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寫(xiě)我的老師小學(xué)四年級(jí)作文

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偉大的親情,就像一股清泉。親情是世界上最美的感情之一,我被包圍在濃濃的親情中,垂垂被愛(ài)融化……小編在這里精心為大家提供小學(xué)生關(guān)于親情的作文,更多請(qǐng)關(guān)注我們的更新,歡迎閱讀。

親情的作文1

每個(gè)人都愛(ài)自己的家庭,愛(ài)這個(gè)家里的每一個(gè)成員;同時(shí)每個(gè)家庭都有自己的家譜,下面我來(lái)給你介紹一下我的家譜。我把我家的家譜想象成一棵參天而又堅(jiān)固的大樹(shù)。

爺爺和奶奶是這顆大樹(shù)的主干,他們就像樹(shù)干一樣早已蒼老,布滿了皺紋,但仍然不斷的給這棵大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。爺爺和奶奶平時(shí)不在漯河,他們?cè)趯氹u姑姑那里,一周準(zhǔn)時(shí)給我打一次電話,只要一聽(tīng)說(shuō)我獲了獎(jiǎng)或者去參加鋼琴比賽的,馬上給我寄錢(qián),但是他們的生活卻很節(jié)約。

爸爸和媽媽是這顆大樹(shù)的枝條。他們既愛(ài)我又尊敬爺爺奶奶,在家里起著很重要的作用。我爸爸很愛(ài)我,但從不表現(xiàn)出來(lái),對(duì)我很?chē)?yán)厲,不過(guò)工作一絲不茍,經(jīng)常被評(píng)為先進(jìn),為我做了很好的表率,就是在家里是有點(diǎn)懶,要是在為家里干點(diǎn)活就好上加好了。媽媽是家里的勞動(dòng)能手,為這個(gè)家付出的最多。

我就是這棵樹(shù)上最翠綠的樹(shù)葉,吸收著全家輸送給我的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然我也不負(fù)眾望,是一個(gè)帥氣的小伙子,酷愛(ài)音樂(lè),喜歡彈鋼琴,學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,每次都被評(píng)為三好學(xué)生,還是家里的”小活寶“,沒(méi)有我,這顆大樹(shù)就會(huì)顯得沒(méi)有生機(jī)。

這就是我的家譜,我愛(ài)這個(gè)家庭,我要不斷努力,早日成為保護(hù)這棵大樹(shù)的人!

親情的作文2

每個(gè)家庭都有自己的家譜,家譜上都會(huì)記載著一些家庭成員之間的關(guān)系。我家也不例外,同樣也有一張?zhí)厥獾募易V。

之所以說(shuō)我家的家譜特殊,是因?yàn)樗呐c眾不同。這是我在英語(yǔ)班學(xué)習(xí)的時(shí)候,受老師的啟發(fā)制作而成的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)”family tree“這個(gè)單詞不是指家庭樹(shù),而是”家譜“的意思。我突發(fā)奇想:為什么不把家譜制作成一棵樹(shù)的形狀呢?于是我就開(kāi)始做了。我先用綠色手工紙和棕色手工紙剪了一棵樹(shù),然后在大樹(shù)的葉子上寫(xiě)下了家庭成員之間的關(guān)系。觀察了一下有點(diǎn)單調(diào),我又冥思苦想,剪了一張心形的嘴和兩條白胡子貼在上面,又剪了”家庭“二字貼在樹(shù)干上。這樣看起來(lái)就生動(dòng)多了,我的家譜也就做好了。

樹(shù)干是爺爺和奶奶,大姑和大姑父、二姑和二姑父和爸爸媽媽分別是樹(shù)的枝干。大姑和大姑父所在枝干上的葉子是明浩哥哥,二姑和二姑父所在枝干上的葉子是高恒哥哥,我就是爸爸媽媽所在枝干上的一片小葉子。

看著我們的家庭樹(shù)開(kāi)枝散葉,我感受到家人之間那根連著根,血濃于水的濃濃的親情。這是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭,我生活在這樣的家庭是多么的幸福啊!

