青蛙（Frog）屬于脊索動物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動物，成體無尾，卵產(chǎn)于水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經(jīng)過變異，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。以下是小編在這里為大家整理的小學(xué)一年級描寫青蛙的作文，希望幫助到您。

青蛙的作文1

一個烈日炎炎的夏天，小明下午放學(xué)后，他三步并作兩步地跑回家，剛放下書包就拿起一個網(wǎng)子和一個裝青蛙的瓶子連忙跑到池塘邊抓青蛙。他累得滿頭大汗好不容易才抓到幾只青蛙，小明對這幾只青蛙愛不釋手。因為青蛙有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，可機靈了。碧綠的身子，布滿了黑綠色的斑點。白白的大的肚皮一鼓一鼓的，兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體的兩邊，真是可愛極了。這時小明想應(yīng)該回家了，到聽收音機廣播的時間了。

回到家后，小明累得一下子做到沙發(fā)上，小心翼翼地捧著裝青蛙的瓶子，連打開收音機都舍不得放下。忽然，小明聽見收音機播出一條新聞。這條新聞是這樣說的，“我們大家要保護青蛙，不要捕食青蛙?！?/p>

小明想為什么要保護青蛙呢？青蛙是益蟲還是害蟲？于是，他抱著裝青蛙的瓶子馬上跑到書房，立刻找起書來。一會兒的功夫，他終于找到了那本書是《動物大百科全書》。這時他把裝青蛙的瓶子放在椅子上，坐在沙發(fā)上仔細的看了起來。在書中小明看了介紹青蛙的常識，上面寫著“我們要保護青蛙，青蛙是益蟲，它是為我們捕捉害蟲的，是我們?nèi)祟惖呐笥??！毙∶骺戳艘院笙敕帕诵∏嗤埽窒肓粝滦∏嗤?，真是讓他舉棋不定。最后，小明下定了決心把小青蛙放回池塘去，讓它捕捉更多的害蟲，更好地保護稻田。

于是，小明立刻跑到池塘邊高高興興的將青蛙放掉。他想以后我要告訴所有人我們要愛護青蛙，它是我們的朋友。

青蛙的作文2

今天早上，奶奶帶我去買菜，一進菜市場，便發(fā)現(xiàn)菜場邊圍了許多人，我好奇地湊過去一看，不看不知道，一看嚇一跳，原來是一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地掙扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀，然后伸手掏出青蛙的五臟六腑，剝了青蛙的“綠大衣”，青蛙悲慘地叫了一聲，便死于非命了，我看得心驚膽顫，十分心痛那些青蛙。

青蛙是捉害蟲能手，它是對農(nóng)作物有益的小動物，它的身體的顏色和草的顏色接兵，這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物，它的舌頭長長的，沾滿了黏液，只要小害蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，從速伸出長長的舌頭，一下子把害蟲捉住吃掉，青蛙每天平均要吃70多只害蟲，一年就能吃1萬多只害蟲，這是多么大的數(shù)字呀！試想一下，如果沒有了青蛙保護莊稼，害蟲大量繁殖，莊稼遭秧了，最后受害的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

青蛙還是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得歡，就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應(yīng)，耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛是一支優(yōu)美的交響曲，伴我入睡。

可是隨著人類有意和無意識的破壞，青蛙的數(shù)量逐年減少，所以保護青蛙是我們每一個人的責(zé)任，行動起來吧，抵制青蛙上餐桌，宣傳青蛙是人類的朋友，不要讓青蛙從地球上消失，留住可愛的生命。

青蛙的作文3

今天上午，我到奶奶家去玩兒。一經(jīng)過后園，就聽到一陣“呱呱呱”的聲音，我仔細一看，哦，原來是一只可愛的小青蛙。我高興極了，因為我非常喜歡這只小青蛙。

我湊近一瞧，它和別的青蛙長得一模一樣，沒有一點兒差別，同樣披著一身綠色的衣服，長著一雙大眼睛，后腿還很有力氣呢！這下子我終于明白了青蛙為什么跳得這么遠，原來后退有那么多的肉啊！難怪能跳那么遠。

我一直站在那里看著它，我到了，而它嘛，一直在那里東張西望，完全沒有把我放在眼里。我都氣得快爆炸了，當我快爆炸的時候，青蛙就一下子跳進池子里去了。

忽然有一只蚊子正落在一片葉子上，一會兒又在空中飛，青蛙看見了，后腿一蹬，舌頭一伸，把一只蚊子一蜷，就向嘴里送去，嘴邊還一鼓一鼓的，而嘴里的蚊子早就被這一只饞嘴的青蛙吃進肚子里了，我一看到這幅畫面都不敢相信自己的眼睛。

就這樣，這只小青蛙足足在田野里工作了一個鐘頭?。∥蚁耄簩σ恢磺嗤軄碚f，這真是一件一舉兩得的事情，既幫助了人們，還把自己肚子填得飽飽的。我們要保護它，不要讓它受到任何傷害。

青蛙的作文4

我最喜歡的小動物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。

那只青蛙用大大的眼睛瞪著我，還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿地說：“討厭鬼，叫什么叫，吵得我不得安寧！”青蛙還不停地叫，好像在說：“你才是討厭鬼，快走！”我假裝走了。不久，又懷著好奇心，回到了水塘。那只青蛙以為我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細觀察著。它身披綠衣裳，雪白的肚皮，圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長，后趾間有蹼連著，真像鵝的腳，怪不得能在水中游泳。轉(zhuǎn)眼間，那只青蛙進了麥田。

一根麥桿上站著一只小螞蚱，像發(fā)現(xiàn)了什么，就要起飛時，青蛙看見了，猛地撲去。只見它舌頭一卷，就把螞蚱卷進嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只聽說有此本領(lǐng)，今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱，看樣子還沒吃飽。這時，它前面飛來一只小飛蛾，只見這只青蛙一下跳起來，伸出長舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補充食物。

這就是可愛的小青蛙，它捕食的本領(lǐng)不錯吧！

青蛙的作文5

青蛙喜歡停在池塘邊的荷葉上。它的頭頂上長著兩只圓鼓鼓的大眼睛，像彈珠一樣，又像掃描儀一樣注視著周圍的動靜。它的嘴巴又大又寬，唱起歌來呱呱的，就像擴音器一樣，里面還長著一根又細又長的舌頭。它的背上披著碧綠的隱身衣，如果它跳進池塘的浮萍里，你就找不到它的。它的肚皮就像雪白的襯衫一樣。它有強勁有力的四條腿，就像彈簧一樣，一蹦就三尺高。

青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手呢！聽說它一年能吃上萬只害蟲呢！只見它緊貼著荷葉，它的眼睛就像掃描儀一樣注視著周圍的動靜，等待害蟲自己送上門來了。

只見一只害蟲像流星掠過湖面，盡管它那么快，還是逃不過青蛙的火眼金睛，青蛙蹬開荷葉，跳到半空中，只見它伸出又細又長的舌頭，一下子就把害蟲卷到了嘴里，它捉到蟲子，縱身一躍，就跳到了池塘里。

我真想捉一只青蛙來飼養(yǎng)，可是食堂的叔叔阿姨他們對我說：“你知道，你們中午為什么能吃到這么好吃的飯菜嗎？一大半的功能可都是青蛙的呀，你要是捉一只青蛙，就給我們增加了一個麻煩?！?/p>

聽了叔叔阿姨的話，我的臉上有些發(fā)紅，打消了這個念頭，在它停在荷葉上，我多么希望它多停一會啊！