大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信大家會(huì)覺得作文很難寫吧，下面小編給大家整理了五年級(jí)寫有關(guān)我的樂(lè)園作文大全，希望大家喜歡！

五年級(jí)寫有關(guān)我的樂(lè)園作文大全1

我家屋后有一大片郁郁蔥蔥的松樹林。

兒時(shí)的我是松樹林里的?？?。春天，土地上的花妹妹、草弟弟都睡醒了，伸了個(gè)懶腰，聽，還在打哈欠呢。松樹爺爺抖了抖身子，身上的雪花便“簌簌”地飄落下來(lái)，有的經(jīng)不住太陽(yáng)的熱情，化作春天的甘露，滋潤(rùn)著花妹妹與草弟弟干渴的嘴唇?；妹糜辛烁事兜淖甜B(yǎng)，綻放出了最迷人的微笑。這時(shí)，便引來(lái)了美麗的蝴蝶小姐和帥氣的蜜蜂先生。如果你這時(shí)走進(jìn)松樹林，可要小心那些“護(hù)花使者”——蜜蜂先生。假如你不小心踩傷了花妹妹，他們就會(huì)送你一個(gè)“大紅包”——冷不丁咬你一口。松樹爺爺看著這可笑的情景，忍不住哈哈大笑，把松針弄得“沙沙”直響。

我們這些“小調(diào)皮”便在礦泉水瓶上做了些手腳，還在里面放上幾滴蜂蜜和少許花瓣，放在地上，等待著蜜蜂“自投羅網(wǎng)”?！芭尽钡V泉水瓶關(guān)上了，我們拿著礦泉水瓶，正想對(duì)這只蜜蜂評(píng)頭論足一番，突然，耳邊突然響起一陣強(qiáng)烈的“嗡嗡”聲。糟糕，蜜蜂追來(lái)了，我們狂奔起來(lái)，后面的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越響了，我們趕緊把礦泉水瓶扔了，可蜜蜂“大軍”還是窮追不舍，所以，我們被迫收下幾個(gè)“大紅包”。

夏天，我們聚在一起去松林里乘涼，不經(jīng)意的一抬頭，樹上掛著一個(gè)蜂窩，我們一看見蜂窩就來(lái)氣兒——為春天那件事“報(bào)仇”。我們先用塑料袋把自己“武裝”起來(lái)，再拿根長(zhǎng)竹竿，使勁的捅著蜂窩，窩里的蜜蜂受到了驚嚇，紛紛飛出巢穴，向我們這些“入侵者”發(fā)出進(jìn)攻。我們見勢(shì)不妙，連忙撤退，受驚的蜜蜂緊緊地跟在我們身后，從塑料袋的縫里鉆了進(jìn)來(lái)，又狠狠的蟄了我們幾下，我們都受傷慘重、狼狽而逃。

這就是我的樂(lè)園——屋后的松林。

五年級(jí)寫有關(guān)我的樂(lè)園作文大全2

上網(wǎng)這種時(shí)尚如雨后春筍，廣泛流傳。網(wǎng)上形形色色的信息應(yīng)有盡有，精華與槽粕共存。第一次上網(wǎng)以為是一個(gè)神奇無(wú)比的世界，有天海行舟，平原縱馬之勢(shì)，雖說(shuō)太過(guò)夸張，但也有幾分相似!

我進(jìn)入游戲世界，這里面可別有洞天，“星際爭(zhēng)霸”的浩大氣勢(shì)，一出現(xiàn)屏幕，準(zhǔn)把你嚇得屁滾尿流;挑戰(zhàn)劉德華，還不錯(cuò)，戰(zhàn)果累累，真想發(fā)明一部書，劉德華之師，又說(shuō)點(diǎn)別的——QQ泡泡堂，啊，這可是個(gè)過(guò)癮的角色!

又說(shuō)聊天網(wǎng)絡(luò)吧!起初，我也不過(guò)是個(gè)“初來(lái)乍到”者，遇到這玩意也有點(diǎn)措手不及，不過(guò)還好熟能生巧。交友可的慎重一些，我現(xiàn)在已是個(gè)老手，說(shuō)起網(wǎng)友，不是“小博士”就是“小書呆”，不信吧，他們可給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不少好處!

跟你們說(shuō)件事。周日，我和同學(xué)郊游，大家騎著單車，一個(gè)下坡，使速度猛增，后面驚叫：“快剎車!”我竟無(wú)動(dòng)于衷，結(jié)果摔了一大跤，她拍拍我的腦袋：“拜托，你不會(huì)謀殺我吧!”我搖搖頭：“我剛才在想BACK鍵在哪里?”這下你們明白了，電腦，網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成了我翱翔的樂(lè)園了。

既是樂(lè)園，自有它的樂(lè)之所在。網(wǎng)絡(luò)是我的“精神糧食”，每次老師一說(shuō)到上網(wǎng)找資料，我第一個(gè)舉雙手贊成。同學(xué)有網(wǎng)絡(luò)需要，就不約而同來(lái)找我，我自然也不會(huì)拒之門外。

過(guò)了大半年，我和網(wǎng)絡(luò)已變得不可分離。以前我總以為信息技術(shù)有多么尖端，似乎與我們遠(yuǎn)隔千里，如今，我知道它就在我的身邊。

一只“小小蟲”擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是早日化成蝶，在藍(lán)天白云，綠樹紅花間飛翔，和志同道合的小伙伴開創(chuàng)一個(gè)屬于我們自己的樂(lè)園!

五年級(jí)寫有關(guān)我的樂(lè)園作文大全3

有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是科技園，有些人的樂(lè)園是大商場(chǎng)……而我的樂(lè)園是生活區(qū)里毫不起眼的、原生態(tài)的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的小山。

小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹筆直得屹立在路的兩旁，像忠實(shí)的“衛(wèi)兵”日復(fù)一日地守衛(wèi)著小山;鳥兒歡快地在“衛(wèi)兵”間自由穿梭，時(shí)不時(shí)地奏響優(yōu)美的旋律;花兒在小山上爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹來(lái)，頻頻向路人點(diǎn)頭問(wèn)候;蝴蝶在花間翩翩起舞……

一到周末，就到了“放肆?xí)r間”，我可以盡情地、無(wú)憂無(wú)慮地狂歡。

早晨，我和兩個(gè)哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們?cè)谥窳种猩宪f下跳，可熱鬧了。有時(shí)候會(huì)抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說(shuō)的斗蛐蛐。有時(shí)候也會(huì)看白蟻啃木頭，一看，兩三個(gè)小時(shí)覺得時(shí)間少?？鞓?lè)是自由。

中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時(shí)會(huì)從后面竄出一個(gè)黑影，我滿身冷汗，往后一看，原來(lái)是“黑狼”—我家的小狗。它會(huì)用爪子“撓”蛐蛐，有時(shí)會(huì)把蛐蛐打出好遠(yuǎn)，然后屁顛屁顛地跑過(guò)去，繼續(xù)“撓”。快樂(lè)是小狗的無(wú)知。

晚上，我們異常興奮，我們會(huì)用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急;也會(huì)拿著手電筒去探險(xiǎn)，昆蟲鳴叫會(huì)使我們毛骨悚然;也會(huì)像猴子一樣爬樹;也會(huì)像知了一樣黏在樹上。直到大人們腳步聲傳來(lái)，才十分不情愿地回家?？鞓?lè)是天真。

快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，自由、天真、無(wú)拘無(wú)束都是快樂(lè)。

這座小山，是我眼中最美的樂(lè)園，能尋找到我童年成長(zhǎng)的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。

五年級(jí)寫有關(guān)我的樂(lè)園作文大全4

我的樂(lè)園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大，但是非常漂亮。粉色的墻壁，小小的公主床。公主床上面放著許多漂亮的娃娃。白色的書柜，桌子和書柜是連起來(lái)的。大柜子底下有一個(gè)非?？諘绲牡胤?，那是我的“小基地”。我的“小基地”可棒了!里面有喜歡的各種零食，裝飾著我喜歡的各色各樣的小掛燈，墻上貼著我喜歡的動(dòng)漫人物。只要踏進(jìn)我的“小基地”，它就像一個(gè)快樂(lè)的源泉，源源不斷地輸送著快樂(lè)，讓人忘記一切煩惱。