親情的作文3

費(fèi)里斯比夫人是一個(gè)能干的田鼠寡婦。她有四個(gè)孩子,老大特莉莎,老二馬丁,老三辛西婭和老四蒂莫西。蒂莫西的體質(zhì)很差,經(jīng)常生病。這天,他又生病了,費(fèi)里斯比夫人為了給他治病,翻山越嶺,還遇到了天敵——貓。當(dāng)她經(jīng)歷了許多坎坷后,終于找到了藥方,治好了他的病。

費(fèi)里斯比夫人是靠什么戰(zhàn)勝路途遙遠(yuǎn)的辛苦和對(duì)天敵的恐懼的呢?她靠的是親情。她帶著”一定要找到藥方,治好蒂莫西的病“這個(gè)愿望,忘記辛苦,忘記恐懼,最后終于成功了。

親情時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊。當(dāng)你滿頭大汗時(shí),是誰(shuí)幫你擦干汗水;當(dāng)你口渴時(shí),是誰(shuí)遞來(lái)一碗甘甜的水;當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí),是誰(shuí)還在洗衣服、洗碗。爸爸媽媽為我們付出的許許多多,都是親情。

偉大的親情,就像一股清泉,在我們口渴時(shí),不顧自己干涸,不停地滋潤(rùn)我們。

親情的作文4

在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……

爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總期望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

親情的作文5

小時(shí)候,我是爸媽手里的寶,抱在懷里怕摔著,含在口里怕化了。當(dāng)時(shí)的我無(wú)盡的享用著父母的愛(ài),誰(shuí)料如今,以前這種平常的愛(ài),到如今,競(jìng)成了奢侈,連讀都讀不到……

“媽?zhuān)蚁氤蕴呛J,咱倆一塊去買(mǎi)吧?!蔽覔е鴭寢尩囊鰦傻?。誰(shuí)知媽媽將我的手一把扳開(kāi),道:“別動(dòng)我,沒(méi)看我在忙嗎!想吃自己去買(mǎi)去,別礙著我干活!”我望著媽媽忙碌的背影,無(wú)限悲涼,是礙著了嗎原先……吃糖葫蘆的情緒沒(méi)有了,緩緩走到書(shū)房想找爸爸玩,卻看到爸爸這在拿著電燈修來(lái)修去,看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,忙說(shuō):“快出去,你給我擋著光了?!蔽以僖淮毋对谠?,我就那么沒(méi)用嗎

小時(shí)候,我要什么就有什么,老媽抱著我,老爸就當(dāng)差役跑來(lái)跑去,我以為這就是生活。原先,我錯(cuò)了?;氐椒块g,我撲倒在床上。淚流滿面,哽咽到心痛。腦子里只有一句話:媽媽爸爸不愛(ài)我了……突然,響起了一陣敲門(mén)聲。打開(kāi)房門(mén)一看,是老爸!老爸高興的舉著手里的臺(tái)燈,笑容燦爛的對(duì)我說(shuō):“閨女,看,你老爸多能干,這么復(fù)雜的臺(tái)燈都能給你修好了?!蔽毅等?,原先,是我的臺(tái)燈嗎……這時(shí)餐廳傳來(lái)老媽的聲音:“吃飯嘍!這天有我閨女最喜歡的紅燜大蝦哦……”不知為什么,眼眶沒(méi)來(lái)由的濕潤(rùn)起來(lái),突然好想哭……

爸爸媽媽是你最親的親人,或許他們愛(ài)你的形式變了,但這種純粹的愛(ài)是不會(huì)變的。這種愛(ài)藏在生活中,應(yīng)好好閱讀,好好品析,才會(huì)體會(huì),讀懂這份比蜜還甜的愛(ài)哦!


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