大家都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。大家寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面小編給大家整理了五年級(jí)《形形色色的人》學(xué)生作文，希望大家喜歡！
五年級(jí)《形形色色的人》學(xué)生作文1
她，白發(fā)蒼蒼，平時(shí)樂(lè)呵呵的，可是只要有人需要幫助，她就伸出援手。她就是鄰居奶奶。
去年冬日的下午，放學(xué)后，落日懶洋洋地斜照著大地，剛從教室出來(lái)的同學(xué)們，在夕陽(yáng)的余暉下，一個(gè)個(gè)都變成了小金人。不過(guò)在寒冷的冬日里，連小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家門口，卻找遍渾身的口袋都找不到鑰匙，原來(lái)我將鑰匙落在家里了。我只好背著書包在家門口徘徊，心里非常著急。
這時(shí)，鄰居奶奶走出家門，向我招了招手。這一家是剛搬到我們?cè)豪?，我還沒(méi)和這位奶奶打過(guò)招呼呢。只見老奶奶體型微胖，老花鏡后面的眼睛透出來(lái)的是和諧的目光。笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“忘帶鑰匙了嗎，先上這兒寫作業(yè)吧?！薄鞍 蔽乙汇叮D時(shí)，有一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上心頭，然而我依然沒(méi)有挪動(dòng)腳步，不知所措地看著她，只見奶奶微微一笑，眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋也凝聚成了一條線，她慈祥地說(shuō)：“外面冷!快進(jìn)來(lái)?！澳棠汤∥业氖郑冶汶S著她走進(jìn)了家門，這間屋里放著一張雙人床，一個(gè)爐子和一個(gè)長(zhǎng)沙發(fā)，簡(jiǎn)陋的屋里卻整整齊齊，這兒雖然空間很小，但這份溫暖卻在我心里很大很大。
院子堆滿了厚厚的積雪，外面很冷。“孩子，你安靜安靜在這兒寫作業(yè)吧，奶奶出去鋤會(huì)兒雪，奶奶轉(zhuǎn)身走出屋，不一會(huì)兒，一陣鏟雪聲傳入我的耳朵。我向窗外望去，只見奶奶正推著三輪車，車上堆滿了積雪，還放著一把鐵鍬。小雜院里住著這么多人，奶奶卻不等不菲，主動(dòng)清理鏟雪，我執(zhí)意放下筆，與奶奶一起鋤雪。我們那歡快的腳步聲和小車壓在雪地上發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音在雪地上回旋……
不知不覺中，院里的雪被我們倒干凈了，天雖冷，但我心里暖。我由衷地贊嘆：“奶奶真是一個(gè)好人啊!”
五年級(jí)《形形色色的人》學(xué)生作文2
他，黑黑的臉，濃濃的眉毛下一張國(guó)字臉，無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著王者的霸氣。的確，他一到球場(chǎng)上便像王者一樣控制局勢(shì)。他，就是陳鏡。
別看他長(zhǎng)得不壯，可力氣卻大著呢。他一腳能把人踢得嗷嗷叫疼，躺在地上半天呢!正是由于他那巨大無(wú)比的力道，他成了五(2)班足球隊(duì)的前鋒。
記得有一次，我們與五(2)班展開了一場(chǎng)空前絕后的大比拼。
首先由我方發(fā)球，只見高盛磊一記長(zhǎng)傳，球便到了早就嚴(yán)密看守在對(duì)方球門旁的王世豪腳下。王世豪接到球后飛也似地跑向?qū)Ψ介T前，正欲射門時(shí)，一個(gè)藍(lán)色閃電般迅速鏟去了王世豪腳中的球。在我還沒(méi)看清來(lái)者何人時(shí)，他便以光速向我們狂奔而來(lái)，直至到我面前10米時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人原來(lái)是陳鏡。
我們隊(duì)好多技術(shù)高超的隊(duì)員都無(wú)法阻截住他，就連我方一向以冷靜著稱的楊冠玉頭上也有了汗珠。
突然，陳鏡以迅雷不及掩耳之勢(shì)到了我方面前。在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他便己經(jīng)將右腿向后伸至90度角，運(yùn)足力氣，大聲喝道:“看我的暴—力—射門!”話音剛落，一顆“炮彈”便朝我們飛了過(guò)來(lái)。守門員眼疾手快，一個(gè)魚躍去撲球，可由于力度太大，他竟未能接住，結(jié)果球進(jìn)了，對(duì)方以1:0暫時(shí)領(lǐng)先，接下來(lái)我們雖然連進(jìn)好多球，但終究沒(méi)能贏過(guò)他們。
