“沙沙沙，沙沙沙”窗外又下起一層如沙的春雨，它是那么美，那么細(xì)，它是黃色的，把大地涂成黃色，它是紅色的，把花兒漆成紅色，它是綠色的，把小草淋成綠色。親愛(ài)的讀者，下面給大家分享關(guān)于五年級(jí)春天的美作文，歡迎閱讀!

五年級(jí)春天的美作文1

今天，老爸帶我們一家去柳湖公園找春天。我和表妹像小鳥(niǎo)一樣飛出了家門。

一路上，我們迎著陽(yáng)光，身上暖洋洋的。偶爾有一降微風(fēng)吹來(lái)，使人雖感有幾分寒意，但已不那么凜冽了。這時(shí)，我才注意到每一個(gè)人早已脫去了厚厚的冬裝，穿上了毛衣，顯得那么精神。

我們很快就來(lái)到了美麗的柳湖公園?？吹浇幨莿?cè)诨暮铀?，歡快地流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走近一看，河水清澈見(jiàn)底，偶爾能看到幾條魚(yú)兒在水中嬉戲。我們?cè)诤舆叺臍g笑聲，加上河水的“嘩嘩”聲，這不正是春天的交響曲嗎?

岸邊有幾棵舒展著黃綠眉的垂柳，排成整齊的一行，仿佛少女在梳理自己的秀發(fā)?？吹竭@里，我和表妹不約而同地朗誦到：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！眿寢屝χ鴨?wèn)到：“你們知道誰(shuí)是二月的剪刀嗎?”“是小燕子!”表妹搶著說(shuō)，“瞧，那幾只俊俏活潑的小燕子在垂柳周圍飛來(lái)飛去，不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳條嗎?”我們抬頭一看，果然有幾只燕子在天空中飛翔。

在垂柳下面，沉睡一冬的小草，小花都蘇醒過(guò)來(lái)了，正探著身子張望大地的春色呢!我們漫步草坪上，我忽然發(fā)現(xiàn)草坪上面的草吐綠了。那新鮮的空氣只有春天才能讓人感覺(jué)到。這時(shí)，我忽然看到草坪里有許多彩色斑點(diǎn)，是什么呢?哦，這是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。你看，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!

我們飽覽了春天的美景，戀戀不舍地踏上了歸途。途中，我和表妹唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”這歡快，嘹亮的歌聲在美麗的春光中蕩漾。

五年級(jí)春天的美作文2

春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詩(shī)句來(lái)贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來(lái)了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍?，滿園春色，春天給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與希望，給人們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)與活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)這迷人的春天。

春天，它就好像一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢(mèng)想與前景。畫出了你的追求與理想。

春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了，讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺(jué)到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。

春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)了。大地變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的…… 五顏六色的野花，多美呀!春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，沁人心肺，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。

春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué)，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無(wú)窮的力量，春天給人們帶來(lái)了希望與美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼Ｍ姆N子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。

春天的雨更是綿綿的、柔與的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。

春天太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒(méi)有一絲一毫的虛假，讓我們贊美與擁抱這美麗的春天吧!

五年級(jí)春天的美作文3

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！贝菏遣シN的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，在詩(shī)人和作家的眼里：春是人間的保姆，是所有綠色的舞蹈教練。

當(dāng)春天帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

你看，油菜花綻開(kāi)了笑臉，在春天的吹拂下，涌起陣陣金色波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭，頗有興趣的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，那姿態(tài)，真像一位活脫脫的歌唱家，還不時(shí)傳來(lái)幾只杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機(jī)，一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，清幽的田野似乎來(lái)自天邊。

校園里，小草像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)腦袋，睜開(kāi)眼睛注視久違的校園。粉紅的迎春花開(kāi)了，那么嬌小美麗，那樣婀娜多姿，翩翩起舞，好像在炫耀自己在春天里有多美。郊外，嫩綠的小草夾帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，紅、黃、紫、粉、白……十分美麗。陽(yáng)光灑在花朵的花瓣上，顯得十分柔和。綠坪旁是條清澈的小河，河水歡快的流著，魚(yú)兒在水里高興地蹦來(lái)蹦去，不時(shí)它們還吃一吃水里的微生物，吐出幾個(gè)亮晶晶的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠，五顏六色，仔細(xì)瞧，每一個(gè)都有細(xì)致的花紋，像藝術(shù)家精心雕刻的樣子。春天的陽(yáng)光艷陽(yáng)高照，給小河披上了透明的輕紗，讓河水與海岸融在一起，像一幅美麗的畫卷。春天的大自然給人一種安溢祥靜的享受。

春，絕對(duì)是一幀浸染著生命之色的畫布。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。春，更是一拱彰顯著生命神奇的畫廊!

五年級(jí)春天的美作文4

“叮咚、叮咚”，小溪唱著歡快的歌曲來(lái)迎接春天的到來(lái)。鮮花用著自己與生俱來(lái)的笑容歡迎春姑娘。大地萬(wàn)物都活了起來(lái)。

池塘里的魚(yú)兒終于從冬天的牢籠中逃了出來(lái)，可迷茫的它還不知道是春姑娘解救了它。青蛙從地里跳出來(lái)，看它那還沒(méi)睡醒的樣子，嘴里的蛙鳴好像在說(shuō)：“我還沒(méi)睡多長(zhǎng)時(shí)間，怎么時(shí)間過(guò)得這么快呢?”在春姑娘還未到來(lái)的時(shí)候，森林里的朋友為他準(zhǔn)備了一份特別的禮物。那就是一場(chǎng)迎接春姑娘的“歡迎會(huì)”。

