大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面小編給大家整理了寫暑假趣事的五年級作文，希望大家喜歡！

寫暑假趣事的五年級作文1

暑假里，除去做作業(yè)，看書和上興趣班，讓我最開心的無疑是出去玩了，而今年因為疫情的種種原因，我和家人準備去一次久違的藥王山開啟我的繽紛暑假。

那天，我們帶齊了裝備，上了路，不一會兒就到達了目的地。遠遠望去，山與山連在一起，連綿起伏，再與那藍天和白云相互映襯，簡直是一個仙境。走近了看，山清水秀，而且變化很大：水變清了，草木更加茂盛了，樹蔭下還有休息站，有著說不完的情趣。

這時，我們看見了一條小河，河里的水清極了，清得可以看見水里的沙石。小魚在水里自由自在地玩耍著，流動的水花與游來游去的小魚相映成趣，這情景著實迷人。

爸爸提議我們比賽抓魚。我們欣然同意并找到了一些工具：毛巾，撈魚網(wǎng)和水桶。我們分配了角色，媽媽是裁判，我和爸爸是選手。爸爸先選擇了毛巾，我認為爸爸不自量力，竟然會選擇毛巾，所以我便幸災(zāi)樂禍地選擇了撈魚網(wǎng)。比賽開始了，我把網(wǎng)放入水中，靜靜地等待著魚兒上鉤。等了一會兒，我有些不耐煩了于是把網(wǎng)拿出，向有魚群的地方一撈。這下可好了，我不但沒有撈到魚，反而把魚嚇跑了!再看爸爸，只見他把手上毛巾的四角拉住，放入水中，不一會兒就有魚來了，于是他以迅雷不及掩耳之勢一收毛巾，跑到水桶前，把里面的魚放進去。天哪!他那里有五條小魚!我大吃一驚，原來毛巾也可以抓魚，而且還可以抓好多!我輸了，但是我輸?shù)眯姆诜?。我繼續(xù)抓魚，終于，功夫不負有心人，我成功地抓住了一條小魚!快樂是短暫的，我們要走了，我輕輕道了一聲：“再見!”我們雖然走了，但是我們把歡樂的笑聲留在了那里。

這次抓魚讓我懂得了失敗是成功之母，而持之以恒總會獲得回報的!這就是我繽紛暑假中的一幕，期待接下來更加精彩紛呈的`暑假生活。

寫暑假趣事的五年級作文2

四川省達州市通川區(qū)第七小學(xué)五年級一班蔡妍暑假里最有趣的事，要數(shù)我過生日那天發(fā)生的事了。那天是我滿10周歲的日子，我請了和我一起在陽光下快樂成長的的表弟、表妹、堂哥、堂姐……那天上午，家里來了許多客人。我和幾乎和我同齡的人商量著上午怎么玩。我們大家最后商量出去烤燒烤。我們把土豆、茄子、羊肉、食物都帶頂樓。到了頂樓，我們就開始分工了，表弟、堂姐、表妹負責(zé)找燒火的材料，我、堂哥、堂妹負責(zé)烤東西。表弟、表妹真的很不懂事，把別人門前的“?！弊职?，對聯(lián)啊，反正別人貼在門上的東西都拿來燒，害得被鄰居臭罵了一頓。堂姐最有經(jīng)驗，把家里的舊報紙拿來，還把煤炭摔成一小塊一小塊拿到頂樓上，再找了一個燒烤架帶上頂樓，然后就教表弟、表妹怎么燒火。表弟、表妹可頑皮了，把兩根來歷不清的木棍上面包上紙，點上火，當(dāng)作火炬一樣拿著跑。堂姐一個人在那里升火，人都變成“花貓”了。堂姐把火升起來了，我們可就忙了。開始，我們?nèi)齻€人是各自一會兒忙這樣，一會兒忙那樣。這時堂哥說這種方法不科學(xué)，叫堂妹負責(zé)把食物放在燒烤架上，叫我負責(zé)放調(diào)料，他自己負責(zé)給食物翻身。大概過了10分鐘，茄子燒熟了，我給他們每人發(fā)了一串。不知道那時是我們大家餓了還是胃上出了毛病，竟然覺得好吃。沒想到我們第一次烤的燒烤居然好吃。后來我們又烤了土豆、羊肉、青椒。土豆最難烤，烤了很久還是硬的，于是我們就耐著性子烤了好久好久，最后終于把土豆烤熟了。怎么樣，這事兒很有趣吧!

寫暑假趣事的五年級作文3

暑假，我終于給盼來了。原本開開心心的一天，到了晚上，就變得死氣沉沉了，要問為什么，我告訴大家吧!

那一天晚上，準備上床睡覺，爸爸突然來了一句，拍著手，說：“嗯，大家請注意，大家請注意，我想起了一件事，我說過，從這個暑假開始，寶貝又要開始自己睡覺了，聽明白了嗎?廣播完畢!”我嚇了一跳，心想：這下可慘了，我最害怕自己睡覺了，只要一睡下，關(guān)上燈，同學(xué)跟我講的離奇怪事件、恐怖故事和可怕的鬼片里的電影情節(jié)，就會通通的浮現(xiàn)在我的腦海里，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，全身都是冷汗，手還緊緊地我這輩子不放。于是我連忙向媽媽發(fā)出了“SOS”的求救信號，可沒想到的是，媽媽來了個落井下石，舉手贊同爸爸的話，我立刻生氣了，哪有這樣的嘛!心里越想越氣憤，爸爸見了連忙跑進讓我自己睡的房間里過了一會兒，爸爸氣喘吁吁的跑出來，說：“呼呼，寶貝，呼呼，快上床睡吧，床收拾好了，自己慢慢睡吧，晚安寶貝!”我好想哭啊，可是又有什么辦法，我只好慢吞吞的上了床，我正想開燈，就聽到爸爸喊道：“請不要開燈，請不要開燈。”哎，我只好扯著被子，干坐在床上，可坐了許久，我覺得無聊了，便小心翼翼的開了燈，悄悄地拿起了《米老鼠》看起了書來，不料，在一兩點的時候，爸爸走了過來，看見我在看書，臉立刻變得兇惡起來，我連忙關(guān)燈，把書一丟，無上被子等爸爸走了以后，我又做了起來，我這會兒真是吃一塹，長一智，不敢再開燈、看書了，不過我換了個花樣來玩，順便解解氣：我把媽媽的兩個漂亮的新膠圈的松緊帶扯到松為止。漸漸的到了凌晨四點，我的兩知小眼睛打起了架，我漸漸入睡了。

