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五年級(jí)上冊(cè)語文《牛郎織女(二)》知識(shí)點(diǎn)

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句子仿寫要求有兩點(diǎn),一是仿句和被仿句的內(nèi)容要有內(nèi)在聯(lián)系,要能夠互相搭配,互相銜接。二是仿句與被仿句內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。下面是小編給大家?guī)淼姆聦懢浞椒ê途毩?xí),希望能幫助到大家!

五年級(jí)下冊(cè)仿寫句子方法和練習(xí)

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★五年級(jí)語文仿寫方法

1、仔細(xì)揣摩例句,尋找和例句在內(nèi)容上與結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。因是仿寫,它不同于一般的造句和作文,而有供仿寫的例句,我們先從分析例句入手,挖掘仿句和例句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。具體地說:

在內(nèi)容上,重視“神似”,使仿句在陳述對(duì)象、思想內(nèi)容、語氣語調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語意銜接;

在結(jié)構(gòu)上,重視“形似”,分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結(jié)構(gòu)、前后過渡等方面的特征,使仿句形神相似。

2、依據(jù)例句的特點(diǎn),仿抄相同點(diǎn)改寫不同點(diǎn)。

對(duì)于短語天空式仿寫題,我們只要尋找例句和仿句在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)之后,就能捕捉到正確的答案。

而對(duì)于那些比較復(fù)雜的仿寫句(如調(diào)整仿寫題、于短仿寫題),還必須在此基礎(chǔ)上深入下去,樹立全局觀念,從整體入手,仔細(xì)揣摩,上下關(guān)照,前后推敲,篩選有用信息,把例句中的“相同點(diǎn)”遷移到仿句中;

并對(duì)例句中的“不同點(diǎn)”加以拓展和創(chuàng)新,使之“脫胎換骨”,演變?yōu)椤靶律鷥骸薄戮?,直至完全符合結(jié)構(gòu)相同、意思相關(guān)、語意銜接的仿寫要求。

3、仿寫要注意的幾個(gè)問題

a仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到:“花開兩朵,各表一枝”。要有創(chuàng)新。

b修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求,做到心中有數(shù),

c用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語以外,仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù),避免語意雷同。

★五年級(jí)句子專項(xiàng)練習(xí)

1、熱情好客的主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。(縮句)

主人歡迎遠(yuǎn)客。(主人迎客)

2、歌聲似乎好像比什么語言都要更響亮,都更感人。(修改病句)

歌聲似乎比什么語言都要更響亮,都更感人。

3、大家的眼睛都集中到了主席臺(tái)上。(修改病句)

大家的眼神都集中到了主席臺(tái)上。

4、媽媽對(duì)我說:“你好好養(yǎng)病吧,我已經(jīng)向你的老師請(qǐng)假了?!?改寫為第三人稱轉(zhuǎn)述句)

媽媽讓我好好養(yǎng)病,她已經(jīng)向我的老師請(qǐng)假了。

5、經(jīng)過反復(fù)觀測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn),他們終于制服了逞兇一時(shí)的凍土。(縮句)

他們制服了凍土。

6、風(fēng)火山,這座萬年冰山露出了猙獰的面目,給筑路大軍來了一個(gè)下馬威!(仿寫擬人句)

枝頭上的小鳥兒在歡快的歌唱。

7、在極度缺氧的高原環(huán)境中修建青藏鐵路是艱難的。(改為反問句)

在極度缺氧的高原環(huán)境中修建青藏鐵路難道不是艱難的嗎?

8、鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子,既大方,又稍有點(diǎn)兒羞澀,來給客人們唱民歌。(縮句)

姑娘們唱民歌。

9、駱駝也脫掉它的舊駝絨袍子啦!(改為“把”字句)

駱駝也把它的舊駝絨袍子脫掉啦!

10、我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的稀奇古怪的想法。(縮句)

心靈中充滿想法。

11、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(改為反問句)

我難道不想念童年住在北京城南的那些景色和人物嗎?

12、從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改為肯定句)

從這以后,楚王就尊重晏子了。

13、橘樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因?yàn)樗敛煌瑔?

(改為陳述句)

橘樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還是因?yàn)樗敛煌?/p>

14、楚王說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了?!?改為轉(zhuǎn)述句)

楚王說,他原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。

15、春秋末期,大國都是齊國和楚國。(修改病句)

春秋末期,齊國和楚國都是大國。

16、她的眼睛顯得異??蓯邸?改為比喻句)

她寶石般的眼睛在燭光下顯得異??蓯?。

17、他們懂得要不惜生命去保護(hù)這個(gè)秘密。(改為反問句)

難道他們不懂得要不惜生命去保護(hù)這個(gè)秘密嗎?

18、在這個(gè)安全的地方。不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)

只有在這個(gè)安全的地方,才不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。

19、橘樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,這是因?yàn)樗敛煌?改為反問句)

橘樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因?yàn)樗敛煌瑔?

20、德國軍官那幾雙餓狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。(縮句)

眼睛盯在蠟燭上。

21、打電話很方便。打電話的時(shí)候要注意一個(gè)問題。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)

雖然打電話很方便,但是打電話的時(shí)候要注意一個(gè)問題。

22、猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了他。(改為“把”字句)

猛然間,一個(gè)浪頭也把他吞沒了。

23、老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!?改為轉(zhuǎn)述句)

老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報(bào)名。

24、山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢(shì)不可當(dāng)。(仿寫句子)

山泉?dú)g唱著,像一群活潑的小孩,從遠(yuǎn)處奔跑而來。

25、全村人都過了橋,只剩下了他和小伙子。(修改病句)

除了他和小伙子,全村人都過了橋。

26、捐出70元。能幫助非洲的孩子挖一口井。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)

只要捐出70元。就能幫助非洲的孩子挖一口井。

27、通過自己干活來攢夠2000元,實(shí)在太困難了。瑞恩沒有放棄。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)

雖然通過自己干活來攢夠2000元,實(shí)在太困難了,但是瑞恩沒有放棄。

28、小梁的話一次次被老班長(zhǎng)打斷,小梁知道老班長(zhǎng)已經(jīng)做出了選擇。

(改為“把”字句)

老班長(zhǎng)一次次把小梁的話打斷,小梁知道老班長(zhǎng)已經(jīng)做出了選擇。

29、人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。(縮句)

人們向木橋擁去。

30、一座古樸的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。(縮句)

石雕矗立在玉祥門外。

★經(jīng)典仿寫句子匯總

1、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語,卻展示出廣博。鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;青春無語,卻散發(fā)出活力。

2、什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生快樂無窮。

3、我夢(mèng)想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。我夢(mèng)想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。我夢(mèng)想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

4、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

5、朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

6、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問候。

7、愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。愛心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。

8、事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說:人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說:人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。

9、假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。假如生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

10、生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒;一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花;一只毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲;一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚在海中似的自由遨游。


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