要問(wèn)他球技為什么那么高超，作為他的朋友，我就給你們透露一個(gè)秘密。原來(lái)他經(jīng)常看甲A聯(lián)賽，一學(xué)到高招便偷偷練習(xí)，技術(shù)也就日漸提高，所以，他才能成為球場(chǎng)上的王者。
這就是我的朋友，足球小子——陳鏡。
五年級(jí)《形形色色的人》學(xué)生作文3
一個(gè)休息日，我們一家人去了跳蚤市場(chǎng)。我一進(jìn)市場(chǎng)就被一個(gè)仿真別墅模型吸引住了，我就央求爸爸給我網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)。
第二天中午，模型就送到了，我迫不及待地打開了快遞箱。這一大堆亂七八糟的零部件是什么?電線，棉花，木頭……我在里面摸了半天，拿出了一本足足有幾十頁(yè)的說(shuō)明書，上面印滿了密密麻麻的小字，我看得頭暈?zāi)X脹。我嘗試著開始拼搭起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久就宣布“胎死腹中”。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看著我束手無(wú)策的模樣，就拿過(guò)說(shuō)明書仔細(xì)地研究起來(lái)，那嚴(yán)肅的表情像在對(duì)待著重要的工作。不一會(huì)兒，他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎已經(jīng)胸有成竹。只見他左手拿起一個(gè)比筆芯還細(xì)的木條，右手拿起白膠。在木條上擠了一粒芝麻大小的膠水，頭也不回地對(duì)我說(shuō)：“把那塊我剛拿的小木板給我?！蔽也桓业÷?，連忙把木板遞了過(guò)去。只見爸爸小心翼翼地把木棍對(duì)準(zhǔn)木板輕輕地貼了上去。緊接著，他又貼了四根木棍上去。一切就緒，爸爸又小心翼翼地把一塊布貼了上去，他大氣都不敢喘，生怕把這塊布貼歪了，那樣子活像一個(gè)外科醫(yī)生正在做手術(shù)呢!
“爸爸，這是什么?”我好奇地問(wèn)。“這是一張餐桌?！卑职謱?duì)我說(shuō)，“來(lái)幫我把蠟燭粘到蠟燭臺(tái)上吧。”我興奮地跑上去幫忙，結(jié)果怎么也粘不好?！笆裁绰铮趺催@么難?”我小聲嘀咕。“你方法弄錯(cuò)了。”爸爸耐心地說(shuō)，“要把膠水吹干，像我這樣。”爸爸輕輕地吹著，然后把手松開，把蠟燭臺(tái)粘在了桌子上，他高興地說(shuō)道：“你看，完美的燭光晚餐。”我連連拍手叫好。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)精美的白色別墅模型就映入了我的眼簾。浴室，陽(yáng)臺(tái)，房間……應(yīng)有盡有。我忍不住贊嘆道：“爸爸的動(dòng)手能力可真強(qiáng)啊!”
五年級(jí)《形形色色的人》學(xué)生作文4
圓圓的臉，粗壯的手臂，皮球一般的肚子，咧嘴一笑，嘴角邊就多了幾條“皺紋”，讓人覺得有點(diǎn)滑稽，他就是胖子小方。
小方是出了名的“熱心腸”，看到同學(xué)有困難，都會(huì)前去幫忙。小王不小心摔倒了，正在座位上看書的小方見狀，立刻扶著課桌站了起來(lái)，像螃蟹一樣，準(zhǔn)備橫著走到過(guò)道上。誰(shuí)知前后兩個(gè)課桌之間空隙太小了，把他皮球一般大的肚子卡住了。他現(xiàn)在進(jìn)退兩難，既沒(méi)法到過(guò)道上去，又沒(méi)法回到座位上去，那樣子就像是和桌子連在了一起。小方兩只手用力地推著墻壁，胖胖的臉急得通紅，額頭冒汗。小王已經(jīng)站起來(lái)了，看到小方狼狽的樣子，問(wèn)：“你怎么了?”“我被卡住了，能幫一下我嗎?”小王找來(lái)幾名男生一起幫小方，拉著，扯著，老半天也沒(méi)把小方救出來(lái)。這時(shí)，小王發(fā)現(xiàn)小方的衣服被鉤住了，把小方的衣服從鉤子上拿下來(lái)，再一起推小方，這才脫困了。
“熱心腸”的小方總是想著幫助他人，而結(jié)果往往是出盡洋相，于是他開始開動(dòng)腦筋改變自己。
下午是體育課賽跑，小方的大肚腩成了最大的累贅，一跑起來(lái)，大肚腩左搖右擺，極大拖慢了他的速度。雖然他用盡了全力，可總是無(wú)濟(jì)于事，每次賽跑活動(dòng)都是倒數(shù)第一。這一次，他估計(jì)是想到了上午的囧事，靈機(jī)一動(dòng)，吸了吸肚子，又設(shè)法用皮帶把肚子壓低了些，給人感覺像是瘦了一圈。嘿，這辦法真不賴，他跑起來(lái)的速度居然快了許多。只見小方兩條腿飛快地?cái)[動(dòng)，好像胖哪吒踩著風(fēng)火輪一樣向著終點(diǎn)沖去。我十分驚訝，這靈活的胖子也有咸魚翻身的可能啊!