到了早上，我醒了，感覺有一點快樂、開心，又有一點點懼怕—這一種自己睡覺的滋味!

寫暑假趣事的五年級作文4

今年暑假，我結(jié)識了兩個“新朋友”—兩只可愛的小松鼠。我特意為它們起名，一只叫“鬧鬧”，另一只叫“心心”。兩個小家伙長得伶俐、可愛，與它倆相處一天本身就是一件趣事。

一清早，我被兩個小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—調(diào)皮的“鬧鬧”正在悠閑地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”發(fā)現(xiàn)盤子里有一?；ㄉ?，三步并作兩步地湊到餐盤邊，用嘴叼起花生米。只見它用兩只前爪捧起花生米，先舔再把外皮嗑掉，細嚼慢咽一番。吃完后，小家伙開始洗臉。它先用前爪反復(fù)擦拭臉頰，接著舔肚皮，豎起尾巴，舔蓬松的大尾巴，幾經(jīng)打扮，“心心”精神抖擻地開始了新的一天。

中午，烈日當(dāng)頭，酷暑難耐?！棒[鬧”發(fā)現(xiàn)我在吃冰棍，本來很疲憊，一聞到香味，立刻神清氣爽起來?？此氤?，在剩下一厘米寬時，我順著籠縫放進去，它一蹦一跳地湊過來，用又薄又紅的小舌頭在上面舔來舔去，奇怪，那薄薄的舌頭在上舔一下，冰棍就無影無蹤了。“心心”看它吃得津津有味，也趕來湊熱鬧。最有意思的是：當(dāng)它們把冰棍都吃完，我用冰棍棍在“心心”身上蹭了幾下，“鬧鬧”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的頭把它從頭到尾舔了一遍，可笑極了。

夕陽西下，“鬧鬧”和“心心”會站在為它們搭建的平臺上。小家伙彼此用小鼻子聞著對方，像是互相傾訴心事。一旦發(fā)現(xiàn)有人過去了，“鬧鬧”立刻竄下來，似乎并不想被人發(fā)現(xiàn)似的;而“心心”卻滿不在乎地用兩只炯炯有神的大眼睛望著我，仿佛在說：“快來看看我多神氣呀!”幾分鐘后，它才戀戀不舍地從平臺跳回籠底?！靶男摹逼教刹⑸眢w團成小圓球狀，“鬧鬧”也平躺著，露出粉紅色的小嘴。兩個“小絨球”休息了。

這個暑假我能與兩只小松鼠朝夕相處，的確稱得上是一件趣事。

寫暑假趣事的五年級作文5

我在暑假發(fā)生的趣事很多，就像那滿天的繁星，多得讓你數(shù)也數(shù)不過來?，F(xiàn)在就讓我摘下一顆最亮的星星，把它講給你聽。

那是一個夜深人靜的晚上，我剛剛進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，就又做了一個七彩的，美妙的夢……

我夢見我坐在地上，穿著古代人的衣服，這時有一個丫鬟走過來，向我行了一個禮，便問我：“小姐，你想吃些什么?奴婢這就去吩咐廚房給您做?！薄邦~，這個嘛，”我想了想，“就吃宮保雞丁，魚香肉絲，糖醋里脊和紅燒茄子吧!”“是，對了，小姐，我叫初靈?！彪S后，她就退了下去。

到這兒我才明白，我穿越了!于是，我一個鯉魚打挺，就站了起來。我想，既然是在古代，一定是有什么玩的吧，看看去。我便一直往東走。不知不覺，我便找到了一片林子，入口處豎了一個牌子，上面寫著：月殷林，我便走了進去。

走著走著，我來到了一條河邊，走近一看，河水清澈見底，魚兒在里面歡快地游著。

突然，從遠處傳來一陣悠揚悅耳的笛聲，時斷時續(xù)，十分好聽，我便跑了過去，看看究竟是誰在吹笛子。中午跑過去，那陣笛聲卻戛然而止，那名吹笛人突然轉(zhuǎn)過了身來，說：“妹妹，你怎么有空來姐姐這兒呢?”我不知道說什么，便支支吾吾的說：“我，我在這玩一會兒。”那個姐姐便說：“既然來了，就進屋坐會兒吧?！?/p>

我剛要說“好”，突然聽見有人叫我，我便轉(zhuǎn)過身，“咚”的一聲，從床上掉到了地下。我揉了揉發(fā)疼的額頭，一臉責(zé)怪地對爸爸說：“你叫我干什么嘛，害我都掉地上了，哼，不理你了!”說完，我便把頭扭了過去。爸爸說：“我不叫你叫誰呀，你看看，都幾點了，還上不上英語課了?”我一看，都7點半了，我心中大呼：不好，上學(xué)快遲到了!

于是我用出我平生最快的速度洗漱，并準備好了一切，我背上書包，拿起一盒稀飯就往學(xué)校奔。

怎么樣，我的趣事很好玩吧，你的呢?