蘇教版一年級語文上冊知識點(diǎn)

由 一網(wǎng)寶 分享時間：2022-07-29 04:31:00 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。所以學(xué)科都有它自身的規(guī)律特點(diǎn)，如果同學(xué)們在平日的學(xué)習(xí)和練習(xí)中，注意了這些規(guī)律和方法，語文也一定會得心應(yīng)手。下面是小編給大家整理的一些一年級語文的知識點(diǎn)，希望對大家有所幫助。

小學(xué)一年級語文知識點(diǎn)

反義詞：

慢—快　　笑—哭　　小—大　　友—敵

是—否　　上—下　　里—外　　出—入

有—無　　老—少　　因—果　　去—來

問—答　　外—內(nèi)　　多—少　　曲—直

苦—甜　　北—南　　開—關(guān)　　沒—有

滿—空　　生—死　　白—黑　　輕—重

天—地　　熱—冷　　尾—頭　　快—慢

早—晚　　記—忘　　停—行　　遠(yuǎn)—近

男—女　　東—西　　和—分　　雙—單

高—低　　升—降　　滿—空　　好—壞

彎—直　　胖—瘦　　真—假　　臟—凈

快樂—痛苦　　溫暖—寒冷　　精彩—糟糕

安全—危險　　辛苦—輕松　　參加—退出

高興—痛苦

近義詞：

找—尋　　叫—喊　　去—往　　村—屯

說—講　　完—盡　　曲—彎　　看—盯

甜—甘　　擦—抹　　熱—暖　　搖—擺

肥—胖　　跳—蹦　　搶—奪　　行—走

看—瞧　　滴—落　　見—看　　都—全　　捉—捕

快樂—高興　　溫暖—暖和　　美麗—漂亮

回答—答復(fù)　　發(fā)現(xiàn)—發(fā)覺　　中間—中央

綿綿—連綿　　雪白—潔白　　掃除—清掃

游戲—玩?！　〖稀小　〕臣堋匙?/p>

普通—普遍　　創(chuàng)造—發(fā)明　　思考—思索

慢慢—漸漸　　看見—看到　　辛苦—艱辛

粒粒—顆顆　　愿意—甘心　　一起—一同

小學(xué)一年級語文知識點(diǎn)整理

雙生字詞：

丁冬說話朋友你們紅花綠草爺爺知道全家父母父親

母親著急認(rèn)真。得意主意同意因為陽光辦法親情愛情

熱情冷淡老師練習(xí) 非常常常玩球桃樹樹苗什么男孩

女孩江南江湖江河請坐讓座座位再見再會可以可是

遠(yuǎn)處短處到處找到照亮明亮明晚照明空氣空軍海軍

軍隊竹橋看著叫聲笑聲苗條面條前面后面情面臉面

洗臉笑臉掃把掃地種地沒有許多許可冷熱淡紅淡綠

過橋過河高原原因桃園送別跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí) 高興香氣秀氣

和氣語氣話語笑話螞蟻涼快快樂趕快就是成名有名

定時時間房間幫忙早晚送給干凈伙伴起立得到得意

鄉(xiāng)親老鄉(xiāng) 家鄉(xiāng) 專心想念畫家合唱聽話古詩名氣

一年級語文上冊知識點(diǎn)整理

漢語拼音：

1、目標(biāo)：

(1)能讀準(zhǔn)聲母、韻母，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲及輕聲音節(jié)。(2)能背誦《聲母表》。熟悉《韻母表》、和整體認(rèn)讀音節(jié)。(3)能按要求在四線格里規(guī)范書寫聲母、韻母和音節(jié)。

(4)能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字，能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會的漢字。2、《聲母表》、《韻母表》和整體認(rèn)讀音節(jié)。

(1)聲母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(2)韻母:①單韻母(6個)：aoeiuü

②復(fù)韻母(9個)：aieiuiaoouiuieüeer③鼻韻母(9個)：aneninunünangengingong

(3)整體認(rèn)讀音節(jié)：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying(前10個音節(jié)，相對來說好記些。后面6個音節(jié)，可列出相應(yīng)的字，編成一句話：“夜月隱，云愿迎?！?

3、重點(diǎn)及方法：

(1)聲母：A、形近字母：

b—d—p—q：這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，學(xué)生最容易混淆。在復(fù)習(xí)時，我們可以結(jié)合一些順口溜幫助學(xué)生記憶，比如：像個6字bbb，9字反寫ppp，6字反寫ddd，像個9字qqq。或是b和d對面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d??還可以讓學(xué)生動手用小棒和半圓拼一拼，擺一擺，在游戲中加深印象。

n—h、t—f：這兩組聲母的字形比較像，可以讓學(xué)生用順口溜讀一讀，或是動動手，用手指擺一擺這幾個字母的樣子。

B、音近字母：我們南京人的語音缺陷：鼻、邊音不分，前、后

鼻韻母不分，這幾組就要特別加強(qiáng)練習(xí)：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

C、順序：聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音，特定聲母y、w的順序排列。我們的教材將翹舌音和平舌音的教學(xué)順序互換位置，是為了先易后難，便于教學(xué)。但是在記憶聲母表的順序時，就應(yīng)給學(xué)生指出，翹舌音在前，平舌音在后。

(2)韻母：韻母按單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母的順序排列。形近：ie—ei、iu—ui、un—ün音近：en—eng、in—ing、eng—ong

(3)整體認(rèn)讀音節(jié)：整體認(rèn)讀音節(jié)的特點(diǎn)是要整體認(rèn)讀，不用拼讀。

(4)標(biāo)調(diào)規(guī)則：一聲平二聲仰三聲拐彎四聲降，叫做漢語拼音聲調(diào)符號。用ˉˊˇˋ表示。

①a母出現(xiàn)不放過，(即韻母中凡是有a的，標(biāo)在a上。)②沒有a母找oe，(沒有a，但有o或e的，標(biāo)在o或e上。)

③iu并列標(biāo)在后，(i和u并列時，標(biāo)在后面。)④單個韻母不必說。(單個的韻母，當(dāng)然就標(biāo)它上面了)

⑤前鼻音：指拼音中以“n”結(jié)尾的韻母，如：anianuanüaneninuenün。⑥后鼻音：指拼音中以“ng”結(jié)尾的韻母，如：angianguangenginguengongiong。⑦平舌音：指拼音中以“z、c、s”開頭的聲母。⑧翹舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”開頭的聲母。。

(5)拼寫規(guī)則：

1)按順序默寫聲母表或填寫聲母。2)找出音節(jié)中的聲母或韻母。3)分解音節(jié)或合成音節(jié)。4)看圖把音節(jié)補(bǔ)充完整。5)給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。

6)在音節(jié)中找出整體認(rèn)讀音節(jié)。7)看圖選擇正確的音節(jié)。

8)分別找出聲母、韻母、音節(jié)。二、字詞：1、目標(biāo)：

(1)能準(zhǔn)確認(rèn)讀生字，掌握漢字的基本筆畫，能按筆順在田字格里寫字。能用學(xué)過的生字組詞、說話。

(2)復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識字方法。

(3)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識字的能力及主動識字的愿望。

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