我每一次無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)博覽群書，所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我可以在知識(shí)的海洋里歡快的遨游，書可以給我?guī)?lái)快樂(lè);書可以給我?guī)?lái)知識(shí);書可以陶冶人的情操;書還可以叫我們學(xué)會(huì)做人。我仿佛身臨其境深陷其中。每一次，我看書的時(shí)候，就會(huì)獨(dú)自享受著這一片寧?kù)o。

我越看越著迷，我仿佛和孫悟空一起踏上了取經(jīng)之路，一路上降妖除魔，歷盡艱險(xiǎn);我仿佛與諸葛亮一起謀劃火燒新野，打敗曹軍;我又仿佛與林黛玉一起吹著笛子，說(shuō)著有趣的事兒，欣賞著清新脫俗的荷花。

每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候，我會(huì)鉆進(jìn)我的“小基地”，抱著我心愛的洋娃娃轉(zhuǎn)幾下，和它逗逗趣兒，它會(huì)讓我想起童話世界里的白雪公主，而我的洋娃娃就像白雪公主一樣的善解人意，好像在勸慰我，讓我不要灰心，調(diào)整心態(tài)，重新出發(fā)，轉(zhuǎn)眼間煩惱就全都煙消云散。當(dāng)我做作業(yè)遇到攔路虎時(shí)，我就會(huì)聽一聽貝多芬音樂(lè)輕松一下，或者欣賞一下大詩(shī)人們的詩(shī)詞，比如辛棄疾的詞：撲面征塵去路遙……，看!辛棄疾大詩(shī)人描繪了一幅色鮮明的山野行軍圖，多么令人向往呀!我會(huì)覺得頓時(shí)茅塞頓開，下筆如有神。

我愛我的樂(lè)園!我覺得我的樂(lè)園就是我的另一個(gè)部分，我在這溫馨的樂(lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

五年級(jí)寫有關(guān)我的樂(lè)園作文大全5

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園卻是我家的書房。

書房的墻壁上印著我最喜歡的藍(lán)色米奇老鼠，那黃色的窗簾被微風(fēng)輕輕地吹拂著，就像我的書友，陪我度過(guò)無(wú)數(shù)的早晨與夜晚。在書房的中間，有一個(gè)巨大的書柜，書柜上擺放著許許多多的書。在書柜旁邊，有一張書桌，書桌上放著一盞臺(tái)燈和許許多多的筆。

在這里，我讀的最多的書籍是歷史書。從《水滸傳》中，我體會(huì)到了宋江的忠心，李逵的勇猛，吳用的聰明。從《三國(guó)演義》中，我體會(huì)到了呂布的威武，關(guān)羽的仁勇，劉備的善良。從《上下五千年中》，我體會(huì)到了白起的武功高強(qiáng)，李斯的足智多謀，也體會(huì)到了孔子的偉大思想。

在這里，我還認(rèn)識(shí)了許多詩(shī)人。從詩(shī)句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中，我體會(huì)到了李白的深情厚誼，從詩(shī)句“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”我讀出了王維的濃濃鄉(xiāng)情。從詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中，我讀出了杜牧的絲絲哀愁。

最近我也開始讀小說(shuō)，從《魔法學(xué)院》中，我明白了貧民也是可以在這個(gè)世界上大有成就的。從《裝在口袋里的爸爸》中，我明白了，有時(shí)候你覺得這件事是壞事，但你如果樂(lè)觀地想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事并沒(méi)有想象中的那么壞，甚至還可能是一件好事。就像故事中的楊哥爸爸一樣，他原來(lái)是個(gè)一米八的大漢，后被媽媽罵了一萬(wàn)次就變得非常小，他開始也覺得這是一件壞事，可過(guò)了一段時(shí)間他發(fā)現(xiàn)：“自從他變小以后，他就成為了一位發(fā)明家，智商變得超級(jí)高。”

是的，書房伴我成長(zhǎng)，也是我的樂(lè)園。