讀完一本經典名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢?那應該怎么寫讀后感呢?下面小編給大家整理了名著西游記的五年級讀后感，希望大家喜歡！

名著西游記的五年級讀后感1

說到我們中國古典四大名著之一的《西游記》相信大家再熟悉不過了吧。這部名著主要講了唐僧師徒四個經歷九九八十一次磨難終于上西天取得真經的故事。

然而，他們師徒四個的性格是截然不同的。

孫悟空愛打抱不平，伸張正義，天不怕地不怕。他有一身高超的本領，敢作敢為。他敢于大鬧蟠桃會，砸了太上老君的煉丹爐，還多次大鬧天空，與妖魔鬼怪斗。

唐僧過于迂腐，但也是一個老好人，善于被善意的外表所迷惑，還多次錯怪孫悟空，一有空就打坐，柔弱的外表下透露堅定。

沙僧是一個和唐僧一樣的老好人，雖說他本是不大，但他勤勤懇懇，甘做后勤。在重要關頭也能發(fā)揮作用。

而豬八戒呢?你們別看他好吃懶做、好色、怕死，其實他也挺聰明的，其中有一回孫悟空回花果山還是他給叫回來的呢。雖說他本領沒孫悟空大，可他也是孫悟空的得力助手。

在這部名著中，我最喜歡孫悟空了。他身上那種伸張正義、愛打抱不平的性格、作風是讓我崇拜的。

《西游記》 為我們描寫了栩栩如生的人物和奇異的場面。其實啊里面的每一個人物都代表當時社會的事與人物，孫悟空代表敢作敢為不向惡勢力低頭的人民;唐僧代表過于迂腐、容易聽信讒言而誣陷人的人;沙僧代表普通老百姓;豬八戒代表貪生怕死的人;而那些妖怪則代表社會上種種丑惡的現象。表達作者吳承恩諷刺當時的黑暗社會。

名著西游記的五年級讀后感2

《西游記》是中國四大名著之一，相信大家都聽說過，這個暑假，我又翻開那本厚厚的《西游記》，進入了一個神話世界。

《西游記》中我最喜歡三打白骨精那一回。那一回講的是：白骨精想要吃唐僧，趁孫悟空不在的時候變成一個少女給唐僧送飯。幸好孫悟空及時回來一棒打碎了白骨精的外殼，但是白骨精又變成了一個老太太，孫悟空又打碎了白骨精的外殼。第三次，白骨精變成了一個老爺爺，孫悟空打了一棒，白骨精正想飛走，被孫悟空追上去，一棒打死了。唐僧一生氣，以為孫悟空打死了一家人，趕走了孫悟空。雖然孫悟空被誤會，但是沒找唐僧報仇。我發(fā)現孫悟空不僅很厲害，而且很善良。

唐僧師徒四人歷經九九八十一難，終于取到真經。一路不是輕言放棄，而是堅持到底，功德圓滿，。而我做事虎頭蛇尾，比如:又一次，媽媽給我報了一個奧數班，留了幾道很難的題?；丶液螅已杆僮鐾炅四切┍容^簡單的作業(yè)，但是那些很難得作業(yè)我做不出來，心想：“我的老師平時對學生很好，隨便找個理由就混過去了?！钡诙?，爸爸發(fā)現了我沒有寫完作業(yè)，非常生氣。我想起了《西游記》唐僧師徒歷經九九八十一難都沒有后退，難道這幾道小小的奧數題就把我難住了?不行，我一定要做完。于是，我在爸爸的幫助下，寫完了作業(yè)。從此以后，我真不管做什么事都以唐僧師徒做榜樣，不在虎頭蛇尾地做事了。

我喜歡西游記這本書，因為它既精彩，又讓我受益匪淺，我喜歡《西游記》。

名著西游記的五年級讀后感3

在寒假里我看了《西游記》這本名著。這本書相信大家都很熟悉，因為即使沒看過這本書但一定看過西游記版的電視劇。

《西游記》里的孫悟空，大家應該都了解他吧。孫悟空很愛打抱不平，只要看到有人遇到危險，他都會幫忙。他每次遇到妖怪后都會把妖怪打死，就是因為這個，唐僧還把他趕走過。還有那豬八戒，只知道吃，不僅貪吃還懶惰，膽子還很小，一遇到困難就退縮，吵著要回他的高老莊，一遇到累活就找借口不干。即使是這樣他們還是成功的取到了經就是因為他們有著鍥而不舍的精神，所以才取得勝利。

