軕岩墒遣皇撬陌职謳退龅?，但是我也想要一個(gè)。于是我對(duì)鄧宇軒說(shuō)：“鄧宇軒，請(qǐng)你給我做一枝竹蜻蜓好嗎？”他爽快地答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)幾天，就把一枝用木頭做的竹蜻蜓給了我，我還是有點(diǎn)懷疑是他自己做的嗎？當(dāng)他給我說(shuō)了竹蜻蜓是怎樣做成的，還給我看了看手上的傷口時(shí)，我慢慢相信這是他自己?jiǎn)为?dú)做的。小課間時(shí)，我飛快的跑到操場(chǎng)，想試飛一下，我用手使勁撮了幾圈，放掉它——哇，飛得多高呀！我心里很高興。

從這件事中，我懂得了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要多看別人的優(yōu)點(diǎn)。

夸夸我的同學(xué)3

我們班里每個(gè)同學(xué)的身上都有許多優(yōu)點(diǎn)?？墒?，一提起王若瑜，同學(xué)們就會(huì)情不自禁地豎起大拇指。

王若瑜的個(gè)子不高不低，彎彎的眉毛，兩只水靈靈的眼睛，櫻桃色的嘴巴。他非常愛(ài)學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言。每天早早的來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。誰(shuí)有困難，便向誰(shuí)伸出溫暖的雙手。

記得有一次，老師忽然說(shuō)要寫(xiě)摘抄。我兩眼一翻：“完了，完了！我沒(méi)帶課外書(shū)??！”心急如焚的我坐立不安。正在這時(shí)，一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“李書(shū)瑤，你沒(méi)帶課外書(shū)嗎？我借給你吧?！蔽壹泵D(zhuǎn)身，哦，原來(lái)是王若瑜……話音未落，她已經(jīng)遞給我一本嶄新的課外書(shū)。頓時(shí)，一股暖流流入我心田，剛才的壞心情也一掃而光，真是雪中送炭??！那次摘抄我得了A。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室。我快步追上她說(shuō)：“謝謝你，借給了我課外書(shū)。”她微微一笑，隨即說(shuō)道：“不客氣，同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的?！闭f(shuō)著，她走下了樓。我呆呆地站在那里，望著她遠(yuǎn)去的身影……

從此以后，我們成了形影不離的好朋友。王若瑜助人為樂(lè)的精神讓我佩服不已。

夸夸我的同學(xué)4

周欽培雖然貌不驚人，但卻是個(gè)可愛(ài)的女生。她長(zhǎng)著一頭齊耳短發(fā)，總愛(ài)把劉海跟頭發(fā)扎在一起，像沒(méi)有劉海似的。她的眉毛黑黑的，一雙水汪汪的大眼睛，雪亮雪亮的，一笑就瞇成一條線。眼睛下面是一個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，整日聊起天來(lái)口若懸河。一張圓圓的小臉蛋，每天像涂了胭脂一樣，紅撲撲的。她還是一個(gè)上進(jìn)心非常強(qiáng)的女生。

有一次，我考試考得比她好，我下課去找她玩，她嘟著嘴生氣地說(shuō)：“為什么你考得那么好！”我告訴她：“反正已經(jīng)考過(guò)了唄，不要管啦！我們?nèi)ネ胬病！彼孕诺卣f(shuō)：“下次我一定要考得比你好！”她臉上寫(xiě)滿了倔強(qiáng)。第二天，我突然發(fā)現(xiàn)她上課比以前更認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)也更認(rèn)真了。我在心里嘀咕：“難道她真的要超過(guò)我嗎？”第二次考試，她果然考得比我好。

這就是周欽培，我的好朋友，好同學(xué)。她倔強(qiáng)又可愛(ài)，上進(jìn)心很強(qiáng)。這是一個(gè)閃光點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)5

我要夸得是我們班的劉川上，她不僅是一個(gè)活潑可愛(ài)、美麗大方而且還是一個(gè)非常善良的小姑娘。以下這件事讓我充分體會(huì)到了她的有愛(ài)之心。

上周五大課間，我們一伙人在外面玩游戲，可能是玩的太嗨了！徐瀚突然出了個(gè)餿主意，“快把艾宏圖抱進(jìn)女廁所！”一聲令下，一大幫人起哄似的把我抱起來(lái)，他們有的抱我的腿，有的抱我的手，有的抱我的腰，有的抱我的頭……就這樣我被游蕩了一圈又抬到教室的后門。此刻的我就像一頭發(fā)瘋的牛，要找這幫兔崽子算賬。他們看情況不妙，手一松我就被狠狠地摔到了門欄上。感覺(jué)身體四分五裂，疼得我哇哇大哭。他們看見(jiàn)我哭了，都跑到“九霄云外”去了。正在這時(shí)，有個(gè)東西放進(jìn)了我的嘴巴里，我嘗了嘗感覺(jué)是又酸又甜，原來(lái)是一片桔子，這是我吃過(guò)的桔子中吃的一片。這時(shí)候我的疼痛好像立刻消散了。是劉川上，是劉川上喂給我那片含有愛(ài)的桔子?！皠e哭了，小艾！吃了這片桔子，感覺(jué)會(huì)好點(diǎn)嗎？”劉川上微笑的對(duì)我說(shuō)。我哽咽了一下，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭！

劉川上正如同學(xué)們說(shuō)的那樣，善良有愛(ài)。