“熱心腸”的小方在班級(jí)里很有人緣，他如果能戰(zhàn)勝大肚腩，做一名靈活的胖子，就完美了。
五年級(jí)《形形色色的人》學(xué)生作文5
每個(gè)人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會(huì)遇到很多人，我都會(huì)觀察他們獨(dú)特的相貌，因此我非常喜歡這個(gè)有趣的問(wèn)題，也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里，有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑，風(fēng)吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面布滿了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當(dāng)我聽到有人喊：“奶奶，修自行車。”“哎，來(lái)了?！蔽夜饴犓琼懥恋穆曇簦叶寄芟胂蟮牡剿矏偟纳袂楹颓趧诘纳碛?。也正因?yàn)樗那趧冢庠絹?lái)越旺。
有一次，那是開學(xué)的第一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的身體猶如一個(gè)大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來(lái)非常不和諧。同學(xué)們不一會(huì)都三五成群地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當(dāng)?shù)缴险n的時(shí)候，同學(xué)們都捏著鼻子一個(gè)個(gè)特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說(shuō)巾幗不讓須眉，瞧!我們學(xué)校的校長(zhǎng)就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴(yán)肅，不茍言笑，雙眼因?yàn)閷?duì)知識(shí)的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著，所以全校無(wú)人不識(shí)我們的女校長(zhǎng)呢。
我想，貌如其人，時(shí)間把每個(gè)人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會(huì)上才會(huì)有形形色色的相貌的人。
五年級(jí)《形形色色的人》學(xué)生作文6
我們熟知的老師大多知識(shí)淵博，你們見過(guò)會(huì)武功的老師嗎?我驕傲地告訴你，我們班就有一位。他，就是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張老師，他的絕招在江湖中大名鼎鼎。怎么，不信?我可是有真憑實(shí)據(jù)的!
絕招一：葵花點(diǎn)穴手
葵花點(diǎn)穴手是《武林外傳》里盜圣的絕招，你可千萬(wàn)別誤會(huì)，我們老師可不是賊，這招，張老師專門用來(lái)對(duì)付我們班同學(xué)不端正的坐姿。
我們班有些人是高個(gè)子，一上課就愛趴在桌子上，久而久之，大家的背有點(diǎn)駝，老師不希望我們長(zhǎng)大變成駝背，所以每當(dāng)我們松懈，往桌上趴時(shí)，老師就先用隱身術(shù)悄悄來(lái)到我們的身邊，伸出兩根手指，趁我們不注意，猛地一點(diǎn)后背，我們頓時(shí)挺直了腰背，不過(guò)看著大家憋紅著的笑臉，老師一定是手下留情了。
從此以后，我們上課多了一樣必要的準(zhǔn)備：挺直腰板兒。因?yàn)槲覀儾恢朗裁磿r(shí)候，又要被老師突襲了。
絕招二：獅吼功
獅吼功在書中描述的都好厲害，我們老師的獅吼功練得也是出神入化。不好，老師又要用這招來(lái)教訓(xùn)我們了。
這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫試卷中錯(cuò)題的解題過(guò)程，我們?cè)谙旅嬗职l(fā)揮我們的絕技講悄悄話。講著講著悄悄話就不悄了。只聽老師大吼一聲：別說(shuō)話!老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，要不我下來(lái)坐著，你們上去講?我們被這突如其來(lái)的吼叫聲嚇了一跳，耳膜震動(dòng)，聲響在腦中回蕩，好久才回過(guò)神來(lái)。不過(guò)，老師這次的吼聲好像沒(méi)有以往那么強(qiáng)烈，不知老師是不是又手下留情了。
這就是我們班張老師的兩大神功，這下你見識(shí)到了吧!