孫悟空雖然喜歡把妖怪打傷，傷害了許多人，但他是沒有惡意的，而是喜歡打抱不平而已，其實他是個很好的人。唐僧很慈祥，就是因為他的慈祥，才導致總是上妖怪得當，然后冤枉了孫悟空，差點就沒有取成功經還喪失了性命。唐僧他們總是遇到困難，但孫悟空也沒有用筋斗云，而是遇到困難就解決，然后一步一步的去往西天取經，腳踏實地，這種精神值得我們學習。

孫悟空機智勇敢，遇到困難不退縮。唐僧很執(zhí)著，也很頑固。豬八戒很可愛，傻傻的。沙和尚很有善心，安于天命。他們各有各的特點，但他們有一個共同的地方，就是有著鍥而不舍的精神。在生活上能在一件事上鍥而不舍的人很少。我也不能做到有一次媽媽讓我把一本書上的內容抄下來，我看了看媽媽點了點頭，就這樣我開始抄了。我抄啊抄，只抄了一回兒，我心里就很煩躁，漸漸的我變得困了，便在那兒睡著了。醒來后媽媽便對我說:"你可要有一顆鍥而不舍的心哦?！蔽倚α诵?。

從那以后我做事每次都做到底，沒有放棄過。

名著西游記的五年級讀后感4

五年級寒假，我在書架的里層發(fā)現了一本業(yè)已破舊不堪的《西游記》。我隨手把書翻到了目錄，就被許多故事所吸引住了。

《西游記》是明朝吳承恩寫的一本神話小說，是我國四大名著之一。

《西游記》主要講的是唐僧師徒四人經歷九九八十一難后，在西天取得《真經》的故事，劇情一波三折。

書中的主人公都個性鮮明：機智正義、是非分明的孫悟空;大腹便便、貪吃偷懶的豬八戒;忠厚老實、認勞認怨的沙和尚;心地善良、迂腐執(zhí)著的唐僧。

整部書圍繞取經這個主線來展開，其中包含著許多膾炙人口的小故事，每一個故事都是一個經典，如《大鬧天宮》，《三借芭蕉扇》，《真假孫悟空》等。

其中有一段《三打白骨精》的故事令我印象深刻。一天，唐僧師徒四人在林中趕路，看到一個十來歲的小姑娘，孫悟空用他練就的火眼金睛一眼便看出她是個妖怪，隨時會威脅到唐僧的生命，便迅速使用金箍棒打死了這個小孩，而不明真相的唐僧卻誤以為他殺死了一個鮮活的生命，對孫悟空表示了強烈的憤怒和責怪，孫悟空雖然非常委屈但還是原諒了師傅唐僧。接下來，妖怪又故伎重演，變化成一個尋找女兒的老太婆，這又被孫悟空的火眼金睛識破了，情急之下的孫悟空忘了師傅剛剛的責備，又揮棒將老太婆打死了，這一下更加重了唐僧對他的誤會，以為他野性未改，幸好豬八戒和沙和尚的苦苦求情，才得以饒恕了孫悟空。妖怪已經發(fā)現了，唐僧和孫悟空之間的師徒關系已經非常脆弱，再次變化成一個尋找妻子和女兒的老翁來迷惑唐僧，在孫悟空的一再提醒之下，唐僧仍是看不明真象，就在妖怪對唐僧下手之時，為保住師傅的生命，孫悟空無奈之下揮棒打死了老翁，最終導致師徒關系破裂，逼走了滿腹委屈的孫悟空。于是妖怪的計謀得逞，當唐僧發(fā)現真象之時，已落入魔爪。雖然后來師徒二人冰釋了前嫌，唐僧獲救，讀了《三打白骨精》我明白了一個道理：我們常常會被表面現象迷惑，如果這時有人善意的提醒，我們一定要多加思考，避免判斷錯誤。

《西游記》中這樣精彩的故事很多，眾多故事都是用來體現取經這件事的艱難，有的時侯，師徒四人都已陷落了絕望，但經過不懈的努力，又都化險為夷，說明只要我們不畏困難，堅持不懈，最終總會走向成功。精彩的故事，加上本身的奇幻元素，深深的吸引著我。

其實，對此道理我深有感觸：小時候的一天，一位陌生人問我：小朋友，跟我走，我?guī)阃婧猛娴?。我正想答應，媽媽狠狠地拍了我一下，說：“小心被拐走!”我嚇了一跳，連忙和媽媽回去了。萬一媽媽不提醒，萬一陌生人真把我拐走，我可能和唐僧一樣被抓走了。

名著西游記的五年級讀后感5

每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情境中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破石而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖友宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，它的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮明的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心尋找到最大自由的精神。

在歷盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白他為什么能夠傳承至今了。