春姑娘踩著輕快的步子，坐上樹(shù)婆婆的獨(dú)木舟來(lái)到歡迎會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。她一進(jìn)場(chǎng)，原本白雪皚皚的森林頓時(shí)變得綠草如茵，只要是她走過(guò)的地方都變得翠綠一片。住在小河里的魚(yú)兒們也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)地跳出水面。柳枝被微風(fēng)拂過(guò)，高興地?fù)u起了她的長(zhǎng)辮子;桃樹(shù)都緊張得紅了臉;梨樹(shù)則把打扮得潔白清爽對(duì)著春姑娘微笑。

歡迎會(huì)開(kāi)到一半時(shí)，春雨弟弟也緊接著來(lái)看春姑娘了。春雨一看，心想：世上最漂亮的也就只有她了。春姑娘對(duì)他笑了笑，一下子春雨弟弟的臉紅成了蘋果，下得更歡了。

雨停了，春筍從地里探出頭來(lái)，跟著自己的朋友們互相玩起了捉迷藏。小草從地里小心翼翼地冒出來(lái)，生怕別人踩著它。到了跳舞的時(shí)候，小河、小鳥(niǎo)在一邊伴奏，春姑娘踩著輕快的舞步，那熟練的動(dòng)作，跳著跳著把大地從冬天的牢籠中解救出來(lái)了。

“嘰嘰”，隨著一陣陣?guó)B叫聲，夏天來(lái)了，春姑娘跟著悅耳的歌聲，邁著輕盈的舞步離開(kāi)了。

五年級(jí)春天的美作文5

春姑娘帶著她那神奇的畫筆，來(lái)到人間。她用寬大的衣袖抹去了冬季的風(fēng)寒;有鮮紅的畫筆，畫出了春天勃勃生機(jī)的太陽(yáng);用綠色畫出了新綠的草坪，五顏六色的點(diǎn)綴期間。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。

我和幾個(gè)伙伴來(lái)到了，那邊山坡上的一片桃林一朵朵羞澀的“小姑娘”羞得笑臉?lè)奂t粉紅的。嬌嫩的花瓣，嫩黃的花蕊，一朵朵開(kāi)滿枝頭，是多么美麗。猶如一大片粉霞，加上那邊菜地的油菜花，就像夕陽(yáng)映襯著晚霞。一陣溫暖的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，下起了陣陣桃花雨。

來(lái)到花園，五顏六色的小野花零零星星地點(diǎn)綴在草坪之間，紅的喜慶，粉的似霞，黃的高貴，紫的典雅。月季公主理了理自己粉紅的公主蛋糕裙，來(lái)參加春天的舞會(huì);櫻花仙女穿上了雪白的禮服……如此美景，自然少不了那些自作多情的花蝴蝶，給春天添加了許多生氣，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁莾?yōu)美的舞姿引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂，它們不僅找到了豐富的蜜源，也高興地為那些美麗的蝴蝶歌唱……這般美景，引來(lái)了一群小貓小狗，它們?cè)诓輩仓写驖L、追蝴蝶、嬉戲、打鬧。一陣春風(fēng)拂過(guò)，草坪周圍的幾株依依多情的楊柳拂起，向著草坪中間的“小東西”，似一位慈祥的母親，去擁抱自己的孩子們，我們陶醉了……

“叮咚叮咚”，這聲音把我引到了池塘。呵，清澈見(jiàn)底的池水泛起圈圈波紋，魚(yú)兒自由自在地游著。池中央，一座假山怪石嶙峋。岸邊垂柳發(fā)了芽，開(kāi)了花，柳條垂到水中，悠悠地劃著小圈……

如此春景，就如一幅美輪美奐的中國(guó)山水畫般美麗!

五年級(jí)春天的美作文6

春天，如此寧?kù)o安詳美麗：春天的故事，也同樣美好動(dòng)人。

春，絕對(duì)是渲染著生命之色的畫布。新錄、嫩綠、鮮錄、翌錄，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。

于是，開(kāi)始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上，才知道生命可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對(duì)是一幅飽含著生命繁華的畫卷。

無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的，還是流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老入把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活。

于是，開(kāi)始在春天漫游。

披著明亮的陽(yáng)光，讓略帯甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將干終百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帯給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的'，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的領(lǐng)歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到種神奇的美麗。

這就是春，人人喜歡的春天!

五年級(jí)春天的美作文7

萬(wàn)物生長(zhǎng)在于春，一遍遍山林像綠色的海洋。小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的撒遍大地。一萬(wàn)棵、一億棵......誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起，真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”農(nóng)民伯伯在稻田上種滿了農(nóng)作物，有花生、青青的禾苗，豆角、茄子、青瓜、苦瓜、圓圓的西瓜等等，看到這些農(nóng)作物在慢慢地生長(zhǎng)，我真想這些農(nóng)作物快點(diǎn)生長(zhǎng)，讓農(nóng)民伯伯有好的收成。

小燕子這時(shí)候從南方飛回來(lái)了，重新建自己的鳥(niǎo)巢，用自己的嘴巴去建筑自己的新房子，時(shí)常發(fā)出叫聲“吱，吱......”

在冬眠的青蛙，也蘇醒了，它慢慢地張開(kāi)眼睛，發(fā)出明亮的聲音“呱，呱，呱......”它在田里產(chǎn)了許多卵，不久，這些卵變成了很多很多的小蝌蚪，小蝌蚪慢慢地變成青蛙，在稻田中捉害蟲(chóng)。

我最喜歡春雨，春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落在大地上，像一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯。

雨霧彌漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。快樂(lè)的小燕子穿來(lái)穿去，想用尾巴剪斷雨簾......

雨滴兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。春雨綿綿，灑在梧桐樹(shù)葉子上，沙沙沙......

嘀嗒嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲出肥沃的泥土里。春雨淅淅瀝瀝。

我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨。